Skip to main content

28. Rizky Sulistyowati XIIMIPA 1 Perbaikan Latihan dan Ulangan Bahasa Indonesia SMAN 41 Thn 2017

By
PEMBAHASAN SOAL PERBAIKAN LATIHAN 1 BAHASAN INDONESIA (SOAL LAMA)
Text Box: Pembelajaran bahasa Indonesia untuk peserta didik menyisipkan peristiwa sejarah dengan harapan dapat memperkuat kepribadian peserta didik dengan menghayati nilai-nilai perjuangan dan pengorbana seorang tokoh untuk meraih suatu kemerdekaan. Pembelajaran ini juga dimaksudkan untuk menanamkan sikap positif dalam diri peserta didik terhadap bahasa Indonesia sebagai bahasa identitas bangsa yang harus dijunjug tinggi yang harus tercermin dalam sikap berbahasa, baik lisan maupun tulis. Bahasa Indonesia merupakan cerminan sikap dan jati diri bangsa Indonesia di lingkungan pergaulan dunia global.Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2.









1. Ide pokok paragraf tersebut adalah … .
                A. cara memperkuat kepribadian peserta didik melalui materi pembelajaran
                B.  penghargaan pengorbanan seorang tokoh untuk meraih suatu kemerdekaan
                C. upaya penanaman sikap positif peserta didik dalam pembelajaran
                D. tujuan penyisipan peristiwa sejarah dalam pembelajaran bahasa Indonesia
                E. cerminan suatu sikap jati diri peserta didik dalam berbahasa Indonesia

2. Tujuan penulis menyajikan isi teks tersebut adalah … .
                A. mengimbau para pendidik untuk menyisipkan peristiwa sejarah dalam pembelajaran yang          dilakukannya
                B. menggambarkan perjuangan dan pengorbana seorang tokoh untuk kemerdekaan pada              zaman penjajahan
                C. menjelaskan manfaat penyisipan peristiwa sejarah dalam pembelajaran bahasa                            Indonesia
                D. mengajak untuk menghayati nilai-nilai perjuangan dan pengorbana seorang tokoh dalam             pembelajaran
                E. mengingatkan pendidik agar menyisipkan peristiwa sejarah dalam setiap pembelajaran

Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 3 dan 4!
Text Box: (1) Kejadian dalam peristiwa sejarah dianggap sebagai proses atau dinamika dalam suatu konteks historis bukan hanya sekadar peristiwa yang terjadi pada masa lampau. (2) Sejarah termasuk ilmu empiris karena sejarah sangat bergantung pada pengalaman manusia, kerap dimasukkan ke dalam ilmu kemanusiaan, dan berbeda dengan antropologi atau sosiologi. (3) Sejarah membicarakan manusia dari segi waktu, seperti perkembangan masyarakat dari satu bentuk ke bentuk lainnya. (4) Diungkapkan pula kesinambungan yang terjadi dalam suatu masyarakat, pengulangan peristiwa yang terjadi pada masa lampau, dan perubahan yang terjadi dalam masyarakat. (5) Berbagai nilai dan kearifan yang terdapat dalam sebuah peristiwa sejarah itu merupakan sumber kekayaan yang dapat diserap dan diterapkan dalam mempersiapkan masa depan generasi muda.
 












3. Kalimat utama paragraf tersebut adalah bernomor … .
                A. (1)
                B. (2)
                C. (3)
                D. (4)
                E. (5)
4. Makna istilah empiris yang tercetak miring pada kalimat  nomor  (2)  dalam  paragraf  tersebut  adalah … .
                A. perbuatan seseorang
                B. berdasarkan pengalaman
                C. dasar pemantauan
                D. kejadian penting
                E. melakukan penelitian

Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 5–6!
Text Box: (1) Melalui teks cerita ulang atau dikenal juga dengan sebutan teks rekon (recount), pengalaman nyata pada masa lalu dapat dibangkitkan atau dihidupkan kembali. (2) Setelah informasi tentang sebuah peristiwa sejarah diperoleh, seseorang dapat mengumpulkan data yang tepat, akurat, serta autentik tentang peristiwa tersebut dari berbagai sumber, baik lisan, tertulis maupun benda-benda yang berkaitan dengan peristiwa sejarah yang dimaksud. (3) Bukti sejarah juga sudah dimuat pada buku sejarah yang ditulis oleh pakar sejarah. (4) Dari buku tersebut dicatat hal yang akan diteliti secara cermat, dibandingkan satu sama lain, diinterpretasikan, kemudian direkonstruksi sehingga menghasilkan kisah sejarah yang mudah dipahami. (5) Hal yang demikian itu, semoga menjadi perhatian semua peneliti dalam melakukan sebuah penelitian agar hasilnya sempurna dan akurat. 

 5. Yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah kalimat bernomor … .
                A. (1)
                B. (2)
                C. (3)
                D. (4)
                E. (5)

6. Yang berupa fakta pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat bernomor … .
                A. (1)
                B. (2)
                C. (3)
                D. (4)
                E. (5)

Cermati kutipan tajuk rencana berikut untuk soal 7– 9!
Text Box: Di Mentawai, Sumatera Barat, lain lagi yang terjadi. Kepulauan ini memiliki ombak terbaik untuk berselancar. Di dunia ini hanya ada tiga tempat yang memiliki barrel—ombak berbentuk terowongan—yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawaii, Haiti, dan Mentawai. Namun, pemerintah daerah tidak berdaya. Di sana Resor tumbuh menjamur, tetapi kontribusi mereka kepada ekonomi daerah amat minimal. Mungkin ini merupakan bentuk “protes” mereka kepada pemerintah yang tidak serius membangun prasarana wisata di sana. Dengan ribuan “surga yang tersembunyi” itu, pemerintah pusat seharusnya bisa menaikkan jumlah wisatawan asing yang datang ke negeri ini sehingga perekonomian masyarakat setempat terbantu. 










7. Opini penulis yang sesuai dengan isi tajuk rencana tersebut adalah … .
                A. Ternyata banyak tempat wisatawan yang perlu dibangun ditanah air ini dan harus                           dilestarikan keindahannya oleh masyarakat setempat dan dibantu oleh berbagai pihak.
                B. Tidak selalu dibebankan semuanya kepada pemerintah untuk membangun suatu daerah            karena keterbatasan tenaga dan biaya yang tersedia, termasuk mempromosikan objek                   wisata .
                C. Kepedulian pemerintah sangat diharapkan untuk mempromosikan tempat wisata yang               belum begitu banyak dikenal agar objek wisata dikenal dan wisatawan banyak                                  berkunjung
                D. Banyaknya tempat wisata yang indah dan menarik di tanah air seharusnya menjadi daya              tarik wisatawan dalam negeri (lokal) daripada terdapat objek di luar negeri.
                E. Pengelola objek wisata pada suatu daerah, seharusnya dapat meningkatkan daya tarik                 pengunjung dengan membangun fasilitas yang memadai bagi pengunjung.

8. Pihak yang dituju dalam isi opini penulis pada tajuk rencana tersebut adalah … .
                A. masyarakat setempat
                B. pengelola wisata
                C. wisatawan mancanegara
                D. wisatawan lokal
                E. pemerintah pusat

9. Keberpihakan penulis (editorial) dalam kutipan tersebut adalah … .
                A. pemerintah pusat
                B. masyarakat setempat
                C. pengelola wisata
                D. wisatawan mancanegara
                E. wisatawan lokal























Cermati kedua kutipan teks berikut!
Teks 1
Teks 2
Tahun lalu, menurut catatan Badan Pusat Statistik, hanya ada 8 juta wisatawan asing yang datang berkunjung ke Indonesia. Jangankan dibandingkan dengan Prancis yang mampu mendatangkan 83 juta turis tahun lalu, jumlah wisatawan asing ke Indonesia masih jauh dari Malaysia, yang menurut United Nations World Tourism Organizationkedatangan 25 juta pelancong pada lalu. Ini menempatkan Malaysia pada peringkat ke-10 negara dengan jumlah
wisatawan asing terbanyak.
Selain membangun infrastruktur—seperti akses ke tempat itu—dan sarana semisal transportasi dan penginapan, pemerintah harus lebih serius memikirkan              program-program                                      untuk membungkus potensi ini agar lebih menarik. Singapura, misalnya, pulau kecil yang penuh beton itu mampu membuat banyak atraksi wisata—meski sebagian besar artifisial dan terlihat lebih indah di iklan—yang mampu menarik 15 juta wisatawan asing. Hampir dua
kali lipat dari yang ke Indonesia.

10. Perbedaan isi yang terdapat pada kutipan tersebut adalah … .
Teks 1
Teks 2
A.     masih sedikitnya jumlah wisatawan asing yang
berkunjung ke Indonesia dibandingkan dengan negara lain
belum seriusnya pemerintah berkeinginan
membangun infrastruktur pada objek wisata sebagai daya tarik wisatawan
B.      berkurangnya jumlah wisatawan asing yang berkujung ke Indonesia
tidak adanya objek wisata yang menarik bagi wisatawan mancanegara di Indonesia
C.      objek wisata di Indonesia hanya dikunjungi wisatawan lokal
baru sedikit wisatawan mancanegara yang berkunjung ke objek wisata Indonesia
D.     belum    seriusnya     pemerintah   berkeinginan
membangun  infrastruktur  pada objek wisata sebagai daya tarik wisatawan
masih sedikitnya jumlah wisatawan asing
yang berkunjung ke Indonesia dibandingkan dengan negara lain
E.      tidak adanya objek wisata yang menarik bagi wisawan mancanegara di Indonesia karena
lebih menarik di negara lain.
berkurangnya jumlah wisatawan asing yang berkujung ke Indonesia karena kurangnya
infrastruktur

Cermati kutipan biografi berikut!
Text Box: Siapakah Raden Mas Soewardi Soeryaningrat? Tidak lain, dialah Ki Hadjar Dewantara. Saat genap berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka, berganti nama menjadi Ki Hadjar Dewantara. Semenjak itu, ia tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan agar ia dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik maupun hatinya. Perjalanan hidupnya benar-benar diwarnai perjuangan dan pengabdian demi kepentingan bangsanya. Ia menamatkan Sekolah Dasar di ELS (Sekolah Dasar Belanda) Kemudian sempat melanjut ke STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera), tetapi tidak sampai tamat karena sakit. Kemudian ia bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar antara lain Sedyotomo, Midden Java, De Express, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer dan Poesara. Pada masanya, ia tergolong penulis andal. Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam dan patriotik sehingga mampu membangkitkan semangat antikolonial bagi pembacanya 















11. Keteladan yang terdapat pada tokoh sesuai isi kutipan biografi tersebut adalah … .
                A. perjuangan dan pengabdiannya demi kepentingan bangsanya
                B. pernah melanjutkan sekolah ke Sekolah Dokter Bumiputera
                C. pekerjaan kewartawanan dilakukannya dengan sungguh-sungguh
                D. dia tergolong seorang penulis yang berprestasi dan penulis andal
                E. mampu menulis dengan sangat komunikatif, tajam, dan patriotik

Cermati kutipan dialog berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13!
Text Box: (1) Alminah : ”Mirna, saya mau memesan bakso 100 butir, bisa kamu bawakan besok ke kantorku? Berapa harganya?” (2) Mirna : ”Besok, ya Al? Baksonya ada, tetapi, besok saya tidak bisa mengantar ke kantormu karena saya mengantarkan beberapa pesanan bakso yang tempatnya berjauhan dengan kantormu. Harganya masih belum naik, masih per butir Rp1.500,00. Jadi, semuanya Rp150.000,00” (3) Alminah : ”Aduh, kamu kapan bisa mengantarkannya?” (4) Mirna : ”Insya Allah, lusa ya, saya antar pukul 10.00 ke kantormu, ya Mir.” (5) Alminah : ”Antarkan pukul sepuluh tepat, ya karena pukul sebelas saya ada tugas luar.” (6) Mirna : ”Baik, Al. Terima kasih.”    












