Skip to main content

8. Astri Rikadianti "Perbaikan Latihan & Ulangan Bahasa Indonesia SMAN 41 Thn 2017"

PEMBAHASAN SOAL PERBAIKAN LATIHAN 1 BAHASA INDONESIA (SOAL LAMA)


Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2.
Pembelajaran bahasa Indonesia untuk peserta didik menyisipkan peristiwa sejarah dengan harapan dapat memperkuat kepribadian peserta didik dengan menghayati nilai-nilai perjuangan dan pengorbana seorang tokoh untuk meraih suatu kemerdekaan. Pembelajaran ini juga dimaksudkan untuk menanamkan sikap positif dalam diri peserta didik terhadap bahasa Indonesia sebagai bahasa identitas bangsa yang harus dijunjug tinggi yang harus tercermin dalam sikap berbahasa, baik lisan maupun tulis. Bahasa Indonesia merupakan cerminan sikap dan jati diri bangsa Indonesia di lingkungan pergaulan dunia global. 

1. Ide pokok paragraf tersebut adalah … .
A. cara memperkuat kepribadian peserta didik  melalui materi pembelajaran 
B. penghargaan pengorbanan seorang tokoh untuk meraih suatu kemerdekaan
C. upaya penanaman sikap positif peserta didik dalam pembelajaran  
D. tujuan penyisipan peristiwa sejarah dalam pembelajaran bahasa Indonesia
E. cerminan suatu sikap jati diri peserta didik dalam berbahasa Indonesia

2. Tujuan penulis menyajikan isi teks tersebut adalah … .
A. mengimbau para pendidik untuk menyisipkan peristiwa sejarah dalam pembelajaran yang dilakukannya
B. menggambarkan perjuangan dan pengorbana seorang tokoh untuk kemerdekaan pada zaman penjajahan
C. menjelaskan manfaat penyisipan peristiwa sejarah dalam pembelajaran bahasa Indonesia
D. mengajak untuk menghayati nilai-nilai perjuangan dan pengorbana seorang tokoh dalam pembelajaran
E. mengingatkan pendidik agar menyisipkan peristiwa sejarah dalam setiap pembelajaran 

Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 3 dan 4! 
(1) Kejadian dalam peristiwa sejarah dianggap sebagai proses atau dinamika dalam suatu konteks historis bukan hanya sekadar peristiwa yang terjadi pada masa lampau. (2) Sejarah termasuk ilmu empiris karena sejarah sangat bergantung pada pengalaman manusia, kerap dimasukkan ke dalam ilmu kemanusiaan, dan berbeda dengan antropologi atau sosiologi. (3) Sejarah membicarakan manusia dari segi waktu, seperti perkembangan masyarakat dari satu bentuk ke bentuk lainnya. (4) Diungkapkan pula kesinambungan yang terjadi dalam suatu masyarakat, pengulangan peristiwa yang terjadi pada masa lampau, dan perubahan yang terjadi dalam masyarakat. (5) Berbagai nilai dan kearifan yang terdapat dalam sebuah peristiwa sejarah itu merupakan sumber kekayaan yang dapat diserap dan diterapkan dalam mempersiapkan masa depan generasi muda.

3. Kalimat utama paragraf tersebut adalah bernomor … .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

4. Makna istilah empiris yang tercetak miring pada kalimat nomor (2) dalam paragraf tersebut             adalah … .
A. perbuatan seseorang
B. berdasarkan pengalaman
C. dasar pemantauan
D. kejadian penting
E. melakukan penelitian


Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 5–6!
(1) Melalui teks cerita ulang atau dikenal juga dengan sebutan teks rekon (recount), pengalaman nyata  pada masa lalu dapat dibangkitkan atau dihidupkan kembali. (2) Setelah informasi tentang sebuah peristiwa sejarah diperoleh, seseorang dapat mengumpulkan data yang tepat, akurat, serta autentik tentang peristiwa tersebut dari berbagai sumber, baik lisan, tertulis maupun benda-benda yang berkaitan dengan peristiwa sejarah yang dimaksud.  (3) Bukti sejarah juga sudah dimuat pada buku sejarah yang ditulis oleh pakar sejarah. (4) Dari buku tersebut dicatat hal yang akan diteliti secara cermat, dibandingkan satu sama lain, diinterpretasikan, kemudian direkonstruksi sehingga menghasilkan kisah sejarah yang mudah dipahami. (5) Hal yang demikian itu, semoga menjadi perhatian semua peneliti dalam melakukan sebuah penelitian agar hasilnya sempurna dan akurat.

5. Yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah kalimat bernomor … .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

6. Yang berupa fakta pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat bernomor … .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

Cermati kutipan tajuk rencana berikut untuk soal 7– 9!
Di Mentawai, Sumatera Barat, lain lagi yang terjadi. Kepulauan ini memiliki ombak terbaik untuk berselancar. Di dunia ini hanya ada tiga tempat yang memiliki barrel—ombak berbentuk terowongan—yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawaii, Haiti, dan Mentawai. Namun, pemerintah daerah tidak berdaya. Di sana Resor tumbuh menjamur, tetapi kontribusi mereka kepada ekonomi daerah amat  minimal.  Mungkin  ini  merupakan  bentuk  “protes”  mereka kepada pemerintah yang tidak serius membangun prasarana wisata di sana. Dengan ribuan “surga yang tersembunyi” itu, pemerintah pusat seharusnya bisa menaikkan jumlah wisatawan asing yang datang ke negeri ini sehingga perekonomian masyarakat setempat terbantu.

7. Opini penulis yang sesuai dengan isi tajuk rencana tersebut adalah … .
A. Ternyata banyak tempat wisatawan yang perlu dibangun ditanah air ini dan harus dilestarikan keindahannya oleh masyarakat setempat dan dibantu oleh berbagai pihak.
B. Tidak selalu dibebankan semuanya kepada pemerintah untuk membangun suatu daerah karena keterbatasan tenaga dan biaya yang tersedia, termasuk mempromosikan objek wisata .
C. Kepedulian pemerintah sangat diharapkan untuk mempromosikan tempat wisata yang belum begitu banyak dikenal agar objek wisata dikenal dan wisatawan  banyak berkunjung
D. Banyaknya tempat wisata yang indah dan menarik di tanah air seharusnya menjadi daya tarik wisatawan dalam negeri (lokal) daripada terdapat objek di luar negeri.
E. Pengelola objek wisata pada suatu daerah, seharusnya dapat meningkatkan daya tarik pengunjung dengan membangun fasilitas yang memadai bagi pengunjung.

8. Pihak yang dituju dalam isi opini penulis pada tajuk rencana tersebut adalah … .
A. masyarakat setempat
B. pengelola wisata
C. wisatawan mancanegara
D. wisatawan lokal
E. pemerintah pusat
9. Keberpihakan penulis (editorial) dalam kutipan tersebut adalah … .
A. pemerintah pusat
B. masyarakat setempat
C. pengelola wisata
D. wisatawan mancanegara
E. wisatawan lokal

10. Cermati kedua kutipan teks berikut!
Teks 1
Teks 2
Tahun lalu, menurut catatan Badan Pusat Statistik, hanya ada 8 juta wisatawan asing yang datang berkunjung ke Indonesia. Jangankan dibandingkan dengan Prancis yang mampu mendatangkan 83 juta turis tahun lalu, jumlah wisatawan asing ke Indonesia masih jauh dari Malaysia, yang menurut United Nations World Tourism Organizationkedatangan 25 juta pelancong pada lalu. Ini menempatkan Malaysia pada peringkat ke-10 negara dengan jumlah wisatawan asing terbanyak. 
Selain membangun infrastruktur—seperti akses ke tempat itu—dan sarana semisal transportasi dan penginapan, pemerintah harus lebih serius memikirkan program-program untuk membungkus potensi ini agar lebih menarik. Singapura, misalnya, pulau kecil yang penuh beton itu mampu membuat banyak atraksi wisata—meski sebagian besar  artifisial dan  terlihat lebih  indah  di  iklan—yang mampu menarik 15 juta wisatawan asing. Hampir dua kali lipat dari yang ke Indonesia.

Perbedaan isi yang terdapat pada kutipan tersebut adalah … .
Teks 1
Teks 2
A. masih sedikitnya jumlah wisatawan asing yang berkunjung ke Indonesia dibandingkan dengan negara lain
belum seriusnya pemerintah berkeinginan membangun infrastruktur  pada objek wisata sebagai daya tarik wisatawan
B. berkurangnya jumlah wisatawan asing yang berkujung ke Indonesia 
tidak adanya objek wisata yang menarik bagi wisatawan mancanegara di Indonesia
C. objek wisata di Indonesia hanya dikunjungi wisatawan lokal 
baru sedikit wisatawan mancanegara yang berkunjung ke objek wisata Indonesia
D. belum seriusnya pemerintah berkeinginan membangun infrastruktur  pada objek wisata sebagai daya tarik wisatawan
masih sedikitnya jumlah wisatawan asing yang berkunjung ke Indonesia dibandingkan dengan negara lain
E. tidak adanya objek wisata yang menarik bagi wisawan mancanegara di Indonesia karena lebih menarik di negara lain.
berkurangnya jumlah wisatawan asing yang berkujung ke Indonesia karena kurangnya infrastruktur 

11. Cermati kutipan biografi berikut!
Siapakah Raden Mas Soewardi Soeryaningrat? Tidak lain,  dialah Ki Hadjar Dewantara.  Saat genap berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka, berganti nama menjadi Ki Hadjar Dewantara. Semenjak itu, ia tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan agar ia dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik maupun hatinya. 
Perjalanan hidupnya benar-benar diwarnai perjuangan dan pengabdian demi kepentingan bangsanya. Ia menamatkan Sekolah Dasar di ELS (Sekolah Dasar Belanda) Kemudian sempat melanjut ke STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera), tetapi tidak sampai tamat karena sakit. Kemudian ia bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar antara lain Sedyotomo, Midden Java, De Express, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer dan Poesara. Pada masanya, ia tergolong penulis andal. Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam dan patriotik sehingga mampu membangkitkan semangat antikolonial bagi pembacanya

Keteladan yang terdapat pada tokoh sesuai isi kutipan biografi tersebut adalah … .
A. perjuangan dan pengabdiannya demi kepentingan bangsanya
B. pernah melanjutkan sekolah ke Sekolah Dokter Bumiputera
C. pekerjaan kewartawanan dilakukannya dengan sungguh-sungguh
D. dia tergolong seorang penulis yang berprestasi dan penulis andal
E. mampu menulis dengan sangat komunikatif, tajam, dan patriotik

Cermati kutipan dialog berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13!
(1) Alminah
:
”Mirna, saya mau memesan bakso 100 butir, bisa kamu bawakan besok ke kantorku?  Berapa harganya?”
(2) Mirna
:
”Besok, ya Al? Baksonya ada, tetapi, besok saya tidak bisa mengantar ke kantormu karena saya mengantarkan beberapa pesanan bakso yang tempatnya berjauhan dengan kantormu. Harganya masih belum naik, masih per butir Rp1.500,00. Jadi, semuanya Rp150.000,00”
(3) Alminah
:
”Aduh, kamu kapan bisa mengantarkannya?”
(4) Mirna
:
”Insya Allah, lusa ya, saya antar pukul 10.00 ke kantormu, ya Mir.”
(5) Alminah
:
”Antarkan pukul sepuluh tepat, ya karena pukul sebelas saya ada tugas luar.”
(6) Mirna
:
”Baik, Al. Terima kasih.”

12. Hal yang disepakati dalam teks dialog tersebut adalah … .
A. harga per butir bakso
B. waktu pengantaran bakso
C. harga semua pesanan
D. jumlah pesanan bakso 
E. cara pengantaran bakso

13. Kalimat imperatif di antara kalimat yang tersaji pada dialog tersebut adalah yang bernomor … .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 14–15!
Soekarno, sebagai orang Indonesia, telah memberi pengaruh besar terhadap perjalanan sejarah dunia. Oleh sebab itu, dia bisa disebut sebagai salah satu tokoh dunia. Ini yang membuat kita bangsa Indonesia sangat bangga memiliki pemimpin seperti dia.