12. Hal yang disepakati dalam teks dialog tersebut adalah … .
                A. harga per butir bakso
                B. waktu pengantaran bakso
                C. harga semua pesanan
                D. jumlah pesanan bakso
                E. cara pengantaran bakso

13. Kalimat imperatif di antara kalimat yang tersaji pada dialog tersebut adalah yang bernomor … .
                A. (1)
                B. (2)
                C. (3)
                D. (4)
                E. (5)

Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 14–15!
Text Box: Soekarno, sebagai orang Indonesia, telah memberi pengaruh besar terhadap perjalanan sejarah dunia. Oleh sebab itu, dia bisa disebut sebagai salah satu tokoh dunia. Ini yang membuat kita bangsa Indonesia sangat bangga memiliki pemimpin seperti dia.   




14. Maksud kata acuan ini yang bercetak miring pada kalimat ke-3 paragraf tersebut adalah … .
                A. sebagai salah satu tokoh dunia
                B. Soekarno, Presiden Republik Indonesia
                C. perjalanan sejarah dunia
                D. seorang pemimpin bangsa Indonesia
                E. sebagai orang Indonesia

15. Inti kalimat yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah … .
                A. Soekarno, sebagai orang Indonesia
                B. orang Indonesia, telah memberi pengaruh
                C. Soekarno memberi pengaruh terhadap sejarah.
                D. memberi pengaruh besar terhadap perjalanan
                E. terhadap perjalanan sejarah dunia


Text Box: (1) Pada sebuah cerita ulang biografi, partisipannya adalah manusia yang terlibat pada peristiwa tertentu dalam sejarah. (2) Penganalisaan fakta pelu dicek kembali. (3) Si penulis akan mencatat peristiwa tersebut secara kronologis. (4) Kesistematisan peristiwa dalam penulisan harus diperhatikan. (5) Penggunaan kaidah bahasa dalam penulisan harus cermat pula.Cermati teks berikut.  






16. Kesalahan penggunaan kata pada paragraf tersebut adalah … .
                A. patisipan pada kalimat (1) salah, seharusnya partisipasi
                B. penganalisaan pada kalimat (2) seharusnya penganalisisan
                C. kronologis pada kalimat (3) seharusnya kronologi
                D. kesistematisan pada kalimat (4) seharusnya kesistimatisan
                E. kaidah pada kalimat (5) seharusnya kaedah

Cermati penggunaan tanda baca pada kalimat dalam paragraf berikut!
Text Box: (1) Keterlibatan Nelson Mandela dalam politik dimulai, saat dia keluar dari sekolah College of Fort Hare. (2) Namun selama bertahun-tahun dia, menyaksikan bagaimana politik apartheid sangat tidak manusiawi. (3) Keterlibatan inilah, yang kemudian menentukan jalan panjang yang harus dia tempuhnya. (4) Dia, memperjuangkan persamaan hak bagi mayoritas orang kulit hitam di Afrika Selatan. (5) Harapan Mandela untuk berhasil, sangatlah kecil karena selama berabad-abad pemerintah kolonial telah mengonsentrasikan semua kekuasaan politik dan militer.  







17. Penggunaan tanda baca koma (,) yang salah dengan alasan perbaikan yang tepat adalah … .
                A. pada kalimat bernomor (1) salah, seharusnya tanda koma dibuang karena sudah                             terdapat   konjungsi saat sebagai penyataan anak kalimat keterangan waktu
                B. pada kalimat bernomor (2) salah, seharusnya tanda koma digunakan setelah kata namun            karena penanda konjunsi anatar paragraf
                C. pada kalimat bernomor (3) salah, seharusnya tanda koma sesudah kata inilah tidak                          diperlukan karena tidak ada fungsinya
                D. pada kalimat bernomor (4) salah, seharusnya tanda koma sesudah kata dia tidak                              diperlukan karena tidak ada fungsinya
                E. pada kalimat bernomor (5) salah seharusnya tanda koma dipindahkan setelah konjungsi              karena sudah terdapat konjungsi karena sebagai penyataan anak kalimat keterangan sebab

Cermati penggunaan tanda baca pada deretan kalimat berikut!
Text Box: (1) Pada Agustus 1943, kapal yang dipimpinnya dihantam destroyer Jepang. (2) Kapal terbelah dua, dan dua belas orang awaknya tewas. (3) JFK, beberapa kru, dan awak kapal yang selamat. (4) Namun, bantuan tidak kunjung datang sehingga mereka harus berenang. (5) JFK melakukan tindakan heroik, menyelamatkan jiwa seorang kru yang terluka. (6) Dia dan krunya akhirnya selamat, setelah ditemukan oleh penduduk asli.  







18.Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat bernomo...
                A. (1) dan (2)
                B. (2) dan (3)
                C. (3) dan (4)
                D. (4) dan (5)
                E. (5) dan (6)
Cermati paragraf berikut!
Text Box: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku disusun dan ditelaah oleh berbagai … di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal … Kurikulum 2013. Buku ini merupakan ”dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbarui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan … . Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan … buku ini 






19. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
                A. fihak, penterapan, zaman, kualitas
                B. pihak, penerapan, zaman, kualitas
                C. fihak, penterapan, jaman, kualitas
                D. fihak, penterapan, jaman, kuwalitas
                E. pihak, penerapan, jaman, kwalitas

Cermati penggunaan kata serapan pada kalimat berikut!
Text Box: Sebagai anak priyayi yang memang pandai, Soekarno bisa mengecap pendidikan tinggi dan lulus dari ITB. Sebagai mahasiswa … , Soekarno terbilang pandai. Akan tetapi, ide-ide … rupanya telah membuat dirinya terpikat. Tiga bulan setelah lulus, pada 1926, lelaki yang dikenal sebagai … ulung ini memuatkan ide-ide politiknya di media massa dalam artikel yang berjudul ”Nasionalisme, Islam, dan Marxisme”. Tulisan ini sangat menekankan ide persatuan antarkelompok yang kemudian menandai pemikiran politiknya sepanjang … Soekarno. 







20. Perbaikan kata serapan tersebut yang tepat adalah … .
                A. tekhnik, nasionalisme, orator, karier
                B. teknik, nasionalisasi, orator, karier
                C. tehnik, nasionalisme, otoriter, karir
                D. tekknik, nasionalisasi, otoriter, karir
                E. teknik, nasionalisme, orator, karier

Cermati penulisan judul berikut!
Text Box: Saya telah membaca buku sistem gotong royong dalam masyarakat pedesaan daerah istimewa Yogyakarta. Isi buku itu untuk salah satu sumber karya ilmiah saya yang sedang saya tulis. 





21. Perbaikan penulisan judul buku tersebut adalah … .
                A. Sistem gotong royong dalam masyarakat pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta
                B. Sistem Gotong Royong dalam Masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta
                C. Sistem Gotong Royong Dalam Masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta
                D. Sistem gotong Royong dalam masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta
                E. Sistem Gotong Royong dalam masyarakat pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta


 Cermati paragraf berikut!
Text Box: Pada 17 Agustus 1945, tidak lama setelah Jepang takluk pada Sekutu, atas desakan para aktivis pemuda yang sempat menculik Soekarno ke Rengas Dengklok, Soekarno dan Hatta memproklamirkan kemerdekaan Indonesia. Sehari kemudian Soekarno-Hatta diangkat menjadi presiden dan wakil presiden pertama Indonesia. 
 22. Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
                A. memproklamasikan
                B. memproklamatorkan
                C. pemproklamasian
                D. pemproklamiran
                E. pemproklamatoran

Cermati paragraf berikut!
Text Box: Kucing Anggora mempunyai tubuh proporsional. Biasanya, tubuh kucing Anggora terlihat …. Hal ini sangat berbeda dengan kucing Persia yang mempunyai tubuh gemuk. Berat badannya pun … . Selain itu, kucing ini mempunyai ukuran badan … dan tidak juga pendek. Maka tidak heran jika kucing ini terlihat sangat anggun saat berjalan, ditambah lagi dengan gaya jalannya yang mirip dengan model. 






23. Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
                A. hampir langsing, begitu ringan, sedikit panjang
                B. hampir langsing, terasa ringan, hampir panjang
                C. agak langsing, cukup ringan, tidak panjang
                D. agak langsing, begitu ringan, tidak panjang
                E. agak langsing, terasa ringan, sedikit panjang

Cermati paragraf berikut!
Text Box: Inflasi merupakan suatu hal yang wajar dan tidak dapat dihindari oleh setiap negara. Hal ini, disebabkan oleh proses pembangunan yang mengeluarkan pembiayaan yang besar untuk membangun industri dan proyek pembangunan lainnya… tidak dapat dicapai keseimbangan antara jumlah persediaan barang dengan jumlah uang yang beredar. Inflasi yang tidak terkendali akan membawa dampak yang negatif, seperti kurangnya hasrat untuk berinvestasi, banyaknya usaha yang spekulasi terhadap barang-barang kebutuhan masyarakat, mengurangi tabungan, dan memacetkan usaha. 







24. Konjungsi sebab akibat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
                A. apabila
                B. karena
                C. bahwa
                D. walau
                E. sehingga


Cermati penggunaan konjungsi (kata penghubung) dalam paragraf berikut!
Text Box: Di negara sedang berkembang, indeks tingkat kemiskinan yang didefinisikan sebagai proporsi masyarakat dengan pendapatan kurang dari US$ 1 per hari berdasarkan harga prioritas daya beli menurun 28,3% pada tahun 1987 menjadi 24% pada tahun 1998. Dan penurunan angka kemiskinan tidak dapat mengimbangi laju pertumbuhan penduduk, banyak kaum miskin di negara berkembang meningkat sekitar 160 juta antara tahun 1987 dan 1998. Begitu pula pada akhir abad ke dua puluh masalah kemiskinan meningkat pada banyak negara, terutama di Asia Tenggara yang secara langsung berpengaruh pada krisis finansial 1997.  







25. Perbaikan kata konjungsi yang bercetak miring pada kalimat ke-2 paragraf tersebut adalah … .
                A. bahwa
                B. walau
                C. sehingga
                D. karena
                E. bahkan

Cermati paragraf berikut!
Text Box: Setelah sore Mak Ijah menutup warungnya. Dia membawa kaleng uang dari warung menuju tengah rumah. Dia taburkan uang itu di lantai. Mak Ijah mulai menghitung hasil penjualannya. Dia mulai … uang berdasarkan besaran nilainya. Ada uang seribu, dua ribu, lima ribu, dan seterusnya. Setelah selesai menghitung, sebagian uangnya disimpan di celengan. Dia tampaknya … banyak uang yang telah ditabungkannya. Rencananya akan digunakannya untuk memperlebar warungnya dan untuk menambah modal juga. Tampak dia … celengannya yang terbuat dari kaleng bekas biskuit sambil tersenyum. Mungkin uang tabungannya sudah lumayan banyak. 








26. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
                A. memisah-misahkan, mengingat-ingat, menepuk-nepuk
                B. memisah-misahkan, diingat-ingat, menepuk-nepuk
                C. memisahkan-memisahkan, ingat-mengingat, menepuk-tepuk
                D. pisah-memisahkan, ingat-mengingatkan, mentepuk-tepuk
                E. dipisah-pisahkan, diingat-ingat, ditepuk-nepuk

Cermati paragraf berikut!
Text Box: Sebagai Founding Father atau Bapak Bangsa Indonesia, Bung Karno telah mengantarkan bangsa Indonesia kepada kemerdekaan. Dengan perjuangan yang tanpa pamrih, Bung Karno telah membangun tatanan keadilan yang … rakyat Indonesia. Beliau juga serta berhasil … Indonesia dengan negara lainnya. Semoga apa yang dilakukannya itu dapat … rakyat Indonesia menuju masa depan yang lebih gemilang.  





27. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
                A. mensejahterakan, mensejajarkan, meninspirasi
                B. tersejahterakan, tersejajarkan, terinspirasi
                C. mensejahterakan, menyejajarkan, meninspirasi
                D. disejahterakan, disejajarkan, diinspirasi
                E. menyejahterakan, menyejajarkan, menginspirasi

Cermati deretan kalimat berikut!
Text Box: Cara Membuat Tape Singkong (1) Kukus singkong hingga matang, tetapi jangan sampai terlalu lembek, angkat singkong (jangan disentuh karena mengganggu fermentasi) (2) Kupas dan bersihkan singkong, potong dengan ukuran panjang kira-kira 10-15 cm dan cuci sampai bersih. (3) Tutup rapat singkong yang sudah ditaburi ragi dengan menggunakan daun pisang, dan tutup kembali menggunakan penutup wadah agar tidak terbuka. (4) Sediakan wadah yang agak dalam seperti baskom, toples yang agak besar, atau bakul dan alasi dengan menggunakan daun singkong pada bagian dasar serta pinggirannya. (5) Diamkan selama minimal 2 hari 2 malam, dan setelah itu cek tape dengan menggunakan garpu dan sudah bertekstur lembut, serta mudah ditusuk dengan garpu, berarti tape singkong sudah jadi. (6) Susun singkong untuk lapisan pertama dengan menggunakan garpu untuk menatanya, taburkan sebagian bubuk ragi, susun lagi singkong untuk lapisan kedua, taburkan lagi ragi, dan seterusnya.  















28. Urutan kalimat tersebut yang tepat sehingga menjadi sebuah paragraf prosedur adalah … .
                 A. (1), (2), (5), (6), (3), dan (4)
                B. (2), (1), (4), (6), (3), dan (5)
                C. (3), (1), (4), (2), (6), dan (5)
                D. (4), (3), (2), (1), (5), dan (6)
                E. (5), (2), (4), (3), (1), dan (6)

Cermati paragraf deskripsi berikut!
Text Box: Kucing anggora mempunyai bulu yang unik. Keunikan bulu kucing anggora adalah bulu tumbuh sesuai dengan kondisi cuaca. Jika kondisi cuaca sedang mengalami musim panas, bulu kucing anggora terlihat pendek. Jika kondisi cuaca sedang mengalami musim hujan/dingin, bulu kucing anggora sangat lebat dan panjang. .... Kondisi bulu yang cukup unik tersebut memperlihatkan bahwa kucing anggora ini cukup cocok dipelihara di Indonesia. Karena dengan pola tumbuh bulu kucing anggora tersebut membuat kucing anggora mampu untuk beradaptasi dengan iklim yang ada di Indonesia
 









29. Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
                A. Kucing anggora mempunyai ekor yang cukup panjang.
                B. Ekor kucing anggora juga ditumbuhi bulu yang lebat dan tebal.
                C. Bulu kucing anggora sangat halus dan lembut seperti sutera.
                D. Bahkan, bulu yang terdapat di ekor lebih lebat daripada bulu badannya.
                E. Merawat bulunya sangat rumit dan memakan waktu cukup lama.

Text Box: JFK dilantik pada 20 Januari 1961. Ia menyampaikan pidatonya yang memesona, menyerukan penerapan hukum yang baru, yaitu yang kuat berlaku adil, yang lemah dilindungi, dan perdamaian dijaga. Ia menyadari kesulitan yang akan dihadapinya. ”Semua ini tidak akan selesai dalam 100 hari pertama,” katanya. “Tidak akan selesai dalam 1.000 hari, tidak juga selama pemerintahan ini, bahkan mungkin tidak sepanjang masa hidup kita di planet ini. …” Dalam pidato inilah dia mengucapkan kata-katanya yang terkenal dan sering dikutip, ”Jangan tanya apa yang dapat diberikan oleh negerimu—tanyalah apa yang dapat kauberikan kepada negerimu.”Cermati paragraf narasi berikut!










30. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf narasi (yang rumpang) tersebut adalah … .
                A. Siapa pun tidak akan peduli dengan keadaan dunia.
                B. Gedung Putih sebagai sebuah pusat kebudayaan
                C. Saat itu dunia hampir masuk ke perang nuklir
                D. Akan tetapi, mari kita mulai sekarang.
                E. Beberapa hari perundingan yang tegang terjadi.

Text Box: Karakter utama sebuah cerpen adalah peristiwa, yaitu suatu kejadian yang di dalamnya. Peristiwa tersebut ada hubungan antara tokoh, latar, dan alur. Peristiwa dalam cerpen menunjukkan dua pola, yaitu peristiwa monologis yang merupakan penggambaran keadaan dan kedirian yang bersifat tunggal. Dalam hal ini, tokoh bermonolog atau penulis menggambarkan keadaan. Peristiwa lainnya adalah dialogis, yang merupakan penggambaran keadaan hubungan tokoh dengan tokoh dalam suatu keadaan tempat dan waktu tertentu. …Cermati paragraf berikut!








31. Kalimat yang tepat untuk melengkapi simpulan paragraf tersebut adalah … .
                A. Jadi, peristiwa monologis dan dialogis selalu ada dalam sebuah cerpen.
                B. Dengan demikian, peristiwa yang dituangkan berdasarkan imajinasi saja.
                C. Jadi, peristiwa itu dapat dituangkan ke dalam cerpen sesuai dengan alur.
                D. Dengan merekonstruksi peristiwa , disisipkan nilai-nilai dan amanat.
                E. Rangkaian peristiwa itulah, yang kemudian membentuk genre cerpen.

Cermati pendapat dan kalimat argumen berikut
Text Box: Pendapat: Perdagangan bebas dapat menimbulkan tingkat pengangguran yang tinggi dan banyak pengusaha kecil dan besar tersingkir akibat kalah bersaing dengan perusahaan asing. Argumen: (1) Para pedagang dalam negeri dan para pedagang dalam negeri akan saling bersaing dan berebutan dalam pemasaran sehingga termotivasi untuk mendapatkan pasar (2) Perdagangan bebas dapat menciptakan hambatan-hambatan baru yang merugikan perusahaan- perusahaan kecil dan yang besar yang ada di dalam negeri. (3) Produk Indonesia semakin banyak dan akan diperbanyak agar mampu menyerap tenaga kerja dan mengurangi pengangguran. (4) Perdagangan bebas tidak mempunyai hambatan perdagangan antarindividu perusahaan yang berada di negara yang berbeda.
 














32. Kalimat argumen yang sesuai untuk pendukung pendapat tersebut adalah … .
                A. (1) dan (2)
                B. (1) dan (3)
                C. (2) dan (3)
                D. (2) dan (4)
                E. (3) dan (4)

Cermati kalimat berikut!
Text Box: Hamparan-haparan ratusan kotak beton di kota itu merupakan jebakan walet yang dibangun oleh manusia tujuan untuk memindahkan walet daripada kehidupan lepas terbang di pantai. 


Perbaikan kalimat tersebut dengan alasan yang tepat adalah … .
(1)          Kata ulang hamparan-hamparan tidak tepat karena diiring oleh kata ratusan yang berarti
jamak/banyak.
(2)          Penggunaan kata dibangun tidak tepat seharusnya diganti dengan dibikin yang memiliki arti
dibuat
(3)          Kata tujuan dan untuk harus harus dibuang salah satu karena maknanya sama.
(4)          Penggunaan kata daripada tidak tepat karena bukan menyatakan perbandingan, seharusnya kata
dari
(5)          Kata terbang lepas kurang tepat, seharusnya mengudara tinggi
33. Pernyataan yang tepat untuk perbaikan kalimat tersebut adalah … .
                A. (1), (2), dan (3)
                B. (1), (3), dan (4)
                C. (2), (3), dan (4)
                D. (2), (3), dan (5)
                E. (3), (4), dan (5)

Text Box: Pencuri itu mengendap-endap waktu memasuki pekarang rumah sasarannya. Lalu mendekati salah satu jendela kamar rumah itu. Dia mulai mengeluarkan alat pencongkel pintu. Akan tetapi naas, obeng yang digunakannya jatuh ke ubin beserta peralatan lainnya sehingga mengeluarkan bunyi dan membuat pemilik rumah serta merta keluar dan menyergapnya.Cermati ilustrasi berikut!





34. Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah … .
                A. terkena jaringan
                B. naik pitam
                C. tertangkap basah
                D. tinggi rezeki
                E. gelap mata

Text Box: Meski hidup Azrial sudah hidup berada, memiliki rumah mewah dan kendaraan, dan tinggal di ibu kota, Jakarta, tetapi ia masih ingin pulang ke kampung halamannya. Banyak hiburan di kota besar. Namun, tetap rindu terhadap kampung halamannya, Lareh Panjang, Sumatra Barat. Kampung halamannya terasa senantiasa memanggilnya pulang. Karena itulah, Azrial membangun rumah yang akan dihuninya kelak di hari tuan bersama istrinya.Cermati ilustrasi berikut!





35. Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah … .
                A. Hancur badan dikandung tanah, budi baik dikenang jua.
                B. Kasih ibu sepanjang jalan, kasih anak sepanjang penggalan.
                C. Seperti ilmu padi, kian berisi kian merunduk.
                D. Daripada berputih mata, lebih baik berputih tulang.
                E. Setinggi-tinggi terbang bangau, hinggapnya ke kubangan juga.

Cermati kedua kutipan teks cerpen berikut!
Cerpen 1
Cerpen 2
Kenduri di rumah Mangkudun begitu semarak. Dua kali meriam ditembakkan ke langit, pertanda dimulainya perhelatan agung. Tak biasanya pusaka peninggalan sesepuh adat Lareh Panjang itu dikeluarkan. Bila yang menggelar kenduri bukan orang berpengaruh seperti Mangkudun, tentu tak sembarang dipertontonkan. Para tetua kampung menyiapkan pertunjukan pencak guna menyambut kedatangan mempelai pria. Para pesilat turut ambil bagian memeriahkan pesta perkawinan anak gadis orang terkaya di Lareh Panjang itu.

Cerpen Juru Masak
“Sutinaaaah,” Zhu memanggil pelayan, lalu menatap Sulaiman, “Kalian belum makan berhari-hari? Demi Tuhan, aku sudah mendengar berita-berita soal kerusuhan di Kualakambas. Hampir semua sopir menceritakan isu-isu simpangsiur. Astaga.” ”Saya, Nona,” seorang pelayan perempuan muncul. ”Segera siapkan makanan!” Zhu menghirup nafas dalam-dalam. ”Setiap petugas yang datang memeriksa gudangku, selalu aku katakan, bahwa aku tak pernah menerima biji kopi dari perkampungan yang masuk kawasan hutan negara. Tapi kau tahu, Sulaiman, bertahun-tahun aku tetap menerima kopi dari kalian.
Cerpen Sulaiman Pergi ke Tanjung Cina

36. Perbedaan nilai-nilai yang diungkapkan pada isi kutipan cerpen tersebut adalah … .
Cerpen 1
Cerpen 2
A.     budaya
sosial
B.      agama
estetika
C.      moral
agama
D.     estetika
pendidikan
E.      pendidikan
budaya

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 37–40!
Text Box: Angan-angannya (Paing) untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul. Istrinya melahirkan anaknya yang ketiga dengan mules di rumah bidan. Untuk sementara ia serahkan jualan pada orang lain untuk membantu istrinya. Namun, ketika ia akan mulai jualan lagi terkejut bukan main. Tempatnya telah dikuasai oleh teman yang semula sangat dipercaya. Bahkan sudah diubah dengan peralatan yang lebih permanen; tenda, gerobak, dan bangku-bangku. Ia telah dikhianati. Marah seperti orang gila. Sungguh heran, temannya kalem-kalem saja. Ia ingin berkelahi, tetapi buru-buru sadar, tidak bisa berkelahi. Ia jadi pecundang. Pukulan hebat menghantamnya. Ia roboh kesakitan. Siapa lagi yang bisa cari nafkah, yang bisa memberi ke perluan-keperluan bayi? Anaknya? Tidak, dia baru kelas II SMP. Lagi pula jangan anaknya meniru nasibnya menjadi pedagang kere. Cerpen Paing  

37. Konflik pada diri si suami (Paing) dalam kutipan cerpen tersebut adalah … .
                A. rasa tidak berdaya lagi untuk berusaha setelah tempat pencari nafkahnya dirampas                        temannya
                B. kebingungan untuk mencari nafkah buat keluarganya karena sudah kehilangan mata                                   pencarian yang dirampas temannya
                C. hilangnya rasa kepercayaan terhadap teman sendiri setelah dikhianati kepercayaannya                yang diberikannya
                D. kepanikan karena bertambahnya anggota keluarga dengan kelahiran seorang anaknya lagi
                E. perasaan tidak sanggup melanjutkan sekolah anaknya lagi setelah dia kehilangan mata                 pencarian.

38. Pendeskripsian watak tokoh Paing seorang yang penyayang dan bertanggung jawab terhadap keluarga dalam kutipan cerpen tersebut adalah melalui …
                A. tanggapan tokoh lain dan tindakan tokoh
                B. dialog antartokoh dan pikiran-pikirannya
                C. tindakan dan pikiran-pikiran tokoh
                D. bentuk lahir/fisik dan lingkungan tokoh
                E. lingkungan tokoh dan tanggapan tokoh lain

39. Amanat sesuai isi kutipan cerpen tersebut adalah … .
                A. Pikirkan cara menyadarkan orang yang melakukan pengkhianatan.
                B. Berbuat baiklah kepada siapa pun walaupun orang itu berkhianat
                C. Gunakan kesempan kapan dan di mana pun untuk mencari nafkah.
                D. Jangan membalas kejahatan seseorang dengan kejahatan lagi.
                E. Sesuatu yang sudah diperoleh, janganlah dibuang atau disia-siakan.

40. Ringkasan yang sesuai isi kutipan cerpen tersebut adalah … .
                A. Karena seorang suami angannya terkabul ingin mendapatkan anak perempuan, si suami              besedia membantu istrinya dan untuk sementara dia serahkan jualannya kepada orang                      lain untuk sementara waktu
                B. Angan-angannya (Paing) untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul karena istrinya       melahirkan anaknya yang ketiga sehingga membantu istrinya dan untuk dia rela kehilangan                    matapencarian.
                C. Seseorang mengubah tempat orang lain dengan peralatan yang lebih permanen, seperti             tenda, gerobak, dan bangku-bangku padahal apa yang dilakukannya adalah sebuah                              pengkhianatan kepercayaan orang lain terhadapnya.
                D. Seseorang ingin marah, seperti orang gila karena telah dikhianati teman kepercayaanya                karena teman tersebut kalem-kalem saja atas perbuatannya tersebut yang membuat dia              menjadi emosi.
                E. Seseorang yang sangat percaya kepada temannya sehingga menyerahkan tempat ia                                     mecari   nafkah, tetapi tempat itu dirampas temannya sehingga dia kehilangan sumber                                    matapencarian.

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 41–43!
Text Box: Seumur hidupnya belum pernah Paing masuk rumah sebesar itu. Seluruhnya dikelilingi tembok tinggi. Untuk masuk orang harus memencet bel lebih dulu kemudian menunggu di luar gerbang. Sebuah kotak lubang terbuka dan muncul mata menelitinya. Setelah yakin siapa tamunya barulah gerbang bisa dibuka. Untung ia datang diantar Tante. Penjaga gerbang memberi hormat mempersilakan masuk. “Tante sudah ditunggu nyonya di teras belakang,” ujarnya sopan. Tante melenggang menuju pintu bangunan utama. Ia terus mengintil di belakang. Seekor anjing lagi numprah di teras depan. “Lesi! Lesi!” sapa tante. Anjing berdiri dan Paing undur dua tindak, “Edan, segede anak sapi!” serunya kaget. Lesi mendekat, mendengus-dengus ke kaki Tante. Lalu berlari mendorong pintu terbuka. Ia takut setengah mati. “Jangan takut, Lesi lembut seperti wanita.” Ia ragu-ragu masuk. Ruangan seperti lapangan. Tampak mebel-mebel besar mewah sekali. la ingat, pasti harganya ratusan juta. Banyak pula perabot antik yang sulit ia bayangkan seperti apa kayanya orang yang punya. Ia melongo dan jadi bego Cerpen Paing  

















41. Hal yang ada pada kutipan cerita tersebut juga terdapat dalam kehidupan adalah … .
                A. Larangan memelihara anjing di rumah bagi umat beragama tertentu.
                B. Penjaga pintu gerbang wajib memberi hormat kepada setiap ada tamu.
                C. Lebih percaya menyerahkan penjagaan rumah sepenuhnya kepada anjing;
                D. Perabotan mebel-mebel besar, mewah sekali, lebih disukai/digandrungi.
                E. Orang kaya yang membangun rumah dengan tembok pagar yang tinggi.

42. Suasana hati Paing dalam kutipan cerpen tersebut adalah … .
                A. keheranan
                B. ketakutan
                C. kekhawatiran
                D. keharuan
                E. kegembiraan

43. Makna lapangan dalam kutipan cerpen tersebut adalah … .
                A. panjang
                B. lega
                C. lebar
                D. luas
                E. besar


Text Box: Peragawati minta diambilkan tas berisi buku dan beberapa rol film. “Sebelum ke bank kamu ke Kemang dulu memfotokopi buku dan cuci-cetak film ini. Tinggal saja di sana. Setelah dapat uang dari bank kembalilah membayar fotokopi dan foto. Lalu ke laundry ngambil pakaian tuan sekalian membayar tagihan minggu lalu. Suruh sopir cepat ke kantor menjemput tuan. Bilang, jangan mampir-mampir. Kamu sendiri kembali ke sini naik taksi. Paham?!” (1) Ia tenggelam di dalam mobil kelas satu. (2) Di tangannya segepok uang dari bank, jumlahnya berlipat-lipat gajinya sendiri. (3)“Alangkah kecil diriku, gajiku cuma sekali biaya ke laundry pun belum cukup!” (4) Hati kecilnya teraduk-aduk. (5) Sementara itu di sebelahnya sopir dibakar cemburu dan marah. (6) Mulutnya ngocol terus. (7) Dia akan melawan siapa saja yang mencurigai dan memfitnahnya sebagai pencuri. (8) Dia siapkan golok di bawah bagasi mobil. Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 44 dan 45!













44. Nilai-nilai moral dalam kutipan cerpen tersebut adalah … .
                A. menahan kemarahan dan mengerjakan sesuatu dengan sabar
                B. menggantikan tugas orang dan melaksanakannya dengan ikhlas
                C. menjaga kepercayaan dan melaksanakan perintah dengan baik
                D. mencegah seseorang berbuat tidak baik dan selalu waspada
                E. menghindari kecurigaan dan menjauhi perbuatan fitnah

45.Kalimat berupa majas dalam paragraf ke-2 kutipan  cerpen  tersebut  terdapat  pada  kalimat bernomor … .
                A. (1), (2), dan (3)
                B. (1), (4), dan (5)
                C. (2), (3), dan (4)
                D. (5), (6), dan (7)
                E. (6), (7), dan (8)

Cermati larik pantun berikut!
Text Box: Di malam hari menonton wayang Dalangnya bercerita piawai sekali Dalam sehari-hari berkasih sayang …  






46. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah … .
                A. Hidup damai senanglah hati
                B. Janganlah bimbang mari kemari
                C. Membaca tembang, kita menari,
                D. Siapa bilang, tak senang di sini
                E. Selamat datang, tuan putri

Cermati isi sebait Gurindam Dua Belas berikut!
Text Box: Mengumpat dan memuji hendaklah pikir Di situlah banyak orang yang tergelincir 




47. Amanat yang terdapat pada isi bait gurindam tersebut adalah … .
                A. Orang yang dipuji akan tersanjung secara belebihan, senang hati, dan membalasnya, tetapi        orang yang dicela malah akan sebaliknya.
                B. Untuk memuji seseorang hendaklah dipikirkan dulu, apakah orang tersebut pantas                      mendapat pujian, begitu pula dengan akan mencela seseorang.
                C. Memuji dan mencela adalah dua hal yang tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan sehari                hari sepanjang masa.
                D. Orang akan lebih ringan mulutnya untuk mencela, sementara berat sekali apabila untuk               memuji seseorang.
                E. Pujian yang diberikan kepada seseorang, belum tentu dilakukan dengan tulus dan ikhlas,            tetapi sebaliknya, celaan ditumpahkan dengan sepenuh hati.

Cermati isi kutipan novel berikut!
Text Box: Awalnya Nagabonar tak mengetahui maksud sebenarnya Bonaga mengajaknya ke Jakarta. Sesampai di Jakarta barulah Bonaga mengutarakan maksudnya mengajak ayahnya ke Jakarta adalah untuk menyampaikan keinginannya untuk membangun sebuah resort di perkebunan sawit milik ayahnya. Tentu saja hal ini ditolak mentah-mentah oleh Nagabonar karena di perkebunan itu terdapat ketiga kuburan orang-orang yang dicintainya. Apalagi ketika mengetahui bahwa calon investornya adalah orang-orang Jepang, bangsa yang dimusuhi oleh Nagabonar semenjak jaman perjuangan dulu. Selain konflik soal perkebunan kelapa sawit ada pula kisah cinta antara Bonaga dan Monita. Sebetulnya mereka saling mencintai. Namun, Bonaga yang dibesarkan tanpa sentuhan seorang ibu mengalami kesulitan untuk menyatakan cintanya secara langsung pada Monita, padahal pernyataan cinta inilah yang ditunggu-tunggu Monita sebagai seorang wanita. Di antara dua konflik tersebut dikisahkan juga kisah perjalanan Nagabonar berkeliling Jakarta dengan bajay yang dikemudikan Umar yang kelak akan menjadi sahabatnya selama di Jakarta. Pada deskripsi inilah banyak terjadi kelucuan dan kritik-kritik Nagabonar terhadap kehidupan sosial di Jakarta. Antara lain soal bajay yang tidak boleh masuk kawasan protokol, patung Jendral Sudirman yang menghormati mobil-mobil yang berseliweran di depannya, sikap para pemakai jalan di Jakara, arti kepahlawanan, dll.
 




















48. Kalimat resensi berupa keunggulan novel tersebut adalah … .
                A. Cerita ini hampir semua sudah mengetahuinya karena sudah diangkat menjadi cerita                     yang difilmkan atau layar lebar.
                B. Keseriusan dan ketegangan dalam cerita membuat para pembaca berdebar-debar untuk             menyelesaikan membaca.
                C. Jarang sekali ditemukan novel yang ringan dan banyak diminati pembaca karena temanya            sangat sehari-hari.
                D. Isi ceritanya masalah serius dan berisi kritikan, tetapi dipadu dengan kelucuan sehingga               membuat cerita menjadi menarik dan tidak membosankan.
                E. Gaya penceritaan pengarang, mencirikan karateristik peribadi pengarangnya sendiri                                  sehingga terkesan pantulan jiwa pengarang dalam cerita.

Cermati isi kutipan novel berikut!
Text Box: Guna-guna yang diteluhkan ke Nilam ialah perempuan itu kerap terlihat memakai kerudung api. Di ubun-ubunnya, seolah api serupa unggun menyala, menjalar, dan berkobar. Sehingga setiap lelaki hendak menikahinya, jelang akad, batal karena ketakutan. Beberapa lelaki yang semapat meminang dan hampir sampai prosesi akad seperti Tanbara, Zulkifli, dan banyak lagi. Semua undur? bukan teratur? terbirit-birit karena takut setelah melihat di ubun-ubun Nilam serupa tungku yang menyala, berkobar, dan menjalar.
 









49. Kalimat kalimat kritik berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah … .
                A. Cerita lebih cenderung berbau mistik dan terkesan seperti dongeng.
                B. Pengarang cerpen ini memiliki keterampilan memilih masalah cerita.
                C. Gambaran budaya suatu daerah tergambar jelas dalam kutipan tersebut.
                D. Amanat yang disajiakan sangat jelas ditujukan untuk kaum remaja.
                E. Latar cerita menggambarkan suasana khusus dalam hati para pembaca.

Cermati isi kutipan cerpen berikut!
Text Box: Di sepanjang usianya, Banun Kikir tak pernah membeli minyak tanah untuk mengasapi dapur keluarganya. Perempuan itu menanak nasi dengan cara menyorongkan seikat daun kelapa kering ke dalam tungku, dan setelah api menyala, lekas disorongkannya pula beberapa keping kayu bakar yang selalu tersedia di bawah lumbungnya. Saban petang, selepas bergelimang lumpur sawah, daun-daun kelapa kering itu dipikulnya dari kebun yang sejak lama telah digarapnya. Mungkin sudah tak terhitung berapa jumlah simpanan Banun selama ia menahan diri untuk tidak membeli minyak tanah guna menyalakan tungku. Sebab, daun-daun kelapa kering di kebunnya tiada bakal pernah berhenti berjatuhan. 