14. Maksud kata acuan ini yang bercetak miring pada  kalimat ke-3 paragraf tersebut adalah … .
A. sebagai salah satu tokoh dunia 
B. Soekarno, Presiden Republik Indonesia
C. perjalanan sejarah dunia
D. seorang pemimpin bangsa Indonesia
E. sebagai orang Indonesia

15. Inti kalimat yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah … .
A. Soekarno, sebagai orang Indonesia
B. orang Indonesia, telah memberi pengaruh
C. Soekarno memberi pengaruh terhadap sejarah.
D. memberi pengaruh besar terhadap perjalanan
E. terhadap perjalanan sejarah dunia




16. Cermati teks berikut.
(1) Pada sebuah cerita ulang biografi, partisipannya adalah manusia yang terlibat pada peristiwa tertentu dalam sejarah. (2) Penganalisaan fakta pelu dicek kembali.  (3) Si penulis akan mencatat peristiwa tersebut secara kronologis. (4) Kesistematisan peristiwa dalam penulisan harus diperhatikan. (5) Penggunaan kaidah bahasa dalam penulisan harus cermat pula.

Kesalahan penggunaan kata pada paragraf tersebut adalah … .
A. patisipan pada kalimat (1) salah, seharusnya partisipasi
B. penganalisaan pada kalimat (2) seharusnya penganalisisan
C. kronologis pada kalimat (3) seharusnya kronologi
D. kesistematisan pada kalimat (4) seharusnya kesistimatisan
E. kaidah pada kalimat (5) seharusnya kaedah

17. Cermati penggunaan tanda baca pada kalimat dalam paragraf berikut!
(1) Keterlibatan Nelson Mandela dalam politik dimulai, saat dia keluar dari sekolah College of Fort Hare. (2) Namun selama bertahun-tahun dia, menyaksikan bagaimana politik apartheid sangat tidak manusiawi. (3) Keterlibatan inilah, yang kemudian menentukan jalan panjang yang harus dia tempuhnya. (4) Dia, memperjuangkan persamaan hak bagi mayoritas orang kulit hitam di Afrika Selatan. (5) Harapan Mandela untuk berhasil, sangatlah kecil karena selama berabad-abad pemerintah kolonial telah mengonsentrasikan semua kekuasaan politik dan militer.

Penggunaan tanda baca koma (,) yang salah dengan alasan perbaikan yang tepat adalah … .
A. pada kalimat bernomor (1) salah, seharusnya tanda koma dibuang karena sudah terdapat konjungsi saat sebagai penyataan anak kalimat keterangan waktu 
B. pada kalimat bernomor (2) salah, seharusnya tanda koma digunakan setelah kata namun karena penanda konjunsi anatar paragraf
C. pada kalimat bernomor (3) salah, seharusnya tanda koma sesudah kata inilah tidak diperlukan karena tidak ada fungsinya
D. pada kalimat bernomor (4) salah, seharusnya tanda koma sesudah kata dia tidak diperlukan karena tidak ada fungsinya
E. pada kalimat bernomor (5) salah seharusnya tanda koma dipindahkan setelah konjungsi karena karena sudah terdapat konjungsi karena sebagai penyataan anak kalimat keterangan sebab

18. Cermati penggunaan tanda baca pada deretan kalimat berikut!
(1) Pada Agustus 1943, kapal yang dipimpinnya dihantam destroyer Jepang. 
(2) Kapal terbelah dua, dan dua belas orang awaknya tewas. 
(3) JFK, beberapa kru,  dan awak kapal yang selamat.
(4) Namun, bantuan tidak kunjung datang sehingga mereka harus berenang. 
(5) JFK melakukan tindakan heroik, menyelamatkan jiwa seorang kru yang terluka.
(6) Dia dan krunya akhirnya selamat, setelah ditemukan oleh penduduk asli.

Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat bernomor … .
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)
E. (5) dan (6)





19. Cermati paragraf berikut!
Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku disusun dan ditelaah oleh berbagai … di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal … Kurikulum 2013. Buku ini merupakan ”dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbarui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan … . Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan … buku ini

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
A. fihak, penterapan, zaman, kualitas
B. pihak, penerapan, zaman, kualitas
C. fihak, penterapan, jaman, kualitas
D. fihak, penterapan, jaman, kuwalitas
E. pihak, penerapan, jaman, kwalitas

20. Cermati penggunaan kata serapan pada kalimat berikut!
Sebagai anak priyayi yang memang pandai, Soekarno bisa mengecap pendidikan tinggi dan lulus dari ITB. Sebagai mahasiswa … , Soekarno terbilang pandai. Akan tetapi, ide-ide … rupanya telah membuat dirinya terpikat. Tiga bulan setelah lulus, pada 1926, lelaki yang dikenal sebagai … ulung ini memuatkan ide-ide politiknya di media massa dalam artikel yang berjudul ”Nasionalisme, Islam, dan Marxisme”. Tulisan ini sangat menekankan ide persatuan antarkelompok yang kemudian menandai pemikiran politiknya sepanjang … Soekarno.

Perbaikan kata serapan tersebut yang tepat adalah … .
A. tekhnik, nasionalisme, orator, karier
B. teknik, nasionalisasi, orator, karier
C. tehnik, nasionalisme, otoriter, karir
D. tekknik, nasionalisasi,  otoriter, karir
E. teknik, nasionalisme, orator, karier

21. Cermati penulisan judul berikut!
Saya telah membaca buku sistem gotong royong dalam masyarakat pedesaan daerah istimewa Yogyakarta. Isi buku itu untuk salah satu sumber karya ilmiah saya yang sedang saya tulis.

Perbaikan penulisan judul buku tersebut adalah … .
A. Sistem gotong royong dalam masyarakat pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta
B. Sistem Gotong Royong dalam Masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta
C. Sistem Gotong Royong Dalam Masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta
D. Sistem gotong Royong dalam masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta
E. Sistem Gotong Royong dalam masyarakat pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta

22. Cermati paragraf berikut!
Pada 17 Agustus 1945, tidak lama setelah Jepang takluk pada Sekutu, atas desakan para aktivis pemuda yang sempat menculik Soekarno ke Rengas Dengklok, Soekarno dan Hatta memproklamirkan kemerdekaan Indonesia. Sehari kemudian Soekarno-Hatta diangkat menjadi presiden dan wakil presiden pertama Indonesia. 


Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
A. memproklamasikan
B. memproklamatorkan
C. pemproklamasian
D. pemproklamiran
E. pemproklamatoran

23. Cermati paragraf berikut!
Kucing Anggora mempunyai tubuh proporsional. Biasanya, tubuh kucing Anggora terlihat …. Hal ini sangat berbeda dengan kucing Persia yang mempunyai tubuh gemuk. Berat badannya pun … . Selain itu, kucing ini mempunyai ukuran badan … dan tidak juga pendek. Maka tidak heran jika kucing ini terlihat sangat anggun saat berjalan, ditambah lagi dengan gaya jalannya yang mirip dengan model.


Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
A. hampir langsing, begitu ringan, sedikit panjang
B. hampir langsing, terasa ringan, hampir panjang
C. agak langsing, cukup ringan, tidak panjang
D. agak langsing, begitu ringan, tidak panjang
E. agak langsing, terasa ringan, sedikit panjang

24. Cermati paragraf berikut!
Inflasi merupakan suatu hal yang wajar dan tidak dapat dihindari oleh setiap negara. Hal ini, disebabkan oleh proses pembangunan yang mengeluarkan pembiayaan yang besar untuk membangun industri dan proyek pembangunan lainnya… tidak dapat dicapai keseimbangan antara jumlah persediaan barang dengan jumlah uang yang beredar. Inflasi yang tidak terkendali akan membawa dampak yang negatif, seperti kurangnya hasrat untuk berinvestasi, banyaknya usaha yang spekulasi terhadap barang-barang kebutuhan masyarakat, mengurangi tabungan, dan memacetkan usaha.

Konjungsi sebab akibat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
A. apabila
B. karena
C. bahwa
D. walau
E. sehingga

25. Cermati penggunaan konjungsi (kata penghubung) dalam paragraf berikut!
Di negara sedang berkembang, indeks tingkat kemiskinan yang didefinisikan sebagai proporsi masyarakat dengan pendapatan kurang dari US$ 1 per hari berdasarkan harga prioritas daya beli menurun 28,3% pada tahun 1987 menjadi 24% pada tahun 1998. Dan penurunan angka kemiskinan tidak dapat mengimbangi laju pertumbuhan penduduk,  banyak kaum miskin di negara berkembang meningkat sekitar 160 juta antara tahun 1987 dan 1998. Begitu pula pada akhir abad ke dua puluh masalah kemiskinan meningkat pada banyak negara, terutama di Asia Tenggara yang secara langsung berpengaruh pada krisis finansial 1997.

Perbaikan kata konjungsi yang bercetak miring pada kalimat ke-2 paragraf tersebut adalah … .
A. bahwa 
B. walau
C. sehingga
D. karena
E. bahkan



26. Cermati paragraf berikut!
Setelah sore Mak Ijah menutup warungnya. Dia membawa kaleng uang dari warung menuju tengah rumah. Dia taburkan uang itu di lantai. Mak Ijah mulai menghitung hasil penjualannya. Dia mulai … uang berdasarkan besaran nilainya. Ada uang seribu, dua ribu, lima ribu, dan seterusnya. Setelah selesai menghitung, sebagian uangnya disimpan di celengan. Dia tampaknya  … banyak uang yang telah ditabungkannya. Rencananya akan digunakannya untuk memperlebar warungnya dan untuk menambah modal juga. Tampak dia … celengannya yang terbuat dari kaleng bekas biskuit sambil tersenyum. Mungkin uang tabungannya sudah lumayan banyak. 

Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
A. memisah-misahkan, mengingat-ingat, menepuk-nepuk
B. memisah-misahkan, diingat-ingat, menepuk-nepuk
C. memisahkan-memisahkan, ingat-mengingat, menepuk-tepuk
D. pisah-memisahkan, ingat-mengingatkan, mentepuk-tepuk
E. dipisah-pisahkan, diingat-ingat, ditepuk-nepuk

27. Cermati paragraf berikut!
Sebagai Founding Father atau Bapak Bangsa Indonesia, Bung Karno telah mengantarkan bangsa Indonesia kepada kemerdekaan. Dengan perjuangan yang tanpa pamrih, Bung Karno telah membangun tatanan keadilan yang … rakyat Indonesia. Beliau juga  serta berhasil … Indonesia dengan negara lainnya. Semoga apa yang dilakukannya itu dapat … rakyat Indonesia menuju masa depan yang lebih gemilang.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
A. mensejahterakan, mensejajarkan, meninspirasi
B. tersejahterakan, tersejajarkan, terinspirasi
C. mensejahterakan, menyejajarkan, meninspirasi
D. disejahterakan, disejajarkan, diinspirasi
E. menyejahterakan, menyejajarkan, menginspirasi

28. Cermati deretan kalimat berikut!
Cara Membuat Tape Singkong
(1) Kukus singkong hingga matang, tetapi jangan sampai terlalu lembek, angkat singkong (jangan disentuh karena mengganggu fermentasi)
(2) Kupas dan bersihkan singkong, potong dengan ukuran panjang kira-kira 10-15 cm dan cuci sampai bersih.
(3) Tutup rapat singkong yang sudah ditaburi ragi dengan menggunakan daun pisang, dan tutup kembali menggunakan penutup wadah agar tidak terbuka.
(4) Sediakan wadah yang agak dalam seperti baskom, toples yang agak besar, atau bakul dan alasi dengan menggunakan daun singkong pada bagian dasar serta pinggirannya.
(5) Diamkan selama minimal 2 hari 2 malam, dan setelah itu cek tape dengan menggunakan garpu dan sudah bertekstur lembut, serta mudah ditusuk dengan garpu, berarti tape singkong sudah jadi.
(6) Susun singkong untuk lapisan pertama dengan menggunakan garpu untuk menatanya, taburkan sebagian bubuk ragi, susun lagi singkong untuk lapisan kedua, taburkan lagi ragi, dan seterusnya.