50. Kalimat esai (tanggapan) berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah … .
                A. Watak pelaku dalam cerita adalah seorang yang kikir digambarkan secara langsung.
                B. Latar cerita tergambar dengan jelas di sebuah pedesaan yang ditandai dengansawah.
                C. Penduduk desa berprofesi sebagai petani yang hanya mengerjakan sawah ladang
                D. Isi cerita mengungkapkan seorang penduduk desa yang sangat hemat.

                E. Sewaktu membaca cerpen, timbul kesan ke zaman suasana dahulu hidup di desa.


Nama    : Rizky Sulistyowati
Kelas     : XII MIPA 1
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!

Sebenarnya kereta api memiliki banyak kelebihan dibanding transportasi lain. Sayangnya, kereta api sepertinya menjadi anak tiri yang kurang mendapat perhatian dari pemerintah. Contoh paling telak terjadi pada kereta api jurusan Jakarta-Bandung yang nasibnya ibarat tinggal menghitung hari. Hal itu terjadi setelah pemerintah membangun Tol Cipularang senilai 4 triliun lebih.

1. Ide pokok paragraf tersebut adalah.....
                A. Kereta api memiliki banyak kelebihan tetapi masih dianggap anak tiri oleh pemerintah.        
B. Kereta api memiliki banyak kelebihan seperti halnya kereta api jusuran Jakarta-Bandung
                C. Kereta api yang kurang diperhatikan pemerintah adalah kereta api jurusan Jakarta-                         Bandung.
                D. Nasib kereta api jurusan Jakarta-Bandung tinggal menghitung hari.                    
                E. Pengembangan kereta api dikalahkan oleh pembangunan Tol Cipularang.
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 71  no.6)

2. Tujuan penulis dalam paragraf tersebut adalah...
                A. Menjelaskan bahwa kereta api itu memiliki banyak kelebihan.
                B. Membuktikan bawa kereta api masih dianggap anak tiri oleh pemerintah.
                C. Menjelaskan nasib kereta api jurusan Jakarta-Bandung.
                D. Membuktikan bahwa nasib kereta api Jakarta-Bandung tinggal menghitung hari.
                E. Menjelaskan pengembangan kereta api dikalahkan oleh pembangunan jalan tol.
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 71 no.7)

 Cermati paragraf berikut untuk soal no 3 dan 4!

(1) Banyak situs bersejarah di wilayah Kalimantan Timur tidak terawat. (2) Bahkan, terdapat sejumlah situs purbakala telah hancur akibat penggalian  tambang batu bara, emas , minyak, dan ulah sebagian masyarakat yang tidak bertanggung jawab. (3) Padahal, benda purbakala tersebut memiliki nilai historis yang sangat tinggi. (4) situs-situs ini memiliki berbagai bentuk, nilai,dan jenis. (5) Hal itu menandai adanya masyarakat zaman batu.

3. Kalimat utama paragraf tersebut adalah nomor...
                A. (1)
                B. (2)
                C. (3)
                D. (4)
                E. (5)
(TOP NO.1 SKL UN SMA/MA IPA oleh Tim Guru Indonesia hal: 98 no.1-2)
4. Makna Purbakala dalam paragraf tersebut adalah...
                A. Berhubungan dengan zaman purba
                B. Barang-barang antik
                C. Peninggalan orang dahulu kala
                D. Sesuatu yang kuno
                E. Jenis dan bentuk kuno
(TOP NO.1 SKL UN SMA/MA IPA oleh Tim Guru Indonesia hal: 98 no.1-2)

  Cemati paragraf berikut!

(1) Kemacetan harian dominan ditimbulkan oleh aktivitas masyarakat dalam lingkup internal (2) kemacetan yang berulang setiap hari merupakan ekses dari pola tempat tinggal, bekerja, dan bersekolah. (3) upaya mendekatkan lokasi tempat tinggal dengan lokasi kegiatan merupakan salah satu solusi yang dapat dilakukan. (4) Biaya transportasi harian pun bisa lebih irit. (5) Bentuknya dapat berupa pemberian insentif tempat tinggal berupa rumah susun sewa atau milik yang cukup nyaman untuk beraktivitas.
 







5. Kalimat yang tidak padu dalam teks tersebut adalah.....
                A.Kalimat (1)
                B. Kalimat (2)
                C. Kalimat (3)
                D. Kalimat (4)
                E. Kalimat (5)
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal.70  no.3)

   Cermati paragraf berikut!

Loyalitas konsumen terhadap sebuah produk dalam negeri sangat penting. Sebab, ujung dari strategi penguatan dan peningkatan produksi dalam negeri adalah “gemar produk Indonesia” Gerakan cinta produk dalam negeri dapat dimulai dengan kampanye,iklan,publik figur,modeling, dan penguatan. Kampanye telah dilakukan oleh pemerintah dengan membuat iklanlayanan masyrakat di beberapa stasiun televisi. Kita harus mendukung gerakan pemerintah tersebut.
6. Kalimat fakta dalam pargraf tersebut terdapat pada.....            
                A. (1)
                B. (2)
                C. (3)
                D. (4)
                E. (5)
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal.71  no.5)
Cermati kutipan tajuk rencana berikut untuk soal nomor 7 dan 8!

Adalah suatu kenyataan, pemerintah dihadapkan pada kondisi seba repot dan bertali-temali, baik warisan masa lalu maupun karena perkembangan baru. Diantaranya baiknya harga mintak di pasar dunia yang berdampak terhadap kita.
Penyelesaian masalah-masalah itu,termasuk mengatasi akibat naiknya harga BBM, memerlukan kebijakan dan langkah nyata. Kebijakan itu, memerlukan dana. Semenetara itu dana yang dimiliki negara yang terbatas.kebijakan dan langkah apa pun yang dipilih pemerintah serba dilemetis dan pasti tidak mengenakkan rakyat. Apakah pemerintah lantas tidak usah mengambil pilihan dan keputusan yang dilematis itu ?


7. Opini penulis dalam bacaan tersebut adalah...
                A. Kebijakan dan langkah pemerintah dalam nengatasi masalah serba dilematis.
                B. naiknya harga minyak di pasar dunia berdampak langsung terhadap kita.
                C. penyelesaian masalah akibat naiknya harga BBM memerlukan dana. 
                D. dampak langsung kenaikan harga minyak sangat dirasakan oleh masyarakat.
                E. kebijakan pemerintah tidak mengenakaan masyarakat, tetapi harus di tempuh.
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal58:11-12)
8. Pihak yang dituju dalam tajuk rencana tersebut adalah...
                A. masyarakat  
                B. pemerintah
                C. warga dunia
                D. pengelola BBM           
                A. rakyat
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal58:11-12)

 Cermati kutipan tajuk rencana berikut!

                Penggunaan jasa penerbangan tentu berharap semua maskapai mencapai standar keselamatan excellent. Berbeda dengan bus kota yang boleh mogok ditengah jalan, bagi transportasi udara, kerusakan mesin dan kekacauan sistem pascalepas adalah dosa terbesar.
                Maskapai penerbangan tidak tidak boleh terjebak dalam tarif. Liberalisasi dalam pasar bebas tidak berarti kebebasan dalam mematikan pesaing dalam menerapkan tarif serendah-rendahnya. Karena kalau itu yang terjadi, standar keselamatan dikorbankan, maskapai penerbangan sejatinya tengah mematikan engguna jasa dalam arti harfiiah.

9.Keberpihakan penulis dalam kutipan tajuk rencana adalah kepada...
                A. maskapai penerbangan
                B. pengusaha penerbangan
                C. pengguna jasa penerbangan
                D. pemerintah
                E. pengelola penerbangan
(TOP NO.1 SKL UN SMA/MA IPA oleh Tim Guru Indonesia hal: 86 no.11)


Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut!
Teks 1
Teks 2
Limbah air dapat dibagi menjadi limbah pertanian, limbah rumah tangga, dan limbah industri. Limbah pertanian dapat mengandung polutan insektisida atau pupuk organik. Insektisida dapat mematikan biota sungai. Jika biota sungai tidak mati kemudian dimakan hewan atau manusia, orang yang memakannya akan keracunan. Limbah rumah tangga yang cair juga merupakan sumber pencemaran air. Sementara itu, limbah industri disebabkan oleh adanya sebagian industri yang membuang limbahnya ke sungai.
Berdasarkan bentuknya, sampah dapat dibedakan menjadi sampah padat, cair, dan alam. Sampah padat adalah sampah yang berwujud padat. Sampah ini dapat berupa sampah dapur, kebun, plastik, metal, dan lain-lain. Sampah cair adalah bahan cairan yang telah digunakan dan tidak diperlukan lagi seperti limbah. Limbah  ini adalah sampah cair yang dihasilkan dari aktivitas industri. Sampah alam merupakan sampah yang diproduksi oleh alam dan diuraikan melalui prosedur daur ulang alami. Contoh dari sampah alam adalah daun kering.

10. Perbedaan isi kutipan teks laporan hasil observasi tersebut adalah...               
Aspek yang dilaporkan pada teks 1
Aspek yang dilaporkan pada teks 2
A. pengertian limbah
Pengertian sampah
B. jenis limbah air
Jenis sampah
C. akibat limbah air
Akibat sampah
D. limbah pertanian
Limbah air
E. pencemaran air
Pencemaran sampah
(SUPLEMEN BUKU SAKTI KUMPULAN SOAL UN XII IPA oleh Ganesha Operation hal:144 no. 91)

Bacalah teks biografi berikut!

Dalam kesehariannya, Emha Ainun Najib terjun langsung ke masyarakat dan melakukan banyak aktivitas. Dengan terjun langsung Emha bisa memahami  karakter masyarakat. Ia merangkum dan memadukan dinamika kesenian, agama,pendidikan politik, dan sinergi ekonomi  guna menumbuhkan potensialitas rakyat. Di samping aktivitas rutin bulanan dengan komunitas masyarakat Padang Bulan, ia juga berkeliling ke berbagai wilayah di nusantara. Ia bersama Musik Kiai Kanjeng mengadakan pentas di dalam gedung rata-rata 10-15 kali per bulan, dan rata-rata 40-50 secara massal yang umumnya dilakukan di area luar gedung.

11. Teladan dari tokoh Emha tersebut adalah...
                A.Emha melakukan banyak aktivitas di tengah masyarakat.         
                B. Emha terjun langsung ke tengah masyarakat untuk memahami karakter masyarakat.
                C. Dia memadukan berbagai potensi dinamika yang ada di tengah masyarakat agar bisa                      besinergi.
                D. Dia keliling wilayah Nusantara bersama komunitas Kyui Kanjeng.
                E. Melakukan aktivitas rutin bulanan bersama komunitas Padang Bulan.
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal.57:9)



(1) Guru                               : “Selamat siang, Pak!”
(2) Kepala Sekolah           : “Selamat siang, Bu. Silahkan duduk! Ada yang perlu saya bantu?”
(3) Guru                               : “Saya perwakilan dari SMA Pembangunan, berencana akan                                                          mengadakan studi banding ke sekolah ini.”
(4) Kepala Sekolah           : “Tentang apa?”
(5) Guru                               : “Ekstrakurikuler di sekolah ini, Pak.”
(6) Kepala Sekolah           : “Kapan kira-kira pelaksanaanya?”
(7) Guru                               : “Petengahan Desember ini, Pak.”
(8) Kepala Sekolah           : “Baik, kami tunggu pada 16 Desember ya, Bu.”
(9) Guru                               : “Terimas kasih, Pak.”
Cermati teks berikut untuk menjawab soal  12 dan 13 !

12. Hal yang disepakati pada dialog tersebut adalah...
                A. permohonan berkunjung
                B. pembelajaran ekstrakurikuler
                C. izin studi banding      
                D. mencontoh ekstrakurikuler  
                E. waktu studi banding

13. Kalimat interogatif (tanya) dalam kutipan, terdapat pada kalimat bernomor...
                A. (1), (2), dan (4)
                B. (2), (4), dan (6)
                C. (3), (4), dan (7)
                D. (4), (5), dan (6)
                E. (5), (7), dan (8)
(Try Out UN Provinsi DKI Jakarta 2016/2017 Bahasa Indonesia MIPA/IPS kode A no.15-16)


(1) Minggu-minggu ini orangtua mungkin disibukkan dengan berbagai urusanyang berkaitan dengan kelanjutan pendidikan. (2) Sebagian bisa saja susah ketika menghadapi kenyataan biaya pendidikan ternyata tinggi, bisa juga ada yang terkejut karena anaknya tidak lolos akibat ujian nasionaltidak memenuhi standar. (3) Hal terakhir inilah yang barangkali cukup banyak dijumpai di masyarakat. (4) Penerimaan siswa yang semata – mata didasarkan atas nilai ujian nasional, banyak yang disesalkan sekarang. (5) Kontroversi tentang ujian nasional itu sudah berlangsung sejak lama dan dipandang tidak fair untuk merekrut anak didik baru. (6) Akan tetapi, inilah yang terjadi di Indonesia sekarang.


14. Kata inilah dalam kalimat (6) mengacu kepada...
                A. penerimaan siswa yang semata – mata didasarkan atas nilai ujian nasional.
                B. orang tua bingung menghadapi kenyataan biaya pendidikan ternyata tinggi
                C. ujian nasional dipandang tidak fair untuk merekrut anak diidk baru.
                D. orang tua disibukkan dengan berbagai urusan yang berkaitan pendidikan.
                E. orang tua bingung karena anaknya tidak lolos akibat nilai ujian nasional.
(Try Out UN Provinsi DKI Jakarta 2016/2017 Bahasa Indonesia MIPA/IPS kode A no.22)




Bu Nova Linda yang sedang mengikuti pelatihan yang duduk di bangku barisan kiri itu mengantuk karena semalam dia menunggu anaknya dirawat di rumah sakit

15. Inti kalimat tersebut adalah...
                A. Bu Nova Linda menunggui anaknya dirumah sakit.
                B. Bu Nova Linda menunggui anaknya.
                C. Anak Bu Nova Linda sakit.
                D. Anak Bu Nova Linda di rumah sakit.
                E. Bu Nova Linda mengantuk.
(Try Out UN Provinsi DKI Jakarta 2016/2017 Bahasa Indonesia MIPA/IPS kode A no.4)

Bacalah paragraf berikut! 
            

(1) peningkatan usaha ekonomi bagi masyarakat desa diyakini mampu menjadi daya tangkal bagi masyarakat desa untuk hijrah ke kota. (2) Melibatkan mereka dalam kegiatan ekonomi produktif setidaknya membuat masyarakat tidak melirik kota. (3) Untuk keberhasilan kegiatan tersebut, pemda setempat menggandeng berbagai pihak diantaranya Pusat Pelatihan dan Keterampilan. (4) Peserta pelatihan difasilitasi modal usaha dan pedampingan.

16. Kesalahan penggunaan kata baku dalam paragraf tersebut adalah kata..
                A. hijrah pada kalimat (1) seharusnya hijroh
                B. produktif pada kalimat (2) seharusnya produsen
                C. pihak pada kalimat (3) seharusnya fihak
                D. ketrampilan pada kalimat (3) seharusnya keterampilan
                E. difasilitasi pada kalimat (4) seharusnya divasilitasi
(Zenius Ujian Nasional 2016/2017 no. 45)
Cermati paragraf berikut ini!

(1) Bagi pecinta durian, menikmati tempoyak memberi pengalaman baru yang sulit dilupakan
(2) buah durian dengan rasa manis legit, dan, kadang sedikit pahit berubah menjadi asin gurih,                          ketika diolah dalam wujud tempoyak
(3) tempoyak yang merupakan hasil  fermentasi durian ini, semakin lezat, ketika diolah dengan pangan lokal khas daerah pengasil durian, seperti, Lampung
(4) di Bandar Lampung, cukup mudah untuk, menikmati masakan dengan bumbu olahan tempoyak
(5) tempoyak diolah beragam masakan mulai dari seruit tempoyak, brengkes baung tempoyak, hingga, udang selimut tempoyak
    

17. Penggunaan tanda koma (,) yang tepat terdapat pada kalimat nomor...
                A. 1
                B. 2
                C. 3
                D. 4
                E. 5
(Zenius Ujian Nasional 2016/2017 no. 49)
18. Penggunaan tanda koma yang terdapat pada kalimat...
                A. Dia lupa akan janjinya, karena sibuk.
                B. Anak itu berpendapat, bahwa soal itu tidak penting.
                C. Anak itu malas, sehingga tidak naik kelas.
                D. Saya tidak akan datang, kalau hari hujan.
                E. Saya ingin datang, tetapi hari hujan.
(TOP NO.1 SKL UN SMA/MA IPA oleh Tim Guru Indonesia hal: 83 no.1)

Cermati paragraf berikut ini!

Akhir-akhir ini ...  kegiatanku benar-benar luar biasa. Aku sibuk sekali. Sampai-sampai waktu istirahat pun tersita. Dalam sehari aku ... tidur antara 2 sampai 3 jam. Meskipun relatif sebentar, aku tetap dapat merasa fresh. Tidurku lebih ... dibanding minggu-minggu yang lalu.
  
19. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
                A. jadual, hanya, berkualitas
                B. jadwal, cuma, berkualitas
                C. jaduwal, cuma, berkwalitas
                D. jadwal, hanya, berkualitas
                E. jadual, hanya, berkwalitas
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal92:33)


Dewasa ini, kondisi bisnis cetak dapat dikatakan mengkhawatirkan. Hal ini disebabkan bisnis yang semula menggiurkan kini mulai digantikan bisnis online atau melalui media internet. Kemudahan... dan mobilitas menjadi alasan mengapa bisnis media di internet mulai menggerogoti bisnis ...
Cermati paragraf berikut ini!

  



20. Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah...
                A. acces, konvensional
                B. akses, konvensional
                C. akselerasi, inkonvensional
                D. askselerashi, nonkonvensional
                E. akes, konvensional
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal92:34)

Bacalah judul penilitian berikut.
                Judul :”Pengaruh asupan makanan bergizi sejak dini terhadap kesehatan bayi”
21. Penulisan judul tersebut yang tepat adalah...
                A. Pengaruh Asupan Makanan Bergizi sejak Dini terhadap Kesehatan Bayi
                B. Pengaruh Asupan Makanan Bergizi sejak Dini terhadap Kesehatan Bayi.
                C. Pengaruh Asupan Makanan Bergizi sejak Dini Terhadap Kesehatan Bayi
                D. Pengaruh Asupan Makanan Bergizi sejak dini terhadap Kesehatan Bayi
                E. Pengaruh asupan makanan bergizi sejak dini terhadap kesehatan bayi
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal67:45)





Oleh karena itu, film ini layak disebut sebagai salah satu film terbaik Indonesia sepanjang masa. Meskipun film ini diproduksi pada tahun 2008, Laskar Pelangi masih layak untuk ditonton kapan pun secara berulang-ulang. Film ini juga dapat ditonton oleh semua umur karena tidak ada satupun adegan kekerasan atau sensual. Diharapkan di waktu mendatang, semakin banyak produser film Indonesia ...  membuat film dengan kualitas yang sama, bahkan melebihi film Laskar Pelangi. (dari http://www.kelasindonesia.com)
Bacalah kutipan berikut.
  






22. Kata yang tepat untuk mengisi bagian rumpang tersebut adalah...
                A. motivasi
                B. memotivasi
                C. bermotivasi
                D. termotivasi
                E. motivator
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal64:33)
Cermati paragraf berikut.

Kepedulian masyarakat terhadap kebersihan lingkungan masih ... Umumnya mereka menganggap bahwa persoalan itu bukan tanggung jawab individu, melainkan merupakan tanggung jawab pemerintah. Akhirnya, terjadilah saling lempar tanggung jawab pada kelompok atau pemerintah. Masyarakat baru mengeluh jika bencana ... Tentu saja pandangan seperti ini ...
 





23. Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
                A. rendah sekali, sudah terjadi, harus berakhir
                B. sangat rendah, telah melanda, harus diakhiri
                C. terbilang rendah, telah terjadi, segera diakhiri
                D. amat rendah, sudah muncul, wajib diakhiri
                E. rendah sekali, sudah melanda, harus dihentikan
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 104 :31)

Bacalah kutipan berikut.

Bagi saya Facebook lebih banyak merugikan ... facebook sangat menggangu proses belajar, baik waktu maupun konsentrasi belajar. Hampir setiap hari orang-orang membuka facebook hanya untuk update status ataupun chatting, dan banyak lagi. Itu hanya membuang waktu, padahal masih banyak hal lebih penting yang harus dikerjakan.
 




24. Konjungsi antar kalimat yang tepat untuk mengubungkan kalimat pertama dan kedua tersebut              adalah...
                A. oleh sebab itu
                B. karena
                C. namun
                D. jadi
                E. sebab
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 64:31)




Hasil penelitian membuktikan jika nutrisi yang terkandung pada buah-buahan dapat membuat kulit sehat dan bersinar. Sebab menjaga kesehatan kulit, pakar kesehatan menganjurkan agara seseorang rajin mengonsumsi buah-buahan seperti jeruk, tomat, biji labu kuning, dan kacang-kacangan.
Cermatilah paragraf berikut!
  




25. Perbaikan kata penghubung yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah...
                A. jika, untuk
                B. bahwa, demi
                C. bahwa, untuk
                D. kalau, agar
                E. jikalau, supaya
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 91:31)


Bogor memerlukan usaha konservasi untuk mempertahankan masukan air (hujan) dan air keluaran (termasuk banjir) melalui... kota daerah sekitarnya. Penghijauan selain untuk konservasi tanah dan air juga dapat mendinginkan udara melalui proses .... pohon yang tentu hanya efektif jika luas lahan cukup besar.
                Bacalah kutipan berukut.



26.   Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi bacaan tersebut adalah...
A.      Menghijaukan,menguapkan
B.      Penghijau,penguap
C.      Penghijauan,penguapan
D.      Menghijau,menguap
E.       Terhijaukan,teruapkan
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 65 : 37)

Bacalah teks berikut.

Kini tiba pada hari terakhir kami berkumpul, Besok kamu akan menuju ke tempat melanjutkan sekolah masing-masing. Kami ..... air mata tanpa disadari ..... terasa berat hati berpisah karena tidak ada lagi canda gurau dan .... yang menambah manis persahabatan kami.



27.   Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah
A.      Bersalam-salam,linang-linangan,cela-celaan
B.      Bersalaman-salam,berlinang-linangan,tercela-cela
C.      Menyalam-nyalami,linang-linangan,mencela-cela
D.      Disalam-salami,linang,linangan,mencela-cela
E.       Bersalam-salaman,berlinang-linang,cela-celaan
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 65;36)




1.       Apalagi langit-langitnya sebagian ada yang pecah, dan terbuka basah terkena genteng yang bocor, dan banyak sarang laba-laba.
2.       Ruang kamarnya acak-acakan.
3.       Di dinding banyak coretan dan bahkan mulai ditumbuhi lumut.
4.       Meja dan kursi tidak teratur dan jungkir balik
5.       Lantai yang kusam dan penuh samah menguatkan bahwa sudah cukup lama kamar itu tidak dijamah orang
Bacalah kalimat-kalimat berikut.





28.   Urutan kalimat agar menjadi paragraf yang padu adalah....
A.      1,2,3,4 dan,5
B.      2,4,3,5 dan,1
C.      2,3,4,5 dan,1
D.      2,4,5,3 dan,1
E.       5,3,4,2 dan,1
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal63-64;30)

Bacalah kutipan tersebut

Ayah memiliki batu akik yang sangat-sangat ia sukai. Warna batunya merah menyaka seperti api,jika terkena sinar matahari akan menyilaukan mata. . . . . bentuknya bulat dan sangat mewah sehingga tidak salah jika ayah sangat suka dengan batu akiknya ini.
 