Urutan kalimat tersebut yang tepat sehingga menjadi sebuah paragraf prosedur adalah … .
A. (1), (2), (5), (6), (3), dan (4)
B. (2), (1), (4), (6), (3), dan (5)
C. (3), (1), (4), (2), (6), dan (5)
D. (4), (3), (2), (1), (5), dan (6)
E. (5), (2), (4), (3), (1), dan (6)

29. Cermati paragraf deskripsi berikut!
Kucing anggora mempunyai bulu yang unik. Keunikan bulu kucing anggora adalah bulu tumbuh sesuai dengan kondisi cuaca. Jika kondisi cuaca sedang mengalami musim panas, bulu kucing anggora terlihat pendek. Jika kondisi cuaca sedang mengalami musim hujan/dingin, bulu kucing anggora sangat lebat dan panjang. .... Kondisi bulu yang cukup unik tersebut memperlihatkan bahwa kucing anggora ini cukup cocok dipelihara di Indonesia. Karena dengan pola tumbuh bulu kucing anggora tersebut membuat kucing anggora mampu untuk beradaptasi dengan iklim yang ada di Indonesia

Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
A. Kucing anggora mempunyai ekor yang cukup panjang. 
B. Ekor kucing anggora juga ditumbuhi bulu yang lebat dan tebal. 
C. Bulu kucing anggora sangat halus dan lembut seperti sutera.
D. Bahkan, bulu yang terdapat di ekor lebih lebat daripada bulu badannya.
E. Merawat bulunya sangat rumit dan memakan waktu cukup lama.

30. Cermati paragraf narasi berikut!
JFK dilantik pada 20 Januari 1961. Ia menyampaikan pidatonya yang memesona, menyerukan penerapan hukum yang baru, yaitu yang kuat berlaku adil, yang lemah dilindungi, dan perdamaian dijaga. Ia menyadari kesulitan yang akan dihadapinya. ”Semua ini tidak akan selesai dalam 100 hari pertama,” katanya. “Tidak akan selesai dalam 1.000 hari, tidak juga selama pemerintahan ini, bahkan mungkin tidak sepanjang masa hidup kita di planet ini. …” Dalam pidato inilah dia mengucapkan kata-katanya yang terkenal dan sering dikutip, ”Jangan tanya apa yang dapat diberikan oleh negerimu—tanyalah apa yang dapat kauberikan kepada negerimu.”

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf narasi (yang rumpang) tersebut adalah … .
A. Siapa pun tidak akan peduli dengan keadaan dunia.
B. Gedung Putih sebagai sebuah pusat kebudayaan 
C. Saat itu dunia hampir masuk ke perang nuklir
D. Akan tetapi, mari kita mulai sekarang.
E. Beberapa hari perundingan yang tegang terjadi.

31. Cermati paragraf berikut!
Karakter utama sebuah cerpen adalah peristiwa, yaitu suatu kejadian yang di dalamnya. Peristiwa tersebut ada hubungan antara tokoh, latar, dan alur. Peristiwa dalam cerpen menunjukkan dua pola, yaitu peristiwa monologis yang merupakan penggambaran keadaan dan kedirian yang bersifat tunggal. Dalam hal ini, tokoh bermonolog atau penulis menggambarkan keadaan. Peristiwa lainnya adalah dialogis, yang merupakan penggambaran keadaan hubungan tokoh dengan tokoh dalam suatu keadaan tempat dan waktu tertentu. …

Kalimat yang tepat untuk melengkapi simpulan paragraf tersebut adalah … .
A. Jadi, peristiwa monologis dan dialogis selalu ada dalam sebuah cerpen.
B. Dengan demikian, peristiwa yang dituangkan berdasarkan imajinasi saja.
C. Jadi, peristiwa itu dapat dituangkan ke dalam cerpen sesuai dengan alur. 
D. Dengan merekonstruksi peristiwa , disisipkan nilai-nilai dan amanat. 
E. Rangkaian peristiwa itulah, yang kemudian membentuk genre cerpen.



32. Cermati pendapat dan kalimat argumen berikut!
Pendapat: 
Perdagangan bebas dapat menimbulkan tingkat pengangguran yang tinggi dan banyak pengusaha kecil dan besar tersingkir akibat kalah bersaing dengan perusahaan asing. 
Argumen: 
(1) Para pedagang dalam negeri dan para pedagang dalam negeri akan saling bersaing dan berebutan dalam pemasaran sehingga termotivasi untuk mendapatkan pasar
(2) Perdagangan bebas dapat menciptakan hambatan-hambatan baru yang merugikan perusahaan-perusahaan kecil dan yang besar yang ada di dalam negeri.
(3) Produk Indonesia semakin banyak dan akan diperbanyak agar mampu menyerap tenaga kerja dan mengurangi pengangguran.
(4) Perdagangan bebas tidak mempunyai hambatan perdagangan antarindividu perusahaan yang berada di negara yang berbeda.

Kalimat argumen yang sesuai untuk pendukung pendapat tersebut adalah … .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)

33. Cermati kalimat berikut!
Hamparan-haparan ratusan kotak beton di kota itu merupakan jebakan walet yang dibangun oleh manusia tujuan untuk memindahkan walet daripada kehidupan lepas terbang di pantai.

Perbaikan kalimat tersebut dengan alasan yang tepat adalah … .
(1) Kata ulang hamparan-hamparan tidak tepat karena diiring oleh kata ratusan yang berarti jamak/banyak.
(2) Penggunaan kata dibangun tidak tepat seharusnya diganti dengan dibikin yang memiliki arti dibuat
(3) Kata tujuan dan untuk harus harus dibuang salah satu karena maknanya sama.
(4) Penggunaan kata daripada tidak tepat karena bukan menyatakan perbandingan, seharusnya kata dari
(5) Kata terbang lepas kurang tepat, seharusnya mengudara tinggi

Pernyataan yang tepat untuk perbaikan kalimat tersebut adalah … .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

34. Cermati ilustrasi berikut!
Pencuri itu mengendap-endap waktu memasuki pekarang rumah sasarannya. Lalu mendekati salah satu jendela kamar rumah itu. Dia mulai mengeluarkan alat pencongkel pintu. Akan tetapi naas, obeng yang digunakannya jatuh ke ubin beserta peralatan lainnya sehingga mengeluarkan bunyi dan membuat pemilik rumah serta merta keluar dan menyergapnya. 


Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah … .
A. terkena jaringan
B. naik pitam
C. tertangkap basah
D. tinggi rezeki
E. gelap mata

35. Cermati ilustrasi berikut!
Meski hidup Azrial sudah hidup berada, memiliki rumah mewah dan kendaraan, dan tinggal di ibu kota, Jakarta, tetapi ia masih ingin pulang ke kampung halamannya. Banyak hiburan di kota besar. Namun, tetap rindu terhadap kampung halamannya, Lareh Panjang, Sumatra Barat. Kampung halamannya terasa senantiasa memanggilnya pulang. Karena itulah, Azrial membangun rumah yang akan dihuninya kelak di hari tuan bersama istrinya. 

Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah … .
A. Hancur badan dikandung tanah, budi baik dikenang jua.
B. Kasih ibu sepanjang jalan, kasih anak sepanjang penggalan.
C. Seperti ilmu padi, kian berisi kian merunduk.
D. Daripada berputih mata, lebih baik berputih tulang.
E. Setinggi-tinggi terbang bangau, hinggapnya ke kubangan juga.

36. Cermati kedua kutipan teks cerpen berikut!
Cerpen 1
Cerpen 2
Kenduri di rumah Mangkudun begitu semarak. Dua kali meriam ditembakkan ke langit, pertanda dimulainya perhelatan agung. Tak biasanya pusaka peninggalan sesepuh adat Lareh Panjang itu dikeluarkan. Bila yang menggelar kenduri bukan orang berpengaruh seperti Mangkudun, tentu tak sembarang dipertontonkan. Para tetua kampung menyiapkan pertunjukan pencak guna menyambut kedatangan mempelai pria. Para pesilat turut ambil bagian memeriahkan pesta perkawinan anak gadis orang terkaya di Lareh Panjang itu.

Cerpen Juru Masak
“Sutinaaaah,” Zhu memanggil pelayan, lalu menatap Sulaiman, “Kalian belum makan berhari-hari? Demi Tuhan, aku sudah mendengar berita-berita soal kerusuhan di Kualakambas. Hampir semua sopir menceritakan isu-isu simpangsiur. Astaga.” ”Saya, Nona,” seorang pelayan perempuan muncul. ”Segera siapkan makanan!” Zhu menghirup nafas dalam-dalam. ”Setiap petugas yang datang memeriksa gudangku, selalu aku katakan, bahwa aku tak pernah menerima biji kopi dari perkampungan yang masuk kawasan hutan negara. Tapi kau tahu, Sulaiman, bertahun-tahun aku tetap menerima kopi dari kalian.
Cerpen Sulaiman Pergi ke Tanjung Cina


Perbedaan  nilai-nilai yang diungkapkan pada isi kutipan cerpen tersebut adalah … .
Cerpen 1
Cerpen 2
A. budaya
sosial
B. agama
estetika
C. moral
agama
D. estetika
pendidikan
E. pendidikan
budaya

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 37–40!
Angan-angannya (Paing) untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul. Istrinya melahirkan anaknya yang ketiga dengan mules di rumah bidan. Untuk sementara ia serahkan jualan pada orang lain untuk membantu istrinya.
Namun, ketika ia akan mulai jualan lagi terkejut bukan main. Tempatnya telah dikuasai oleh teman yang semula sangat dipercaya. Bahkan sudah diubah dengan peralatan yang lebih permanen; tenda, gerobak, dan bangku-bangku. Ia telah dikhianati. Marah seperti orang gila. Sungguh heran, temannya kalem-kalem saja. Ia ingin berkelahi, tetapi buru-buru sadar, tidak bisa berkelahi. Ia jadi pecundang. Pukulan hebat menghantamnya. Ia roboh kesakitan. Siapa lagi yang bisa cari nafkah, yang bisa memberi ke perluan-keperluan bayi? Anaknya? Tidak, dia baru kelas II SMP. Lagi pula jangan anaknya meniru nasibnya menjadi pedagang kere.
Cerpen Paing

37. Konflik pada diri si suami (Paing) dalam kutipan cerpen tersebut adalah … .
A. rasa tidak berdaya lagi untuk berusaha setelah tempat pencari nafkahnya dirampas temannya 
B. kebingungan untuk mencari nafkah buat keluarganya karena sudah kehilangan mata pencarian yang dirampas temannya
C. hilangnya rasa kepercayaan terhadap teman sendiri setelah dikhianati kepercayaannya yang diberikannya
D. kepanikan karena bertambahnya anggota keluarga dengan kelahiran seorang anaknya lagi
E. perasaan tidak sanggup melanjutkan sekolah anaknya lagi setelah dia kehilangan mata pencarian.

38. Pendeskripsian watak tokoh Paing seorang yang penyayang dan bertanggung jawab terhadap keluarga dalam kutipan cerpen tersebut adalah melalui … 
A. tanggapan tokoh lain dan tindakan tokoh
B. dialog antartokoh dan pikiran-pikirannya
C. tindakan dan pikiran-pikiran tokoh
D. bentuk lahir/fisik dan lingkungan tokoh
E. lingkungan tokoh dan tanggapan tokoh lain

39. Amanat sesuai isi kutipan cerpen tersebut adalah … .
A. Pikirkan cara menyadarkan orang yang melakukan pengkhianatan.
B. Berbuat baiklah kepada siapa pun walaupun orang itu berkhianat
C. Gunakan kesempan kapan dan di mana pun untuk mencari nafkah. 
D. Jangan membalas kejahatan seseorang dengan kejahatan lagi.
E. Sesuatu yang sudah diperoleh, janganlah dibuang atau disia-siakan.

40. Ringkasan yang sesuai isi kutipan cerpen tersebut adalah … .
A. Karena seorang suami angannya terkabul ingin mendapatkan anak perempuan, si suami besedia membantu istrinya dan untuk sementara dia serahkan jualannya kepada orang lain untuk sementara waktu
B. Angan-angannya (Paing) untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul karena istrinya melahirkan anaknya yang ketiga sehingga membantu istrinya dan untuk dia rela kehilangan matapencarian.
C. Seseorang mengubah tempat orang lain dengan peralatan yang lebih permanen, seperti tenda, gerobak, dan bangku-bangku padahal apa yang dilakukannya adalah sebuah pengkhianatan kepercayaan orang lain terhadapnya.
D. Seseorang ingin marah, seperti orang gila karena telah dikhianati teman kepercayaanya karena teman tersebut  kalem-kalem saja atas perbuatannya tersebut yang membuat dia menjadi emosi.
E. Seseorang yang sangat percaya kepada temannya sehingga menyerahkan tempat ia mecari nafkah, tetapi tempat itu dirampas temannya sehingga dia kehilangan sumber matapencarian. 