29.   Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
A.      Itu baru batu akik yang istimewa.
B.      Harga akik itu tak kalah dengan harga cincin mulia yang lain.
C.      Batu akik ini sungguh ajaib karena seakan menyala saat lampu mati.
D.      Cukup sulit mencari model cincin akik seperti itu.
E.       Ayah memang sangat gemar mengoleksi batu akik.
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 66:41)

Bacalah kutipan cerpen berikut.

Seingatku, setiap pagi, Ibulah yang memakaikan pakaianku yang berwarna merah dan putih itu ... hari masih terang tanah ketika sepeda bapak terangguk-angguk menyusuri jalanan desa dan diriku masih terkantuk-kantuk di boncengan menuju sekolah.
Ketika sudah kudengar kicau burung dan kabut mulai menyibak, kami sampai di mulut desa. Sepeda tua Bapak, dengan karat di sana-sininya, masih mengerit-gerit, menuju sekolahku. Disana nanti kamu akan tahu, mengapa kita seperti ini. “Dan kuharap Bapak masih sempat menyaksikan kamu tidak seperti kamu...” itu ucapannya yang masih kuingat pada hari pertama sekolah.
 






30.   Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan cerpen tersebut adalah...
A.      Dia pula yang menyisir rambutku, mengenakan topiku-yang juga berwarna merah- dan akhirnya memelukku erat sebagai bekal hariku bersekolah.
B.      Pakaian merah dan putih itu dibeli di tokoh murah karena saat itu memang keadaan kamu kurang beruntung.
C.      Ibu selalu menyuruhku sarapan sebelum berangkat ke sekolah karena menurut ibu sarapan itu penting untuk menjaga kesehatan.
D.      Ibu tidak tega melihat rambutku acak-acakan sehingga ibu selalu menyisirkan rambutku setiap pagi dan sore
E.       Dengan penih kasih sayang, ibu berbicara lembut di telingaku agar aku tidak mengecewakan ayahku yang akan membocengkan aku naik sepeda.
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 95;47)

Bacalah kutipan berikut.

Perjalanan hidup manusia itu bagai permainan sepak bola. Dalam permainan sepak bola, kita harus dapat menguasai bola dengan baik. Kerja sama dengan pemain lain dalam satu tim harus tergalang demi mencapai tujuan:memasukan bola ke gawang lawan, halangan dari pemain lawan pasti ada, Begitu pula dalam kehidupan manusia. Untuk mencapai kebahagiaan, banyak rintangan yang harus diatasi. Kegagalan pasti pernah dialami setiap manusia.....
 





31.   Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi bacaan tersebut adalah....
A.      Tidak ada kebahagiaan tanpa melalui rintangan.
B.      Jatuh bangun dalam kehidupan adalah biasa.
C.      Hadapilah lawan dengan jantan dalam kehidupan.
D.      Jadikanlah kegagalan sebagai bahan bakar kesuksesan.
E.       Jangan bermain-main dalam menjalani kehidupan.
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 67:44)

Bacalah kalimat berikut.

Kalimat pendapat            : Keberadaan telepon genggam sangat dibutuhkan banyak orang.
Kalimat argumen tasi      :
1.       Tingkat mobilitas tinggi membuat orang harus selalu berkomunikasi untuk mendukung kegiatan yang dilakukan
2.       Prestise seseorang salah satunya ditentukan oleh telepon genggam yang dipakainnya
3.       Sarana komunikasi efektif antaranggota keluarga yang saling berjauhan.
4.       Telepon genggam menunjukkan eksistensi penggunanya
5.       Produsen telepon genggam memiliki banyak keuntungan dengan beragam merek yang dijual....
 







32.   Kalimat argumentasi yang sesuai dengan pendapat dalam teks tersebut adalah nomor....
A.      1 dan 2
B.      1 dan 3
C.      2 dan 3
D.      2 dan 4
E.       3 dan 5
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 90:26)

Cermati paragraf berikut!

Banyak orang menyukai buah-buahan. Buah-buahan merupakan satu di antara jenis mekanan yang dapat memberikan kesegaran. Buah-buahan memiliki banyak kandungan vitamin yang bermanfaat bagi tubuh manusia. Manggis merupakan satu di antara jenis buah-buahan yang memiliki banyak manfaat. Buah manggis sering dijadikan obat herbal sejak dulu. Buah manggis dan kulit manggis yang berasa pahit dapat dijadikan obat untuk beberapa macam berbagai penyakit.
 





33.   Perbaikan kalimat yang bercetak miring adalah...
A.  Buah dan kulit manggis yang pahit dapat dijadikan obat untuk beberapa macam penyakit.
B.   Baik buah maupun kulitnya yang pahit, manggis dapat dijadikan obat untuk bermacan0macam penyakit.
C.   Buah manggus yang manis dan kulit manggis yang pahit dapat dijadikan obat berbagai penyakit.
D.  Buah dan kulit manggis dapat dijadikan obat untuk bermacan-macam penyakit sekalipun kulitnya pahit.
E.   Buah manggis dapat dijadikan obat untuk berbagai penyakit walaupun kulitnya pahit.
(SUPLEMEN BUKU SAKTI KUMPULAN SOAL UN XII IPA oleh Ganesha Operation hal:177 no. 6)

Cermati paragraf berikut.

Ibu Anita memiliki dua orang anak, yakni Yunita dan Novita. Keduanya memiliki wajah yang mirip. Namun, sifat keduanya sangat jauh berbeda. Yunita tergolong anak rajin, taat kepada orang tua, dan berprestasi di sekolah. Berbeda dengan Novita yang malas, suka membantah orang tua, dan tidak memiliki prestasi apa pun. Dalam keseharian, orang sering mengibaratkan Yunita dan Novita....
 




34.   Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A.      Seperti langit dengan bumi
B.      Jauh panggang dari api
C.      Tidak akan ada asap jika tidak ada api
D.      Tong kosong berbunyi nyaring
E.       Ibarat melukis di air
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 120:43)
Cermatilah paragraf berikut.

Prayudi seorang yang....hampir setiap hari ia melakukan perbuatan yang menyusahkan orang tua. Orang tuanya selalu menegur dan mengingatkan Prayudi agar meninggalkan tabiat buruknya. Namun, nasihat dan teguran itu tak membuat Prayudi luluh. Untunglah orang tua Prayudi termasuk orang yang....sehingga perbuatan Prayudi yang .... tidak membuat orang tua Prayudi menjadi sakit.


35.   Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
A.      Kepala batu, berjiwa besar, ringan tangan
B.      Keras hati, lapang dada, makan hati
C.      Keras kepala, lapang dada, makan hati
D.      Keras hati, kepala dingin, besar mulut
E.       Ringan tangan, panjang usus, kepala batu
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 120:42)
Cermatilah paragraf berikut

Sekali waktu, ibu belanja di kedai Amani Husor. Ibu membeli sabun cuci,minyak lampu, dan minyak makan. Ketika hendak membayar belanjaanya, ibu terkejut mendengar angka-angka yang disebutkan istri Amani Husor.
“Sejak kapan naik seribu kali lipat?” tanya Ibu dengan rasa kaget. “Aku Cuma membeli sabun,minyak ini dan sebe...”
“Sudah termasuk utang suamimu, Nai Bonar, “potong Amani Husor menimpali.” Suamimu kalah main joker, dan minjam uang. Katanya, kami meminta kepadamu. Apa belum tahu?”
Ibu tak bisa berkata apa-apa. Untuk menghilangkan kekagetan dan malu itu, Ibu berusaha tersenyum sebisanya.
“Oo...i...iya, iya,... saya lupa,  Nai Husor. Ya,ya, saya baru ingat. Suami saya sudah pernah memberi tahu. Ya, benar. Tapi... saya tidak membawa cukup uang untuk melunasi semua itu sekarang, “ kata ibu sembari segera memberi uang pas untuk belanjaanya saja.
 








37.   Konflik pada diri ibu yang terungkap dalam kutipan cerpen tersebut adalah...
A.      Ibu marah kepada bapak yang susah dinasihati agar tidak bermain judi lagi
B.      Bapak yang setiap hari bermain judi dan sering utang di warung  untuk keperluan judinya
C.      Bapak tidak pernah jera bermain judi padahal utang bapak sudah semaki banyak dan memberatkan ibu
D.      Ibu mengalami konflik batin atas perbuatan bapak yang selalu bermain judi dan banyak utang pada semua orang
E.       Ibu merasa malu terhadap tingkah bapak yang selalu bermain judi dan utang untuk kebutuhan judi
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 100:16)
38.   Penggambaran watak ibu yang mudah kaget diungkapkan melalui...
A.      Penjelasan langsung
B.      Dialog
C.      Pikiran tokoh
D.      Pandangan tokoh lain
E.       Lingkungan tokoh
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 100:14)

Tentang celana kepar 1001 itu, tak ada yang akan diceritakan lagi. Pada suatu kali ia akan hilang dari muka bumi, dan mingkin ia bersama-sama Kusno hilang dari muka bumi ini? Tapi, bagaimanapun juga, Kusno tak akan putus asa. Ia dilahirkan dalam kesengsaraan, hidup bersama kesengsaraaan. Dan meskipun celana 1001-nya hilang lenyap menjadi topo, Kusno akan berjuang terus melawan kesengsaraan biarpun hanya guna mendapatkan sebuah celana kepar yang lain. (Kisah Sebuah Celana Pendek, Idrus)
 




39.   Amanat dalam kutipan cerpen tersebut adalah...
A.      Janganlah berputus asa, hidup adalah perjuangan
B.      Hargailah harta, bendamu walau hanya sebuah celana kepar
C.      Jangan menyesali harta benda yang telah hilang
D.      Janganlah terlalu mencintai harta,cintailah kehidupan
E.       Perjuangan dalam hidup lebih berharga dari pada harta benda
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 75:19)
Cermatilah paragraf berikut

Tamat sekolah rendah, berpindahlah ia ke HBS (Hoogere Burgerschool), yang diajalaninya sampai tiga tahun. Sebab ibunya berasa sudah tua dan lama pula merindukan anaknya, maka sekolah Hanafi diputuskan saja di situ dan dengan pertolongan sahabat-sahabat ayahnya karean sangat pula ibunya meminta, dapatlah ia menjadi klerk (pegawai rendah) di kantor Assisten Residen Solok. Tidak pun lama antaranya sampailah ia diangkat menjadi komis (juru tulis).
Sungguhpun ibunya orang kampung dan selamanya tinggal diam di kampung saja, tapi sebab kasih kepada anak, ditinggalkannyalah rumah gedang di Koto Anau, dan tinggallah ia bersama-sama dengan Hanafi di kota Solok.
                                                                                                                                Salah Asuhan,Abdul Muis               







40.   Ringkasan kutipan novel Salah Asuhan tersebut adalah...
A.      Hanafi sangat manja kepada ibunya sekalipun ibunya sudah tua
B.      Ibu Hanafi seorang yang sangat mencintai kampugnnya halamannya
C.      Orang tua dan anak saling menyayangi sehingga tidak bisa tinggal berjauhan
D.      Ibu Hanafi sangat sayang kepada Hanafi dan mengikuti segala kehendaknya
E.       Ibu Hanafi rela meninggalkan kampugnya demi sayangnya kepada Hanafi.
(TO DKI 2017 N0.36)


Mangga itu sedap benar baunya. Arumanis sih. Kata Hendra dalam hati. Enak benar dipakai cuci mulut sesudah buka puasa nanti. Tapi harganya jangan tanya. Dari tempat ia berdiri Hendra memandang kepada orang yang sedang membeli mangga arumanis barang dua puluh buah tidak merupakan perseolan yang sulit. Sedangkan bagi dia, Hendra, membeli dia buah saja....
Padahal paling sedikit bisa setaraf dengan nyonya itu dalam hal kekayaan, asal saja.... ya, asal saja ia mau menerima ajakan majikannya di kantor. Soalnya sederhana sekali, membubuhkan tanda tangan pada kertas yang disediakan Pak Zulkifli itu, sekali setahun. Maka setiap bulan akan menerima uang, yang akan memungkinkan ia tanpa pikir panjang rebut tawar dulu membeli mangga arumanis barang dua tiga puluh buah saat ini.
                                                                                                                (Mangga Arumanis, M. Rustandi K.)                               
 








41.   Kalimat yang menyatakan hubungan isi cerpen dengan kondisi saat ini di masyarakat adalah....
A.Melihat perempuan belanja tanpa perhitungan di swalayan
B. Banyak pegawai kantor dengan mudah menyelewengkan uang kantor
C. Mangga arumanis adalah mangga mahal yang biasa dikonsumsi orang kaya
D.Petani mangga arumanis banyak yang menjadi kaya saat panen
E. Banyak pejabat di kantor yang mengajak bawahannya untuk korupsi.
((Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 76:24)



Bu Mus mulai terdengar seperti warta berita pukul 7. Lintasan berita: “ Nilai-Nilai ulangan mu merosot tajam. Kita akan segera menghadapi ulangan catur wulan ketiga. Setelah itu catur wulan terakhir menghadapi Ebtanas. Nilaimu bahkan tak memenuhi syarat untuk melalui catur wulan ke tiga ini. Jika nanti ujian antaramu masih seperti ini, Ibunda tidak akan mengizinkanmu ikut kelas catur wulan terkahir. Itu artinya tidak boleh ikut Ebtanas.