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 41–43!
Seumur hidupnya belum pernah Paing masuk rumah sebesar itu. Seluruhnya dikelilingi tembok tinggi. Untuk masuk orang harus memencet bel lebih dulu kemudian menunggu di luar gerbang. Sebuah kotak lubang terbuka dan muncul mata menelitinya. Setelah yakin siapa tamunya barulah gerbang bisa dibuka. Untung ia datang diantar Tante. Penjaga gerbang memberi hormat mempersilakan masuk. “Tante sudah ditunggu nyonya di teras belakang,” ujarnya sopan.
Tante melenggang menuju pintu bangunan utama. Ia terus mengintil di belakang. Seekor anjing lagi numprah di teras depan. “Lesi! Lesi!” sapa tante. Anjing berdiri dan Paing undur dua tindak, “Edan, segede anak sapi!” serunya kaget. Lesi mendekat, mendengus-dengus ke kaki Tante. Lalu berlari mendorong pintu terbuka. Ia takut setengah mati. “Jangan takut, Lesi lembut seperti wanita.” Ia ragu-ragu masuk. Ruangan seperti lapangan. Tampak mebel-mebel besar mewah sekali. la ingat, pasti harganya ratusan juta. Banyak pula perabot antik yang sulit ia bayangkan seperti apa kayanya orang yang punya. Ia melongo dan jadi bego
Cerpen Paing

41. Hal yang ada pada kutipan cerita tersebut juga terdapat dalam kehidupan adalah … .
A. Larangan memelihara anjing di rumah bagi umat beragama tertentu.
B. Penjaga pintu gerbang wajib memberi hormat kepada setiap ada tamu.
C. Lebih percaya menyerahkan penjagaan rumah sepenuhnya kepada anjing;
D. Perabotan mebel-mebel besar, mewah sekali, lebih disukai/digandrungi.
E. Orang kaya yang membangun rumah dengan tembok pagar yang tinggi.

42. Suasana hati Paing dalam kutipan cerpen tersebut adalah … .
A. keheranan
B. ketakutan
C. kekhawatiran
D. keharuan
E. kegembiraan

43. Makna lapangan  dalam kutipan cerpen tersebut adalah … .
A. panjang
B. lega
C. lebar
D. luas
E. besar

Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 44 dan 45!
Peragawati minta diambilkan tas berisi buku dan beberapa rol film. “Sebelum ke bank kamu ke Kemang dulu memfotokopi buku dan cuci-cetak film ini. Tinggal saja di sana. Setelah dapat uang dari bank kembalilah membayar fotokopi dan foto. Lalu ke laundry ngambil pakaian tuan sekalian membayar tagihan minggu lalu. Suruh sopir cepat ke kantor menjemput tuan. Bilang, jangan mampir-mampir. Kamu sendiri kembali ke sini naik taksi. Paham?!” 
(1) Ia tenggelam di dalam mobil kelas satu. (2) Di tangannya segepok uang dari bank, jumlahnya berlipat-lipat gajinya sendiri. (3)“Alangkah kecil diriku, gajiku cuma sekali biaya ke laundry pun belum cukup!” (4) Hati kecilnya teraduk-aduk. (5) Sementara itu di sebelahnya sopir dibakar cemburu dan marah. (6) Mulutnya ngocol terus. (7) Dia akan melawan siapa saja yang mencurigai dan memfitnahnya sebagai pencuri. (8) Dia siapkan golok di bawah bagasi mobil.

44. Nilai-nilai moral dalam kutipan cerpen tersebut adalah … .
A. menahan kemarahan  dan mengerjakan sesuatu dengan sabar
B. menggantikan tugas orang  dan melaksanakannya dengan ikhlas 
C. menjaga kepercayaan dan melaksanakan perintah dengan baik
D. mencegah seseorang berbuat tidak baik dan selalu waspada
E. menghindari kecurigaan dan menjauhi perbuatan fitnah

45. Kalimat berupa majas dalam paragraf ke-2 kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat             bernomor … .
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (4), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (5), (6), dan (7)
E. (6), (7), dan (8)
46. Cermati larik pantun berikut!
Di malam hari menonton wayang
Dalangnya bercerita piawai sekali
Dalam sehari-hari berkasih sayang

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah … .
A. Hidup damai senanglah hati
B. Janganlah bimbang mari kemari
C. Membaca tembang, kita menari, 
D. Siapa bilang, tak senang di sini
E. Selamat datang, tuan putri

47. Cermati isi sebait Gurindam Dua Belas  berikut!
Mengumpat dan memuji hendaklah pikir
Di situlah banyak orang yang tergelincir

Amanat yang terdapat pada isi bait gurindam tersebut adalah … .
A. Orang yang dipuji akan tersanjung secara belebihan, senang hati, dan membalasnya, tetapi orang yang dicela malah akan sebaliknya.
B. Untuk memuji seseorang hendaklah dipikirkan dulu, apakah orang tersebut pantas mendapat pujian, begitu pula dengan akan mencela seseorang.
C. Memuji dan mencela adalah dua hal yang tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan sehari hari sepanjang masa.
D. Orang akan lebih ringan mulutnya untuk mencela, sementara berat sekali apabila untuk memuji seseorang.
E. Pujian yang diberikan kepada seseorang, belum tentu dilakukan dengan tulus dan ikhlas, tetapi sebaliknya, celaan ditumpahkan dengan sepenuh hati.

48. Cermati isi kutipan novel  berikut!
Awalnya Nagabonar tak mengetahui maksud sebenarnya Bonaga mengajaknya ke Jakarta. Sesampai di Jakarta barulah Bonaga mengutarakan maksudnya mengajak ayahnya ke Jakarta adalah untuk menyampaikan keinginannya untuk membangun sebuah resort di perkebunan sawit milik ayahnya. Tentu saja hal ini ditolak mentah-mentah oleh Nagabonar karena di perkebunan itu terdapat ketiga kuburan orang-orang yang dicintainya. Apalagi ketika mengetahui bahwa calon investornya adalah orang-orang Jepang, bangsa yang dimusuhi oleh Nagabonar semenjak jaman perjuangan dulu.
Selain konflik soal perkebunan kelapa sawit ada pula kisah cinta antara Bonaga dan Monita. Sebetulnya mereka saling mencintai. Namun, Bonaga yang dibesarkan tanpa sentuhan seorang ibu mengalami kesulitan untuk menyatakan cintanya secara langsung pada Monita, padahal pernyataan cinta inilah yang ditunggu-tunggu Monita sebagai seorang wanita.
Di antara dua konflik tersebut dikisahkan juga kisah perjalanan Nagabonar berkeliling Jakarta dengan bajay yang dikemudikan Umar yang kelak akan menjadi sahabatnya selama di Jakarta. Pada deskripsi inilah banyak terjadi kelucuan dan kritik-kritik Nagabonar terhadap kehidupan sosial di Jakarta. Antara lain soal bajay yang tidak boleh masuk kawasan protokol, patung Jendral Sudirman yang menghormati mobil-mobil yang berseliweran di depannya, sikap para pemakai jalan di Jakara, arti kepahlawanan, dll.

Kalimat resensi berupa keunggulan novel tersebut adalah … .
A. Cerita ini hampir semua sudah mengetahuinya karena sudah diangkat menjadi cerita yang difilmkan atau layar lebar.
B. Keseriusan dan ketegangan dalam cerita membuat para pembaca berdebar-debar untuk menyelesaikan membaca.
C. Jarang sekali ditemukan novel yang ringan dan banyak diminati pembaca karena temanya sangat sehari-hari.
D. Isi ceritanya masalah serius dan berisi kritikan, tetapi dipadu dengan kelucuan sehingga membuat cerita menjadi menarik dan tidak membosankan.
E. Gaya penceritaan pengarang, mencirikan karateristik peribadi pengarangnya sendiri sehingga terkesan pantulan jiwa pengarang dalam cerita.

49. Cermati isi kutipan novel  berikut!
Guna-guna yang diteluhkan ke Nilam ialah perempuan itu kerap terlihat memakai kerudung api. Di ubun-ubunnya, seolah api serupa unggun menyala, menjalar, dan berkobar. Sehingga setiap lelaki hendak menikahinya, jelang akad, batal karena ketakutan. Beberapa lelaki yang semapat meminang dan hampir sampai prosesi akad seperti Tanbara, Zulkifli, dan banyak lagi. Semua undur? bukan teratur? terbirit-birit karena takut setelah melihat di ubun-ubun Nilam serupa tungku yang menyala, berkobar, dan menjalar.

Kalimat kalimat kritik berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah … .
A. Cerita lebih cenderung berbau mistik dan terkesan seperti dongeng.
B. Pengarang cerpen ini memiliki keterampilan memilih masalah cerita.
C. Gambaran budaya suatu daerah tergambar jelas dalam kutipan tersebut.
D. Amanat yang disajiakan sangat jelas ditujukan untuk kaum remaja.
E. Latar cerita menggambarkan suasana khusus dalam hati para pembaca.

50. Cermati isi kutipan cerpen  berikut!
Di sepanjang usianya, Banun Kikir tak pernah membeli minyak tanah untuk mengasapi dapur keluarganya. Perempuan itu menanak nasi dengan cara menyorongkan seikat daun kelapa kering ke dalam tungku, dan setelah api menyala, lekas disorongkannya pula beberapa keping kayu bakar yang selalu tersedia di bawah lumbungnya. Saban petang, selepas bergelimang lumpur sawah, daun-daun kelapa kering itu dipikulnya dari kebun yang sejak lama telah digarapnya. Mungkin sudah tak terhitung berapa jumlah simpanan Banun selama ia menahan diri untuk tidak membeli minyak tanah guna menyalakan tungku. Sebab, daun-daun kelapa kering di kebunnya tiada bakal pernah berhenti berjatuhan.

Kalimat esai (tanggapan) berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah … .
A. Watak pelaku dalam cerita adalah seorang yang kikir digambarkan secara langsung.
B. Latar cerita tergambar dengan jelas di sebuah pedesaan yang ditandai dengan sawah.
C. Penduduk desa berprofesi sebagai petani yang hanya mengerjakan sawah ladang
D. Isi cerita mengungkapkan seorang penduduk desa yang sangat hemat.
E. Sewaktu membaca cerpen, timbul kesan ke zaman suasana dahulu hidup di desa.



Kunci Jawaban
1.
D
11.
A
21.
B
31.
A
41.
E
2.
C
12.
B
22.
A
32.
D
42.
A
3.
A
13.
E
23.
C
33.
B
43.
D
4.
B
14.
A
24.
E
34.
C
44.
C
5.
E
15.
C
25.
D
35.
E
45.
B
6.
D
16.
B
26.
A
36.
A
46.
A
7.
C
17.
A
27.
E
37.
B
47.
B
8.
E
18.
C
28.
B
38.
C
48.
D
9.
B
19.
B
29.
C
39.
D
49.
A
10.
A
20.
E
30.
D
40.
E
50.
E
  


  PEMBAHASAN KUMPULAN SOAL BAHASA INDONESIA (SOAL BARU)

1.       Bacalah paragraf berikut!


Taman Nasional Bunaken memiliki ekosistem terumbu karang yang sangat kaya.Terdapat sekitar 390 spesies terumbu karang di wilayah ini. Spesies alga yang dapat ditemui di Taman Nasional Bunaken adalah Caulerpa, Halimeda dan Padina,sementara spesies rumput laut yang banyak ditemui adalah Thalassia hemprichii,Enhallus acoroides, dan Thalassaodendron ciliatum. Taman Nasional Bunaken jugamemiliki berbagai spesies ikan, mamalia laut, reptil, burung, moluska dan mangrove. Sekitar 90 spesies ikan tinggal di perairan wilayah ini.(www.wikipedia.co.id)


   Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....
A.       spesies ikan Taman nasional Bunaken
B.       spesies rumput laut Taman nasional Bunaken
C.      spesies terumbu karang Taman nasional Bunaken
D.      ekosistem terumbu karang Taman Nasional Bunaken
E.    Sekitar 90 spesies ikan tinggal di wilayah perairan ini
(Bimbingan belajar)
2. Tujuan Penulis menyajikan teks tersebut adalah….