Suasana kelas berubah...kami harap. Mahar segera minta maaf dan menyatakan pertobatan; tapi sunggu sial, ia malah menjawab dengan nada bantahan.

“Aku mencari hikmah dari dunia helap ibunda dan penasaran karena keingintahuan. Tuhan akan memberiku pendamping dengan cara yang misterius...”

Kurang ajar betul. Bu Mus bersusah payah menahan emosinya. Aku tahu beliau sebenernya ingin langsung melabrak Mahar. Air mukanya yang sabar menjadi merah. Beliau segera keluar ruangan menenangkan dirinya.
                                                                                                                                (Laskar Pelangi, Andrea Hirata)
 








42.    
43.    

42. Latar suasana yang dominan dalam kutipan novel tersebut adalah..
A.      Menyedihkan
B.      Menyeramkan
C.      Menegangkan
D.      Mengharukan
E.       Menyebalkan
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 113:17)

1.Produksi film nasional kini semakin meningkat dengan tema yang beragam.  2. Dapat dikatakan film layar lebar telah menunjukkan kemajuan yang cukup dengan adanya berbgai genre dan mulai berkurangnya film yang berbau horor. 3. Menteri Pariwisata dan Ekonomi Kreatif mengapresiasi para sineas film Tanah Air yang semakin berkreasi dan cerita yang menarik dalam menciptakan film. 4. Sayang perkembangan perfilman nasional tidak dibarengi dengan perkembangan film dengan genre anak-anak. 5. Film anak-anak ialah film yang digunakan untuk membangun karakter anak sejak dini di tengah serbuan film impor,khusunya Hollywood yang semakin marak.
 






43. Makna kata genre  pada kutipan tersebut adalah...
A.      Banyak
B.      Ragam
C.      Faham
D.      Klasik
E.       Jumlah
((Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 110:2)





“Pak, pohon pepaya di pekaranganku telah dirobohkan dengan semena-mena, tidaklah sepatutnya hal itu dilaporkan?”
“Itu benar, tapi jangan melebih-lebihkan. Ingat, yang harus diutamakan ialah kerukunan kampung. Soal kecil yang dibesar-besarkan bisa mengakibatkan kericuhan dalam kampung. Setiap soal mesti diselesaikan dengan sebaik-baiknya. Tidak boleh main seruduk. Masih ingatkah kau pada peristiwa Dullah dan Bidin tempo hari? Hanya karena soal dua kilo beras, seorang kehilangan nyawa dan yang lain meringkuk di penjara”
                                                                                                                (Cerpen “Gerhana”, Muhammad Ali)
 




44.   Nilai moral dalam penggalan cerpen tersebut adalah...
A.      Orang yang menebang pohon milik orang lain harus dilaporkan kepada lurah
B.      Orang yang menebang pohon milik orang lain dapat dimasukkan ke penjara
C.      Kerukunan kampung dapat terganggu karena penebangan pohon pepaya
D.      Persoalan kecil yang dibesar-besarkan dapat berakibat fatal
E.       Dua kilogram beras telah mengakibatkan dua orang bertikai
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif HAL 74:18)

1 . Yang sangat menyedihkan hati ibunya, ialah karena bagi Hanafi segala orang yang tidak pandai berbahasa Belanda, tidaklah masuk bilangan. 2. Segala hal ikhwal yang berhubungan dengan orang Melayu, dicatat dan di cemoohkannya, sampai kepada adat lembaga orang Melayu dan agama tidak mendapat perindahan serambut juga. 3. Adat lembaga disebutkan “kuno” , agama “takhyul”. 4. Tidak heran, kalau ia hidup tersisih benar dari pergaulan orang Melayu. 5. Hanyalah kepada ibunya ada melekat hatinya. “Bila tak ada ibuku, niscaya sudah lamalah kutinggalkan.” 6. Demikian juga ibunya, hanya suka menahan sakit senangnya di rumah Hanafi karena kasih kepada anak yang hanya seorang itu saja.
                                                                                Salah Asuhan,Abdul Muis
 







45.   Kalimat berupa majas pada kutipan novel Salah Asuhan  oleh Abdul Muis
A.      1 dan 3
B.      2 dan 3
C.      3 dan 4
D.      4 dan 5
E.       5 dan 6
(TO DKI 2017 NO.44)

46.   Bacalah pantun berikut.

Buah berangan dari Jawa
Kain terjemur di sampaian
Jangan diri dapat kecewa
.......
 






Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah...
A.      Karena kecewa itu menyedihkan
B.      Lihat contoh kiri dan kanan
C.      Mari kita bergandeng tangan
D.      Diri suka karena teman
E.       Agar senang mari berdendang
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 95:46)
              Bacalah gurindam berikut ini dengan cermat

Perkataan tajam jika dilepas
Ibarat beringin racun dan upas
 


47.   Maksud gurindam di atas adalah...
A.      Perkataan yang tajam diibaratkan pohon beringin yang beracun
B.      Racun dan upas dapat keluar bersama dengan perkataan tajam
C.      Pohon beringin yang beracun dan berupas sangat berbahaya
D.      Pohon beringin berupas ibarat perkataan yang tajam
E.       Perkataan yang tajam sama dengan racun dan upas
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 102:23)

Sesungguhnya hanya kala perempuan dikembalikan derajatnya sebagai manusia barulah keadaan bangsa kita dapat berubah. Juga, perubahan kedudukan perempuan dalam masyarakat itu bukanlah semata-mata kepentingan perempuan. Kaum laki-laki yang insaf akan kepentingan yang lebih mulia dari kepentingan hatinya uang loba sendiri tentu akan harus mengakui itu. (Layar Terkembang, ST. Alisyahbana)
 




48.   Kalimat yang berisi keunggulan buku sesuai dengan kutipan tersebut adalah...
A.      Mestinya persamaan derajat laki-laki dan wanita diangkat, bukan hanya wanita
B.      Berbicara emansipasi wanita dalam karya sastra merupakan hal yang biasa.
C.      Tema mengangkat derajat kaum wanita menjadi kekuatan isi novel ini.
D.      Pada saat novel ini dikarang perihal emansipasi wanita telah menjadi tema usang.
E.       Tema yang relevan saat nove ini dikarang adalah kawin paksa, bukan emansipasi wanita.
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 82:48)



Ketika aku meninggalkan pantai itu, kulihat orang-orang datang berbondong-bondong ternyata mereka menjadi gempar karena senja telah hilang. Kulihat cakrawala itu berlubang sebesar kartu pos.....
“Dia yang mengambil senja itu. Saya lihat dia mengambil senja itu”
                                                (Kutipan dari “Sepotong Senja untuk Pacarku”. Seno Gumira Adjidarma)
 




49.   Kalimat kritik yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah...
A.      Seno Gumira Adjidarma dikenal sebagai penulis cerpen sosial, tercermin dalam tokoh cerpen yang telah ditulisnya.
B.      Pembaca dituntut lebih cermat untuk memahami isi cerita karena banyak menggunakan kata-kata lambang dengan jalinan peristiwa yang tidak logis.
C.      Penggunaan kalimat-kalimat yang unik membuat cerpen ini diminati pembacanya
D.      Seno merupakan sastrawan angkatan 90-an yang mengalami masa Orde Baru sehingga warna sosial masa itu terlihat kental dalam cerpen-cerpennya
E.       Penggunaan kalimat yang sederhana memudahkan pembaca untuk memahami isi cerita.
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 82:49)




Karangan Bunga
Tiga anak kecil
Dalam langkah malu-malu
Datang ke Salemba sore itu
“Ini dari kami bertiga
Pita hitam dalam karangan bunga
Sebab kami berduka
Bagi kak yang ditembak mati
Siang tadi”
                                                                Taufiq Ismail
 








50.   Kalimat tanggapan yang sesuai dengan kutipan puisi tersebut adalah...
A.      Ego dan pesimisme ketiga anak dalam puisi itu sangat jelas
B.      Puisi itu membicarakan tentang batas kehidupan (kematian) seseorang
C.      Mengapa Taufiq Ismail masih menggunakan persamaan bunyi di akhir baris?
D.      Penggunaan kata “tiga anak kecil” menjadikan tema sosial kurang terlihat
E.       Penggunaan kata “tiga anak kecil” memperkuat isi puisi karena menggambarkan semua pihak berempati terhadap gugurnya seorang mahasiswa
(Erlangga E-xpress UN 2017 untuk SMA/MA Bahasa Indonesia IPS/IPA oleh Tim Progresif hal 82:50)





Labels

Labels:

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Putri Mawar Mj XII MIA 3 Perbaikan Latihan dan Ulangan SMAN 41 Thn 2017

By
SOAL LAMA Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2. Pembelajaran Bahasa Indonesia jenjang Pendidikan Menengah disajikan dengan berbasik teks, baik lisan maupun tulis, dengan menempatkan Bahasa Indonesia sebagai wahana untuk mengekspresikan perasaan dan pemikiran. Berbagai cara penyajian perasaan dan pemikiran dalam berbagai macam jenis teks. Pemahaman terhadap jenis, kaidah, dan konteks suatu teks ditekankan sehingga memudahkan peserta didik menangkap makna yang terkandung dalam suatu teks maupun menyajikan perasaan dan pemikiran dalam bentuk teks yang sesuai sehingga tujuan penyampaiannya tercapai untuk menggugah perassaan ataukah untuk memberikan pemahaman. 1.        Ide pokok paragraf tersebut adalah .... a.        Pembelajaran pada kurikulum baru, yaitu 2013 b.       Pembelajaran Bahasa Indonesia jenjang Pendidikan Menengah c.  ...
Post a Comment
Read more

16. Gina Rafanda Salim Perbaikan Latihan & Ulangan Bahasa Indonesia SMAN 41

By
SOAL LAMA Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal no 1 dan 2. Pembelajaran Bahasa Indonesia jenjang Pendidikan Menengah disajikan dengan berbasis teks,baik lisan maupun tulis,dengan menempatkan bahasa indonesia sebagai wahana untuk mengekspresikan perasaan dan pemikiran. Berbagai cara penyajian perasaan dan pemikiran dalam berbagai macam jenis teks. Pemahaman terhadap jenis,kaidah,dan konteks suatu teks ditekankan sehingga memudahkan peserta didik menangkap makna yang terkandung dalam suatu teks ditekankan sehingga memudahkan peserta didik menangkap makna yang terkandung dalam suatu teks maupun menyajikan perasaan dan pemikiran dalam bentuk teks yang sesuai sehingga tujuan penyampainna terapai untuk menggugah perasaan ataukah untukmemberikan pemahaman. 1.Ide pokok paragraf tersebut adalah... A.       Pembelajaran pada kurikulum baru,yaitu kurikulum 2013 B.       Pembelajaran Bahasa Indonesia jenjang Pendidikan Menengah...
Post a Comment
Read more