Menghimbau agar pengunjung wisata merawat terumbu karang di Taman Nasional Bunaken
Memberi tahu wisatawan tentang wisata bawah laut di Taman Nasional Bunaken
Membuat pengunjung wisata lebih menjaga dan merawat terumbu karang
Menghimbau pengunjung berhati - hati didalam laut  
E.  Memberi tahu wisatawan tentang jenis - jenis terumbu karang di Taman Nasional Bunaken
(Bimbingan belajar)

Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
       (1) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) dalam beberapa kesempatan menjelaskan bahwa Kurikulum 2013 diprioritaskan pada sekolah-sekolah yang memiliki akreditas A atau mantan RSBI. (2) Keterjangkauan distribusi buku juga menjadi syarat terhadap sekolah pelaksana Kurikulum 2013. (3) Kemdikbud juga menerangkan bahwa Kurikulum 2013 ini berfokus pada empat hal. (4) Keempat hal tersebut, pengembangan sikap, pengetahuan, keterampilan, dan karakter yang berlandaskan pada pendekatan ilmiah dan pendekatan saintifik.

3. Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
(Bimbingan belajar)

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Tahun 2005, Maret, posisi Tugu Khatulistiwa dikoreksi kembali oleh tim dari BPPT yang berkerja sama dengan Pemerintah Kota Pontianak secara satelit. Ternyata, terdapat perbedaan ±117 m dari posisi yang asli kearah selatan Khatulistiwa. Perbedaan itu terjadi karena faktor akurasi alat dan cara yang digunakan pada waktu dulu dan sekarang. Menurut ahli geologi, bumi ini mengalami pergeseran secara alami sebanyak ± 1 mm, apalagi kalau terjadi gempa akan semakin besar pergeserannya .
 4.Arti istilah akurasi sesuai dengan isi teks tersebut adalah …
Kebenaran
Kekuatan
C.  Kesalahan
D.  Kedudukan
D.  Ketetapan
(Try Out DKI 2016)

Bacalah teks berikut!
Telinga adalah organ indera pendengar. (2)Setiap orang memilikinya dan dibekali oleh sang pencipta sejak lahir. (3) Selain berfungsi untuk mendengar, telinga merupakan alat keseimbangan tubuh. (4) Telinga tidak berguna bagi manusia. (5) Dengan telinga kita juga tidak bisa memeroleh ilmu pengetahuan karena telinga menyerap ilmu yang diberikan guru kemudian memprosesnya ke otak. (6) Dengan telinga kita bisa mendengarkan apa yang dibicarakan orang lain.

5. Kalimat yang tidak padu pada teks tersebut adalah ....
A. (1)
B. (3)
C. (4)
D. (5)
E. (6)
(Bimbingan belajar)
6. Cermati isi pragraf berikut!
(1) Saya sekarang setiap hari menyempatkan membaca buku, terutama membaca buku sastra. (2) Manfaat yang dihasilkan dari sebuah proses membaca karya sastra dapat dirasakan langsung oleh penikmat sasta. (3) Menurut saya sebuah karya sastra mempunyai andil besar dalam menyebarkan manfaat bagi diri lewat keindahannya. Bukan sebaliknya, menyebarkan keindahan yang melenakan dan tidak membawa gerak perubahan karena sastra lahir dari kejernihan jiwa, dan perasaan seseorang. (5) Oleh sebab itu, manfaat tersebut dapat dirasakan antara lain: melembutkan perasan dan hati, memberi kesadaran akan kebenaran hidup, kegembiraan dan pengobat kegelisahan hati, membrikan penghayatan mendalam, dan yang paling penting lagi menjadikan manusia berbudaya dan peka lingkungan.
 Kalimat fakta dalam paragraf tersebut, terdapat pada nomor…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
(Bimbingan belajar)


7. Opini penulis yang sesuai dengan isi paragraph berikut adalah bernomor…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
(Bimbingan belajar)

Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9.
Sektor pertanian merupakan sektor yang mempunyai peranan strategis dalam struktur pembangunan perekonomian nasional, tetapi tidak mendapatkan perhatian secara serius dari pemerintah dalam pembangunan bangsa. (2) Mulai dari proteksi, kredit hingga kebijakan lain tidak satu pun yang menguntungkan bagi sektor ini. (3) Program-program pembangunan pertanian yang tidak terarah tujuannya. (4) Bahkan sektor ini semakin menjerumuskan pada kehancuran. (5) Padahal sektor ini merupakan sektor yang sangat banyak menampung luapan tenaga kerja dan sebagian besar penduduk kita tergantung padanya.

8.Pihak yang dituju dalam opini pada paragraf tersebut adalah….
A. Pemerintah
B. Masyarakat
C. Tenaga kerja
D. Presiden
E. Gubernur
(Bimbingan belajar)

9. Keberpihakan penulis dalam paragraf tersebut adalah….
A. Pemerintah
B. Masyarakat
C. Tenaga kerja
D. Presiden
E. Gubernur
(Bimbingan belajar)

Bacalah teks dibawah ini !
 
Teks 1
            Bekerja dengan cahaya minim dapat menyebabkan kelelahan mata, tetapi cahaya yang terlalu terang juga tidak baik. Jika bekerja menggunakan komputer arah cahaya terbaik adalah dari arah samping dengan menggunakan lampu meja bercahaya lembut. Kurangi terang (brighness) monitor. Warnanya memang jadi tidak terlalu tajam, tetapi mata akan menjadi lebih nyaman.
 
Teks 2
            Hampir semua orang merasakan mata mereka menjadi tidak nyaman setelah duduk seharian di depan layar komputer. Hal ini disebabkan mata berkedip 25% lebih sedikit dari biasanya, yang menyebabkan mata jadi kering. Satu hal  yang dapat dilakukan adalah menutup mata dan menghitung sampai lima sebelum membukanya kembali.

10. Persamaan kedua teks tersebut adalah...
A. Kelelahan mata akibat pencahayaan monitor
B. Cara menjaga kesehatan mata
C. Pencahayaan monitor yang baik
D. Penyebab mata menjadi kering dan lelah
E.  Penyakit akibat di depan layar monitor
(Bimbingan belajar)


Cermati kutipan biografi berikut!
Habiburrahman El Shirazy merupakan sosok fenomenal dalam dunia sastra negeri ini. Beberapa karyanya, antara lain Ayat-ayat Cinta dan Ketika Cinta Bertasbih, berhasil mendapat sambutan luar biasa dari pembaca novel tanah air. Bahkan karya-karyanya telah dibuat dalam bentuk film dan sinetron.
Menurut Kang Abik, demikian panggilan akrab para penggemar kepadanya, ia dapat membuat beberapa novel dalam satu waktu. Ibarat makan, katanya, bosan jika harus makan satu menu terus dalam beberapa hari. Strategi selang-seling dalam menulis novel Islaminya ia jalani untuk menghindari kejenuhan.
Pria kelahiran Semarang, 30 September 1976 ini, mengaku tidak kesulitan membuat novel dalam waktu bersamaan karena ia menulis sesuatu yang diketahui dan dekat dengan kehidupan. Sejak sekolah, ia telah banyak membaca dan menulis. Bahkan ia sering mendapat penghargaan atas tulisan ilmiah kala itu. Saat kuliah S2 harus terus berlanjut, beasiswa yang diberikan sudah dihentikan. Ia memutar otak bagaimana cara mendapatkan uang. Pertama, ia menerjemahkan tulisan ilmiah dan non-ilmiah dari bahasa Arab ke Inggris. Pekerjaan dilakukan rutin dan tekun serta disiplin waktu.
11. Keistimewaan tokoh dalam biografi tersebut adalah ...
A. Karya-karyanya sudah banyak dibuat dalam bentuk film.
B. Beliau sudah gemar membaca dan menulis sejak muda.
C. Beliau dapat menulis beberapa novel dalam satu waktu.
D. Dapat menerjemahkan buku dari bahasa Arab dan Inggris.
E. Beliau mendapatkan gelar S2
(Bimbingan belajar)
Cermati teks dialog berikut!
Tanti
:
”Teman-teman, sebentar lagi kita akan berpisah dengan guru kita. Kita beli kenang-kenangan untuk wali kelas kita ya.”
Nani
:
”Ide yang bagus itu. Kira-kira apa ya, Tan?”
Tanti
:
”Bagaimana kalau kita beli bahan baju batik Solo.”
Nani
:
”Boleh itu, kan bisa dipakai buat baju kerja nantinya.”
Tanti
:
”Kita pakai uang kas saja, uang kas kelas kita masih banyak, masih cukup buat beli bahan kain batik yang kualitasnya bagus.”
Nani
:
”Kalau begitu, mari kita beri tahu teman-teman kita.”
Tanti
:
”Yuk!”

12. Hal yang dibicarakan dalam kutipan tersebut adalah … .
bahan kain baik
penggunaan uang kas
rencana pengadaan perpisahan
ide yang bagus
  hadiah untuk wali kelas
(Try Out Dki 2016)
Cermati kutipan teks negosiasi berikut dengan saksama!
(1)  Karyawan Percetakan  :   Selamat siang, Pak. Maaf saya mengganggu.
(2)  Pimpinan Perusahaan  :  Selamat siang. Oh, tidak. Mari silakan masuk.
(3)  Karyawan Percetakan   :  Perkenalkan nama saya, Hendro. Karyawan percetakan buku yang   ditugaskan oleh pimpinan ke kantor Bapak.
(4)  Pimpinan Perusahaan   :  Baik. Ada yang bisa saya bantu?
(5)  Karyawan Percetakan : Begini, Pak. Kantor kami sedang promosi percetakan menjelang akhir tahun dengan memberikan diskon 50 % untuk perncetakan kalender tahun 2016. Kami mencetak kalender yang memuat foto karyawan dan kegiatannya dalm satu perusahaan. Hasilnya sangat bagus. Sudah banyak perusahaan yang memesan. Kalau Bapak berminat, kita akan atur waktunya untuk pemotretan.
(6)  Pimpinan Perusahaan   :   Sepertinya menarik juga ya. Saya akan bicarakan terlebih dahulu dengan managemen perusahaan. Besok  akan saya kabari. Silakan disimpan brosurnya untuk saya perlihatkan pada saat rapat managemen.

13. Kalimat imperatif (perintah) dalam kutipan teks negosiasi tersebut terdapat pada tuturan nomor....
(1)  dan (2)
(2)  dan (3)
(2)  dan (4)  
(2)  dan (6)  
        E.         (3)  dan (5)
(Try Out Dki thn 2016)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 14–16.
(1) Teks dapat diperinci menjadi berbagai jenis teks, yaitu deskripsi, penceritaan (recount), prosedur, laporan, eksplanasi, eksposisi, diskusi, surat, iklan, catatan harian, negosiasi, pantun, dongeng, anekdot, dan fiksi sejarah. (2) Semua itu dapat dikelompokkan ke dalam teks cerita, teks faktual, dan teks tanggapan. (3) Dua kelompok yang disebut terakhir itu merupakan teks nonsastra yang masing-masing dapat dibagi menjadi teks laporan dan teks prosedural, transaksional, dan teks ekspositorial. Sementara itu, teks cerita merupakan jenis teks sastra yang dapat diperinci menjadi teks cerita naratif dan teks cerita nonnaratif.

14.  Maksud kata acuan itu yang bercetak miring pada kalimat ke-2 paragraf tersebut adalah … .
A. teks dapat
B. dapat diperinci
C. menjadi berbagai
D. diperinci menjadi
E. jenis teks
(PRA Ujian Nasional GUNDAR 2017)

15.  Inti kalimat pertama pada paragraf tersebut adalah … .
A. teks diperinci menjadi berbagai teks
B. jenis teks setelah dilakukan perinciannya
C. perincian teks dalam berbagai jenis teks
D. beragam teks yang dapat diperinci
E. diketahui jenis perincian teks
(PRA Ujian Nasional GUNDAR 2017)


16.  Kesalahan penggunaan kata pada paragraf tersebut adalah … .
A. diperinci pada kalimat (1) seharusnya dirinci
B. faktual pada kalimat (2) seharusnya factual
C. nonsastra pada kalimat (3) seharusnya tak sastra
D. ekspositorial pada kalimat (4) seharusnya ekspositori
E. nonnaratif pada kalimat (5) seharusnya tidak narasi
(PRA Ujian Nasional GUNDAR 2017)


     Cermati penggunaan tanda baca pada kalimat dalam paragraf berikut!
(1) Keterlibatan Nelson Mandela dalam politik dimulai, saat dia keluar dari sekolah College of Fort Hare. (2) Namun selama bertahun-tahun dia, menyaksikan bagaimana politik apartheid sangat tidak manusiawi. (3) Keterlibatan inilah, yang kemudian menentukan jalan panjang yang harus dia tempuhnya. (4) Dia, memperjuangkan persamaan hak bagi mayoritas orang kulit hitam di Afrika Selatan. (5) Harapan Mandela untuk berhasil, sangatlah kecil karena selama berabad-abad pemerintah kolonial telah mengonsentrasikan semua kekuasaan politik dan militer.

17.  Penggunaan tanda baca koma (,) yang salah dengan alasan perbaikan yang tepat adalah … .
pada kalimat bernomor (1) salah, seharusnya tanda koma dibuang karena sudah terdapat konjungsi saat sebagai penyataan anak kalimat keterangan waktu 
pada kalimat bernomor (2) salah, seharusnya tanda koma digunakan setelah kata namun karena penanda konjunsi anatar paragraf
pada kalimat bernomor (3) salah, seharusnya tanda koma sesudah kata inilah tidak diperlukan karena tidak ada fungsinya
pada kalimat bernomor (4) salah, seharusnya tanda koma sesudah kata dia tidak diperlukan karena tidak ada fungsinya
pada kalimat bernomor (5) salah seharusnya tanda koma dipindahkan setelah konjungsi karena karena sudah terdapat konjungsi karena sebagai penyataan anak kalimat keterangan sebab
(PRA Ujian Nasional GUNDAR 2017)

     Cermati penggunaan tanda baca pada deretan kalimat berikut!
Pada Agustus 1943, kapal yang dipimpinnya dihantam destroyer Jepang.
Kapal terbelah dua, dan dua belas orang awaknya tewas.
JFK, beberapa kru,  dan awak kapal yang selamat.
Namun, bantuan tidak kunjung datang sehingga mereka harus berenang.
JFK melakukan tindakan heroik, menyelamatkan jiwa seorang kru yang terluka.
Dia dan krunya akhirnya selamat, setelah ditemukan oleh penduduk asli.

18. Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat bernomor … .
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)
E. (5) dan (6)
(PRA Ujian Nasional GUNDAR 2017)
    
     Cermati paragraf berikut!
Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku disusun dan ditelaah oleh berbagai … di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal … Kurikulum 2013. Buku ini merupakan ”dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbarui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan … . Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan … buku ini

19. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
A. fihak, penterapan, zaman, kualitas
B. pihak, penerapan, zaman, kualitas
C. fihak, penterapan, jaman, kualitas
D. fihak, penterapan, jaman, kuwalitas
E. pihak, penerapan, jaman, kwalitas
(PRA Ujian Nasional GUNDAR 2017)






     Cermati penggunaan kata serapan pada kalimat berikut!
Sebagai anak priyayi yang memang pandai, Soekarno bisa mengecap pendidikan tinggi dan lulus dari ITB. Sebagai mahasiswa … , Soekarno terbilang pandai. Akan tetapi, ide-ide … rupanya telah membuat dirinya terpikat. Tiga bulan setelah lulus, pada 1926, lelaki yang dikenal sebagai … ulung ini memuatkan ide-ide politiknya di media massa dalam artikel yang berjudul ”Nasionalisme, Islam, dan Marxisme”. Tulisan ini sangat menekankan ide persatuan antarkelompok yang kemudian menandai pemikiran politiknya sepanjang … Soekarno.

20. Perbaikan kata serapan tersebut yang tepat adalah … .
A. tekhnik, nasionalisme, orator, karier
B. teknik, nasionalisasi, orator, karier
C. tehnik, nasionalisme, otoriter, karir
D. teknik, nasionalisasi,  otoriter, karir
E. teknik, nasionalisme, orator, karier
(PRA Ujian Nasional GUNDAR 2017)

     Cermati penulisan judul berikut.
Saya membaca buku teknik membaca puisi di atas pentas sebelum mengikuti lomba baca puisi dalam peringatan Bulan Bahasa.

21.  Perbaikan penulisan judul buku tersebut adalah … .
Teknik membaca puisi di atas pentas
Teknik membaca Puisi di atas pentas
Teknik Membaca Puisi di atas pentas
Teknik Membaca Puisi di Atas Pentas
Teknik Membaca Puisi Di Atas Pentas

bertahun-tahun terjadi banyak masalah kesehatan karena kekurangan air bersih. Pendidikan minim karena kondisi ekonomi memprihatinkan.  Sekarang air bersih tidak sulit lagi. Setiap rumah sudah mempunyai kamar mandi dan WC. Kehidupan ekonomi warga terus membaik. Semua itu terkait dengan pulihnya tiga mata air yang mengering setelah perusakan hutan tahun 1964-1965. Ternyata reboisasi hutan Wonodadi membawa perubahan yang tidak terbayangkan bagi masyarakat sekitar hutan tersebut
 22. Makna istilah reboisasi dalam paragraf di atas adalah ….
A.   penanaman hutan
B.    penanaman kembali
C.    pelestarian hutan
D.   penghijauan wilayah
E.    penggundulan hutan
(bimbingan belajar)
Cermatilah paragraf berikut!
Melepaskan lelah sehabis bekerja keras menyapu halaman dan lantai. Setelah itu, saya duduk di kursi teras. Hujan semalaman tampak masih membekas. Dedaunan basah dan butir-butir air … kena cahaya matahari pagi. Mawar … yang mekar menyebarkan harumnya. Kupu-kupu beterbangan kian kemari dengan warna-warni sayapnya. Alangkah ajaib binatang yang satu ini. Tak bersuara, tak bersengat, tak mengganggu. Begitu rapuh tubuhnya, tapi warnanya ….
 23. Frase adjektiva yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ….
A.    menyilaukan sekali, merah darah, sangat pudar
B.    sangat indah, merah muda, sangat indah
C.    sangat mengkilat, sedikit merah, cukup gemilang
D.    sangat bersinar, indah berkilau, merah sekali
E.    amat bercahaya, agak kemerahan, hitam pekat
(Bimbingan belajar)
Cermati paragraf berikut.
Banjir bersumber dari curah hujan dengan intensitas tinggi dan waktu yang lama pada daerah aliran sungai. Banjir terjadi … keadaan alam atau tindakan manusia. Penyebab alami banjir adalah erosi dan sedimentasi, curah hujan, pengaruh fisiografi/geofisik sungai, kapasitas sungai, drainase lahan, dan pengaruh air pasang. Penyebab banjir karena tindakan manusia adalah perubahan tata guna lahan, pembuangan sampah, dan kawasan padat penduduk di sepanjang sungai.

24. Konjungsi sebab akibat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
sehingga
karena
jika
agar
ketika

       Cermati penggunaan konjungsi dalam paragraf berikut.
Hujan yang jatuh ke tanah airnya akan menjadi aliran permukaan di atas tanah dan sebagian meresap ke dalam tanah. Hal ini sangat bergantung pada kondisi tanahnya. Hutan yang bisa menahan aliran permukaan cukup besar diganti menjadi permukiman dengan resistensi aliran permukaan kecil sehingga suatu kawasan hutan diubah menjadi permukiman. Akibatnya, ada aliran permukaan tanah menuju sungai dan hal ini berakibat adanya peningkatan debit aliran sungai yang besar.

25. Perbaikan kata konjungsi yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah … .
A. bahwa
B. bahkan
C. laksana
D. walau
E. ketika






Cermati pagraf berikut!
Hari ini hari terakhir kami berkumpul karena besok kami akan menuju ke tempat melanjutkan sekolah masing-masing. Kami … Air mata tanpa disadari …Terasa berat hati untuk berpisah karena tidak ada lagi canda gurau dan … yang menambah manis persahabatan kami.

26. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah ….
A.      salam-salam, linang-linangan, cela-celaan
B.      bersalam-salaman, berlinang-linangan, cela-cela
C.      menyalam-nyalami, linang-linangan, cela-cela
D.      disalam-salami, linang-linangan, mencela-cela
E.       bersalam-salaman, berlinang-linang, cela-celaan

 Cermati pagraf berikut!
Kopi menjadi salah satu bagian rencana .... ekonomi “Negeri Mutiara Hitam” , Papua. Kopi juga bukan untuk .... besar-besaran oleh investor asing, melainkan untuk .... perekonomian masyarakat lokal. Pembudidayaannya bukan hanya industri kecil atau koperasi, melainka juga sekolah atau asrama.
 27. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah
mengembangkan, mengeksploitasi, tumbuhkan
kembangkan, eksploitasikan, tumbuhkan
dikembangkan, dieksploitasi, ditumbuhkan
pengembangan, dieksploitasi, menumuhkan
pengembangan, deksploitasi, ditumbuhkan


Pilihlah jawaban yang tepat!
     Bacalah kalimat berikut!
(1) Sirkuit ini diberi nama sirkuit BCR.
(2) Kehadiran sirkuit ini diharapkan mampu membina mental generasi muda.
(3) Kabupaten Sijunjung kini memiliki sirkuit motorcross di Bukit Batuak.
(4) Sirkuit yang diresmikan pada Sabtu (24/9) ini memiliki panjang 1.100 meter.
(5) Selain tempat menyalurkan bakat, sirkuit ini juga bisa mempererat tali siliturrahmi antargenerasi muda.

28. Urutan kalimat tersebut agar menjadi laporan yang sistematis adalah ...
A. (1), (3), (2), (4), (5)
B. (3), (1), (4), (2), (5)
C. (3), (4), (1), (5), (2)
D. (4), (2), (3), (5), (1)
E. (1), (5), (2), (3), (4)
 
29. Cermati paragraf deskripsi berikut!
             Sungai Bengawan Solo saat ini airnya berwarna cokelat. Sampah plastik  dan sampah rumah tangga lainnya bertebaran di badan sungai. Di pinggir sungai tersebut berdiri pula industri yang menggelontorkan limbah ke sungai. ….
        Paragraf deskripsi tersebut dapat dilengkapi dengan kalimat ….
Di beberapa titik, bau menyengat pun tercium.
Penduduk di bantaran sungai sering membuang sampah ke sungai itu.
Air sungai itu pun digunakan untuk mencuci dan mandi.
Pembuangan limbah ke sungai itu dapat mengancam lingkungan.
Kondisi ini tentu saja sangat memprihatinkan kita.
(soal Try Out DKI 2016)

30. Bacalah paragraf berikut!
Musim penghujan akan tiba, di sana-sini sudah terlihat beberapa kali, mulai dibersihkan ada juga yang belum masih banyak sampah yang berada di dalam kali. Padahal pada saat hujan bisa saja terjadi banjir. Contoh luapan Kali Krukut kembali menggenangi pemukiman warga di Kampung Pulo, Pondok Labu. Tidak hanya di Kampung Pulo, luapan kali yang sama juga terlihat menggenangi pemukiman warga di Kelurahan Petogogan, Cipulir Ciledug. Oleh sebab itu mari kita kita hindari banjir yang selalu menghadang kita. Tinggi air masih sekitar setengah meter. Luapan Kali Pesanggrahan pun tampak menggenangi pemukiman warga. Ketinggian air sekitar 60 sentimeter. Luapan kali tersebut menggenangi rumah-rumah warga.
 Kalimat yang tepat untuk memperbaiki paragraf tersebut adalah....
Kendaraan pribadi, bus, dan angkot macet tidak bergerak sama sekali.
Puluhan motor dan mobil warga tampak dipindahkan ke lokasi yang lebih tinggi.
Hujan deras semalam hingga pagi mengguyur kota-kota besar di Indonesia.
Penduduk yang berada di bantaran kali dihimbau meninggalkan tempat.
Pohon-pohon di pinggir jalan banyak yang tumbang menutupi jalan.
(soal Try Out DKI 2016)

Banyak iklan yang menawarkan jasa untuk menurunkan berat badan. Ada yang melalui tusuk jarum, sedot lemak, minum jamu, atau minum teh hijau. Jenis diet pun bermacam-macam. Ada diet macan yang lebih mementingkan konsumsi daging. Ada diet buah-buahan membatasi makan nasi dan makanan berkarbohidrat tinggi. Beragam kiat dapat dilakukan untuk menurunkan berat badan.

31. Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .…
A.Kaum wanita berlomba-lomba melakukan diet dengan berbagai cara agar terlihat cantik.
B.Biaya yang diperlukan untuk menurunkan berat badan tidaklah mahal bila dilakukan dengan berolahraga.
C.Para remaja di kota-kota besar sering kesulitan untuk melakukan diet di salon atau dokter.
D.Banyaknya iklan penawaran diet membingungkan konsumen untuk memilih cara yang efektif.
E. Itulah beberapa cara iklan jasa menawarkan jasa untuk menurunkan berat badan
(Soal latihan bimbingan belajar)




Cermati kutipan berikut!
Perkembangan zaman dan kemampuan berpikir manusia dalam menciptakan teknologi memungkinkan kehidupan manusia menjadi mudah dan nyaman. Keberadaan alat seperti mobil, motor, lampu, televisi, kulkas, komputer, dan sebagainya tidak dapat dipsahkan dengan kehidupan zaman modern. Di sisi lain, penggunaan berlebihan dari peralatan tersebut juga meningkatkan kebutuhan energi. Akhir-akhir ini gejala menuju krisis energi dan bahan bakar mulai terlihat dengan semakin tingginya harga minyak dunia. Pada situasi demikian, hal yang sebaiknya dilakukan adalah dengan melakukan penghematan energi atau penciptaan energi alternatif yang ramah lingkungan .

32. Kalimat argumen yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah…
Dengan penghematan energi, kita dapat menghemat biaya dan mengurangi dampak negatif yan dihasilkan dari penggunaan energi yang berlebihan .
Jelas terlihat bahwa manusia zaman sekarang pada umumnya berlomba-lomba untuk dapat menikmati dan merasakan kehebatan teknologi.
Masih banyak masyarakat belum memahami dampak negatif penggunaan energi bagi kehidupan dan kelestarian lingkungan.
Kini sudah saatnya kita mencari sumber energi alternatif yang ramah lingkungan untuk mengatasi persediaan energi yang semakin menipis.
Teknologi modern sebaiknya diarahkan kepada produksi peralatan yang hemat dalam penggunaan energi ramah lingkungan.
(Soal UN Thn 2016/2017)



     Cermati kalimat-kalimat yang berupa alasan/pendapat berikut!
Karena seseorang sebelum berhenti bekerja atau pensiun dari pekerjaan, sudah berhemat atau menabung, dapat memanfaatkan uang simpanannya sedemikian rupa setelah tidak bekerja. Akan tetapi, dia harus lebih berhemat lagi karena otomasis memasukan keuangannya berkurang karena uang pensiun yang tidak memadai. Penghematan pengeluaran harus dilakukan secermat mungkin. Salah satu cara adalah dengan membuat anggaran rumah tangga keluarga. Seberapa pun uang ada di tangan akan terkuras tidak bersisa.

33. Perbaikan kalimat simpulan (tercetak miring) pada paragraf yang berupa akibat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ... .
Dengan demikian, dia tidak akan sampai kehabisan uang untuk biaya hidupnya.
Jadi, sebaiknya bagi Anda yang masih bekerja dibuat juga anggaran pendapatan.
Hal yang sama juga berlaku untuk Anda yang masih bekerja dan perlu biaya hidup.
Sebaiknya bagi Anda yang masih bekerja, dibuat juga anggaran pendapatan.
Oleh sebab itu, pengeluaran keluarga harus sesuai dengan penghasilan  kita.      
      Cermati ilustrasi berikut.
Safri meminjam sepeda Tono. Namun, sebelum dipakai Safri, Tono berpesan agar berhati-hati, jangan sampai jatuh, dan rusak karena sepeda itu hadiah ulang tahun dari kakaknya. Akan tetapi, Safri tidak mengindahkan pesan Tono. Dia memacu sepedanya dengan kencang dan akhirnya tersungkur masuk got. Sepeda Tono rusak, stangnya bengkok. Dia menyerahkan begitu saja sepeda itu kepada Tono. Tono meminta Safri untuk memperbaiki, tetapi Safri tidak mau. Dia hanya meminta maaf dan berlalu meninggalkan Safri dengan sepedanya yang sudah rusak itu.
34. Ungkapan yang sesuai dengan perilaku Safri sesuai ilustrasi tersebut adalah … .
A. sembunyi tangan
B. panjang tangan
C. lepas tangan
D. berat tangan
E. berpangku tangan
     
      Cermati ilustrasi berikut!
Meski hidup Azrial sudah hidup berada, memiliki rumah mewah dan kendaraan, dan tinggal di ibu kota, Jakarta, tetapi ia masih ingin pulang ke kampung halamannya. Banyak hiburan di kota besar. Namun, tetap rindu terhadap kampung halamannya, Lareh Panjang, Sumatra Barat. Kampung halamannya terasa senantiasa memanggilnya pulang. Karena itulah, Azrial membangun rumah yang akan dihuninya kelak di hari tuan bersama istrinya.

35.   Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah … .
Hancur badan dikandung tanah, budi baik dikenang jua.
Kasih ibu sepanjang jalan, kasih anak sepanjang penggalan.
Seperti ilmu padi, kian berisi kian merunduk.
Daripada berputih mata, lebih baik berputih tulang.
Setinggi-tinggi terbang bangau, hinggapnya ke kubangan juga.
(PRA UN GUNDAR 2017)
  
      Cermati kedua kutipan teks cerpen berikut!
Cerpen 1
Cerpen 2
Kenduri di rumah Mangkudun begitu semarak. Dua kali meriam ditembakkan ke langit, pertanda dimulainya perhelatan agung. Tak biasanya pusaka peninggalan sesepuh adat Lareh Panjang itu dikeluarkan. Bila yang menggelar kenduri bukan orang berpengaruh seperti Mangkudun, tentu tak sembarang dipertontonkan. Para tetua kampung menyiapkan pertunjukan pencak guna menyambut kedatangan mempelai pria. Para pesilat turut ambil bagian memeriahkan pesta perkawinan anak gadis orang terkaya di Lareh Panjang itu.

Cerpen Juru Masak
“Sutinaaaah,” Zhu memanggil pelayan, lalu menatap Sulaiman, “Kalian belum makan berhari-hari? Demi Tuhan, aku sudah mendengar berita-berita soal kerusuhan di Kualakambas. Hampir semua sopir menceritakan isu-isu simpangsiur. Astaga.” ”Saya, Nona,” seorang pelayan perempuan muncul. ”Segera siapkan makanan!” Zhu menghirup nafas dalam-dalam. ”Setiap petugas yang datang memeriksa gudangku, selalu aku katakan, bahwa aku tak pernah menerima biji kopi dari perkampungan yang masuk kawasan hutan negara. Tapi kau tahu, Sulaiman, bertahun-tahun aku tetap menerima kopi dari kalian.
Cerpen Sulaiman Pergi ke Tanjung Cina



36. Perbedaan  nilai-nilai yang diungkapkan pada isi kutipan cerpen tersebut adalah … .
Cerpen 1
Cerpen 2
budaya
sosial
agama
estetika
moral
agama
estetika
pendidikan
pendidikan
budaya
     (PRA UN GUNDAR 2017)
      Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 37–40.
Tiba-tiba aku ingat lagi pada Kakek dan kedatangannya Ajo Sidi kepadanya. Apakah Ajo Sidi telah membuat bualan tentang Kakek? Dan bualan itukah yang mendurjakan Kakek? Aku ingin tahu. Lalu aku tanya Kakek lagi:
”Apa ceritanya, Kek?”
”Siapa?”
”Ajo Sidi.”
”Kurang ajar dia.” Kakek menjawab.
”Kenapa?”
”Mudah-mudahan pisau cukur ini, yang kuasah tajam-tajam ini, menggoroh tenggorokannya.”
”Kakek marah?”
“Marah? Ya, kalau aku masih muda, tapi aku sudah tua. Orang tua menahan ragam. Sudah lama aku tak marah-marah lagi. Takut aku kalau imanku rusak karenanya, ibadatku rusak karenanya. Sudah begitu lama aku berbuat baik, beribadat, bertawakal kepada Tuhan. Sudah begitu lama aku menyerahkan diriku kepada-Nya. Dan Tuhan akan mengasihi orang yang sabar dan tawakal.”
(cerpen: Robohnya Surau Kami)
 37. Konflik pada diri Kakek dalam kutipan cerita pendek tersebut adalah … .
A. Ajo Sidi berbual terhadap Kakek
B. si Aku membuat rasa marah Kakek
C. kemarahan Kakek kepada Ajo Sidi
D. Kakek dan Ajo Sidi bermusuhan
E. si Aku yang mengganggu Kakek
(PRA UN GUNDAR 2017)

 38. Pendeskripsian watak Kakek seorang yang emosional sesuai isi kutipan cerita pendek cerpen tersebut adalah melalui … .
A. pikiran-pikiran tokoh
B. tanggapan tokoh lain
C. tindakan tokoh
D. dialog antartokoh
E. bentuk lahir tokoh
(PRA UN GUNDAR 2017)

39. Amanat sesuai isi kutipan cerpen tersebut adalah … .
A.Berhatihatilah jika menghadapi orang yang sudah tua dan mudah tersinggung karena perbuatan itu akan menyakitkan hatinya.
B. Jangan membual dengan hal yang menyinggung perasaannya orang yang sudah tua karena akan menimbulkan sakit hati orang tersebut.
C. Hendaklah anak muda menghormati orang yang sudah lanjut usia, sopan santun, dan membantu keperluannya dalam berbagai hal.
D. Mari kita menghibur orang yang sudah tua atau lanjut usia karena mereka suka dengan hiburan dan cerita yang lucu yang menghibur.
E. Hindari saling mencela dan mengejek antara anak muda dengan orang tua atau sebaliknya agar terhindar dari saling menyinggung.
(PRA UN GUNDAR 2017)

40. Ringkasan yang sesuai isi kutipan cerpen tersebut adalah … .
A. Seseorang yang sangat kasihan melihat Kakek yang bersedih dan ingin sekali menghiburnya dan ingin tahu tentang penyebabnya.
B. Keinginan si kakek untuk bertemu dengan Ajo Sidi yang membuali dirinya dengan cerita-cerita sehingga ingin membalasnya.
C.Si Kakek sudah lama tidak marah-marah karena takut imannya rusak dan dia juga merasa sudah lama berbuat baik, beribadat, dan bertawakal kepada Tuhan.
D. Si Kakek tukang pengasah pisau yang sangat taat beribadah, penolong, dan tidak suka mendengarkan cerita-cerita bohong.
                E. Bualan Ajo Sidi terhadap Kakek membuat Kakek sangat marah, tetapi dia redam  kemarahannya karena dia sadar bahwa dia sudah tua
(PRA UN GUNDAR 2017)
Cermati novel Layar Terkembang  berikut untuk menjawab soal 41–43.
“Saya tidak mengerti sekali-kali bagaimana pikiran Saleh maka ia minta berhenti dangan tiada berbicara lagi dengan famili. Anak-anak muda sekarang sangat memudahkan segala sesuatu. Seratus dua puluh rupiah sebulan. Coba pikirkan bagaimana senangnya penghidupan anak muda yang baru dua puluh dua tahun dengan pendapatan sebesar itu. Tetapi, itu dibuangnya saja dengan ucapan yang bukan-bukan: hendak bekerja sebagai manusia bebas, hendak mencari pekerjaan yang sesuai dengan kata hatinya; pekerjaan kantor yang tenang itu dikatakannya pekerjaan mesin yang mematikan semangat ...”

41.  Hal yang ada pada kutipan cerita tersebut juga terdapat dalam kehidupan adalah … .
A.  pendapat orang tua yang sering berlawanan dengan anak muda
B.  orang tua yang merasa sangat rugi telah menyekolahkan anaknya
C.  anak muda yang selalu ingin mencari uang secara berlebihan
D. orang tua dan anak yang selalu bertukar pendapat dalam berbagai hal
E.  keinginan anak dan orang tua sama-sama ingin mengubah nasib buruk
(PRA Ujian Nasional GUNDAR 2017)

42.  Suasana dalam kutipan novel tersebut adalah … .
A. ketakhawatiran
B. kemarahan
C. keheranan
D. kegelisahan
E. keharuan
(PRA Ujian Nasional GUNDAR 2017)

43.  Makna kata berlambang mesin yang bercetak miring dalam kutipan novel tersebut adalah … .
A.  canggih
B.  kaku
C.  berat
D.  terpola
E.  tertekan
(PRA Ujian Nasional GUNDAR 2017)

      Cermati kutipan karya novel berikut untuk menjawab soal 44–45.
(1) ”Sudah berapa lama ia minta ke luar, Emang?” tanya Tuti menyela kata Parta. (2) ”Saya kenal akan pekerti Saleh, ia seorang yang gembira, seorang yang tajam pikirannya, dan hidup hatinya. (3) Percaya saya bahwa ia tidak senang akan pekerjaan tenang dalam kantor, mengisi daftar ini, menyalin surat anu, mengantuk-ngantuk menanti pukul dua.”
(4) ”Apa katamu?” ujar Parta dengan suara yang agak keras sedikit mendengar ucapan keponakannya yang menyangkal katanya itu. (5) “Mengantuk-ngantuk menanti pukul dua? Apa yang dikantuk-kantukkan? Adakah pekerjaan yang lebih baik dari bekerja di kantor? Habis bulan terang kita mendapat sekian.


44.  Nilai-nilai budaya dalam kutipan cerita novel tersebut adalah … .
A.  Masyarakat yang selalu membanding-bandingkan pekerjaan orang.
B.   Suatu keharusan seorang anak berbakti kepada orang tua setelah bekerja.
C.   Semua keluarga diharuskan bekerja di kantor dan menghindari usaha sendiri.
D.  Masyarakat yang menganggap rendah seseorang yang tidak bekerja di kantor.
E.   Adanya anggapan masyarakat bahwa kerja kantor lebih baik daripada usaha sendiri.
(PRA Ujian Nasional GUNDAR 2017)

45.  Kalimat berupa majas dalam kutipan novel tersebut terdapat pada kalimat bernomor … .
A.  (1)
B.  (2)
C.  (3)
D.  (4)
E.  (5)
(PRA Ujian Nasional GUNDAR 2017)




Cermati larik pantun berikut!
Di malam hari menonton wayang
Dalangnya bercerita piawai sekali
Dalam sehari-hari berkasih sayang

46. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah … .
Hidup damai senanglah hati
Janganlah bimbang mari kemari
Membaca tembang, kita menari,
Siapa bilang, tak senang di sini
Selamat datang, tuan putri
 (Try Out bimbingan belajar)
      
Cermati isi sebait Gurindam Dua Belas  berikut!
Mengumpat dan memuji hendaklah pikir
Di situlah banyak orang yang tergelincir

47. Amanat yang terdapat pada isi bait gurindam tersebut adalah … .
A. Orang yang dipuji akan tersanjung secara belebihan, senang hati, dan membalasnya, tetapi orang yang dicela malah akan sebaliknya.
B.  Untuk memuji seseorang hendaklah dipikirkan dulu, apakah orang tersebut pantas mendapat pujian, begitu pula dengan akan mencela seseorang.
C.  Memuji dan mencela adalah dua hal yang tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan sehari hari sepanjang masa.
D.  Orang akan lebih ringan mulutnya untuk mencela, sementara berat sekali apabila untuk memuji seseorang.
E.  Pujian yang diberikan kepada seseorang, belum tentu dilakukan dengan tulus dan ikhlas, tetapi sebaliknya, celaan ditumpahkan dengan sepenuh hati.
(Try Out bimbingan belajar)


      Cermati isi kutipan novel  berikut!
Awalnya Nagabonar tak mengetahui maksud sebenarnya Bonaga mengajaknya ke Jakarta. Sesampai di Jakarta barulah Bonaga mengutarakan maksudnya mengajak ayahnya ke Jakarta adalah untuk menyampaikan keinginannya untuk membangun sebuah resort di perkebunan sawit milik ayahnya. Tentu saja hal ini ditolak mentah-mentah oleh Nagabonar karena di perkebunan itu terdapat ketiga kuburan orang-orang yang dicintainya. Apalagi ketika mengetahui bahwa calon investornya adalah orang-orang Jepang, bangsa yang dimusuhi oleh Nagabonar semenjak jaman perjuangan dulu.
Selain konflik soal perkebunan kelapa sawit ada pula kisah cinta antara Bonaga dan Monita. Sebetulnya mereka saling mencintai. Namun, Bonaga yang dibesarkan tanpa sentuhan seorang ibu mengalami kesulitan untuk menyatakan cintanya secara langsung pada Monita, padahal pernyataan cinta inilah yang ditunggu-tunggu Monita sebagai seorang wanita.
Di antara dua konflik tersebut dikisahkan juga kisah perjalanan Nagabonar berkeliling Jakarta dengan bajay yang dikemudikan Umar yang kelak akan menjadi sahabatnya selama di Jakarta. Pada deskripsi inilah banyak terjadi kelucuan dan kritik-kritik Nagabonar terhadap kehidupan sosial di Jakarta. Antara lain soal bajay yang tidak boleh masuk kawasan protokol, patung Jendral Sudirman yang menghormati mobil-mobil yang berseliweran di depannya, sikap para pemakai jalan di Jakara, arti kepahlawanan, dll.

48. Kalimat resensi berupa keunggulan novel tersebut adalah … .
         A.  Cerita ini hampir semua sudah mengetahuinya karena sudah diangkat menjadi cerita yang difilmkan atau layar lebar.
         B.  Keseriusan dan ketegangan dalam cerita membuat para pembaca berdebar-debar untuk menyelesaikan membaca.
        C.   Jarang sekali ditemukan novel yang ringan dan banyak diminati pembaca karena temanya sangat sehari-hari.
        D.  Isi ceritanya masalah serius dan berisi kritikan, tetapi dipadu dengan kelucuan sehingga membuat cerita menjadi menarik dan tidak membosankan.
         E.  Gaya penceritaan pengarang, mencirikan karateristik peribadi pengarangnya sendiri sehingga terkesan pantulan jiwa pengarang dalam cerita.
(Try Out bimbingan belajar)


        Cermati isi kutipan novel  berikut!
Guna-guna yang diteluhkan ke Nilam ialah perempuan itu kerap terlihat memakai kerudung api. Di ubun-ubunnya, seolah api serupa unggun menyala, menjalar, dan berkobar. Sehingga setiap lelaki hendak menikahinya, jelang akad, batal karena ketakutan. Beberapa lelaki yang semapat meminang dan hampir sampai prosesi akad seperti Tanbara, Zulkifli, dan banyak lagi. Semua undur? bukan teratur? terbirit-birit karena takut setelah melihat di ubun-ubun Nilam serupa tungku yang menyala, berkobar, dan menjalar.

49. Kalimat kalimat kritik berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah …
        A.  Cerita lebih cenderung berbau mistik dan terkesan seperti dongeng.
        B.  Pengarang cerpen ini memiliki keterampilan memilih masalah cerita.
        C.  Gambaran budaya suatu daerah tergambar jelas dalam kutipan tersebut.
        D.  Amanat yang disajiakan sangat jelas ditujukan untuk kaum remaja.
        E.  Latar cerita menggambarkan suasana khusus dalam hati para pembaca.
(Try Out bimbang belajar)





Cermati isi kutipan cerpen  berikut!
Di sepanjang usianya, Banun Kikir tak pernah membeli minyak tanah untuk mengasapi dapur keluarganya. Perempuan itu menanak nasi dengan cara menyorongkan seikat daun kelapa kering ke dalam tungku, dan setelah api menyala, lekas disorongkannya pula beberapa keping kayu bakar yang selalu tersedia di bawah lumbungnya. Saban petang, selepas bergelimang lumpur sawah, daun-daun kelapa kering itu dipikulnya dari kebun yang sejak lama telah digarapnya. Mungkin sudah tak terhitung berapa jumlah simpanan Banun selama ia menahan diri untuk tidak membeli minyak tanah guna menyalakan tungku. Sebab, daun-daun kelapa kering di kebunnya tiada bakal pernah berhenti berjatuhan.

50.   Kalimat esai (tanggapan) berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah … .
          A.  Watak pelaku dalam cerita adalah seorang yang kikir digambarkan secara langsung.
          B.  Latar cerita tergambar dengan jelas di sebuah pedesaan yang ditandai dengan sawah.
          C.  Penduduk desa berprofesi sebagai petani yang hanya mengerjakan sawah ladang
          D.  Isi cerita mengungkapkan seorang penduduk desa yang sangat hemat.
          E.  Sewaktu membaca cerpen, timbul kesan ke zaman suasana dahulu hidup di desa.
(Try Out bimbingan belajar)

Comments

Popular posts from this blog

Marawis

Marawis  adalah salah satu jenis "band tepuk" dengan  perkusi  sebagai  alat musik  utamanya. Musik ini merupakan kolaborasi antara kesenian  Timur Tengah  dan  Betawi , dan memiliki unsur ke agamaan  yang kental. Itu tercermin dari berbagai lirik lagu yang dibawakan yang merupakan pujian dan kecintaan kepada Sang Pencipta. Sejarah Marawis Kesenian marawis berasal dari negara timur tengah terutama dari  Yaman . Nama marawis diambil dari nama salah satu alat musik yang dipergunakan dalam kesenian ini. Secara keseluruhan, musik ini menggunakan  hajir ( gendang  besar) berdiameter 45 Cm dengan tinggi 60-70 Cm, marawis (gendang kecil) berdiameter 20 Cm dengan tinggi 19 Cm,  dumbuk  atau (jimbe) (sejenis gendang yang berbentuk seperti  dandang , memiliki diameter yang berbeda pada kedua sisinya), serta dua potong  kayu  bulat berdiameter sepuluh sentimeter. Kadang kala perkusi dilengkapi dengan  ...

Kelas 12 IPA 1 Kelompok 3 Ujian Praktik Teater 'Usaha Membawa Nikmat' SMAN 41 Thn 2018

Ujian Praktik Teater 'Usaha Membawa Nikmat' SMAN 41 Thn 2018 TIM PRODUKSI: 1.      ADITYA ANASTA   (PELATIH DIMAS, PENATA MUSIK) 2.      ALIF MUZAKKI        (PETINJU, MUSUH DIMAS) 3.      ALFRIDA NS                        (MC, PENATA PANGGUNG) 4.      ANNISA PY              (LIZA, PENATA RIAS) 5.      DIMAS AW              (PETINJU) 6.      M. SOLEH AMAL    (WASIT, PENATA PANGGUNG) 7.      NOVAL TAUHID     (PELATIH ALIF) 8.      SAFIRA DL        ...

Kelas 12 IPS 1 Ujian Praktek Teater "Pembenahan Wisma Atlet" SMAN 41 Thn 2018

Kelas 12 IPS 1 Ujian Praktek Teater "Pembenahan Wisma Atlet" SMAN 41 Thn 2018 Ujian Praktek SMAN 41 Jakarta Bahasa Indonesia Tahun Ajaran 2017 / 2018 "Pembenahan Wisma Atlet" Oleh Kelompok 3 1.Dicky Andika Nugraha : Wakil Presiden 2. Dwiki Agung Priambodo : Menteri PUPR 3. Desita Dwi Suciyani : Dirjen PUPR dan Direktur Persero 4. Salsabila Mutiara Puspa : Kontraktor PT. Persero 1 5. Friska Steviana : Kontraktor PT. Persero 2 6. Gustiana Putri Maharani : Atlet Volly 7. Nur Ismi Novyanti : Atlet Timnas Volly Indonesia 8. Ega Lusyana : Reporter 9. Syifaus Sakinah : Kameramen Guru Penilai : Muhammad Jarkasih, S.Pd., M.Par. Siwi Marwati, S.Pd. Dra. Nova Linda, M.Pd. Adegan 1 Setelah mendapatkan kabar bahwa Indonsia menjadi salah satu kandidat sebagai Tuan Rumah Asian Games 2018. Pada tanggal 25 Juli 2014, OCA menunjuk Jakarta sebagai Tuan Rumah Asian Games XVIII dengan Palembang. Oleh sebab ...