PEMBAHASAN SOAL PERBAIKAN LATIHAN 1 BAHASA INDONESIA (SOAL LAMA)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2
Pembelajaran bahasa indonesia untuk peserta didik menyisipkan peristiwa sejarah dengan harapan dapat memperkuat kepribadian peserta didik dengan menghayati nilai nilai perjuangan dan pengorbanan seorang tokoh untuk meraih suatu kemerdekaan. Pembelajaran ini juga dimaksudkan untuk menanamkan sikap positif dalam diri peserta didik terhadap bahasa indonesia sebagai bahasa identitas bangsa yang harus dijunjung tinggi yang harus tercermin dalam sikap berbangsa, baik lisan maupun tulis. Bahasa indonesia merupakan cermin sikap dan jati diri bangsa indonesia dilingkungan pergaulan global.
1. Ide pokok paragraf tersebut adalah ... .
A. Cara memperkuat kepribadian peserta didik melalui materi pembelajaran
B. Penghargaan pengorbanan seorang tokoh untuk meraih suatu kemerdekaan
C. Upaya penanaman sikap positif peserta didik dalam pembelajaran
D. Tujuan penyisipan peristiwa sejarah dalam pembelajan bahasa indonesia
E. Cerminan suatu sikap jati diri peserta didik dalam berbahasa indonesia
2. Tujuan penulis menyajikan soal berikut adalah ....
A. Mengimbau para penyidik untuk menyisipkan peristiwa sejarah dalam
pembelajaran yang dilakukannya
B. Menggambarkan perjuangan dan pengorbanan seorang tokoh untuk kemerdekan
pada zaman penjajah
C. Menjelaskan manfaat penyisipan peristiwa sejarah dalam pembelajaran bahasa
indonesia
D. Mengajak untuk menghayati nilai nilai perjuangan dan pengorbanan seorang tokoh
dalam pembelajaran
E. Mengingatkan pendidik agar menyisipkan peristiwa sejarah dalam setiap
pembelajaran
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermat paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 6 s.d 7
(1) Gotong royong saat berladang masih membudaya di komunitas Dayak Jalai, Kalimantan Barat. (2) Mereka bekerja sukarela tanpa diganjar upah sepeser pun. (3) Pemilik ladang cukup mensediakan bahan dan peralatan penanamam padi serta konsumsi. (4) Bekerja dengan gotong royong saat berladang tidak semata mampu menekan biaya produksi. (5) Tradisi itu juga merekatkam rasa persaudaraan dan solidaritas warga.
1. Ide pokok paragraf tersebut adalah... .
A. Budaya gotong royong
B. Peralatan penanaman padi
C. Penekanan biaya produksi
D. Perekat rasa persaudaraan
E. Tradisi masyarakat dayak Jalai
2.Tujuan penulis sesuai teks tersebut adalah... .
A. Menginformasikan bahwa budaya gotong royong saat berladang masih berlaku
di Dayak Jalai, Kalimantan Barat
B. Menjelaskan bahwa setiap selesai berladang masyarakat Dayak Jalai selalu
berdiskusi
C. Mendeskripsikan cara berladang komunitas Dayak Jalai, Kalimantan Barat
D. Menginformasikan bahwa berladang di Dayak Jalai Kalimantan Barat tidak
mengeluarkan biaya apapun
E. Menjelaskan bahwa pemilil ladang di Dayak Jalai, Kalimantan Barat, selalu
menjalin solidaritas warga
Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 3 dan 4
(1) Kejadian dalam peristiwa sejarah dianggap sebagai proses atau dinamika dalam suatu konteks historis bukan hanya sekedar peristiwa yang terjadi pada masa lampau. (2) Sejarah termasuk ilmu empiris karena sejarah sangat bergantung pada pengalaman manusia, kerap dimasukan ke dalam ilmu kemanusiaan, dan berbeda dengan antropologi atau sosiologi. (3) Sejarah membicarakan manusia dari segi waktu, seperti perkembangan masyarakat dari satu bentuk ke bentuk lainnya. (4) Diungkapkan pula kesinambungan
3. Kalimat utama paragraf tersebut adalah bernomor... .
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
4. Makna istilah empiris yang tercetak miring pada kalimat nomor (2) dalam paragraf
tersebut adalah...
A. Perbuatan sesorang
B. Berdasarkan pengalaman
C. Dasar pemantauan
D. Kejadian penting
E. Melakukan penelitian
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2
(1) Keterbukaan batik banyuwangi terhadap perwajahan baru, warna dan motif, menunjukan watak orang Banyuwangi yang sangat percaya diri meramu aneka pengaruh untuk kemudian diakui sebagai identitas diri. (2) Tabrak budaya ini juga terlihat pada ramuan kulinernya, seperti rawon mapang dicampur dengan pecel madiun menjadi rawon pecel. (3) Orang Banyuwangi sangat terbuka menerima budaya luar untuk diolah menjadi budaya Banyuwangi. (4) Sinkretisme budaya yang juga tampak di batik Banyuwangi ini menjadi sesuatu yang mutlak terjadi karena Banyuwangi hingga kini memang dihuni oleh beragam suku. (5) kedatangan beragam suku bangsa untuk tinggal menetap di Banyuwangi antara lain dimulai pada penjajahan Belanda. (6) Belanda mendatangkan buruh perkebunan dari Jawa dan Madura.
3. Kalimat utama paragraf tersebut adalah bernomor... .
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
4. Makna istilah sikretisme pada paragraf tersebut adalah proses....
A. Pencampuran berbagai daerah
B. Adaptasi dari berbagai teknologi
C. Perpaduan dari berbagai aliran
D. Interaksi masyarakat daerah
E. Masuknya budaya asing
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6
(1) Melalui teks cerita ulang atau dikenal juga dengan sebutan teks rekon (recount), pengalaman nyata pada masa lalu dapat dibangkitkan atau dihudupkan kembali. (2) Setelah informasi tentang sebuah peristiwa sejarah diperoleh, seseorang dapat mengumpulkan data yang tepat, akurat, serta autentik tentang peristiwa tersebut dari berbagai sumber, baik lisan, tertulis maupun benda benda yang berkaitan dengan peristiwa sejarah yang dimaksud. (3) Bukti sejarah juga sudah dimuat pada pada buku sejarah yang ditulis oleh pakar sejarah. (4) Dari buku tersebut dicatat hal yabg akan diteliti secara cermat, dibandingkan satu sama lain, diinterprestasikan, kemudian direkronstruksi sehingga menghasilkan kisah sejarah yang mudah dipahami. (5) Hal yang demikian itu, semoga menjadi perhatian semua peneliti dalam melakujan sebuah penelitian agar hasilnya sempurna dan akurat.
5. Yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah kalimat bernomor....
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 3!
(1) Peneliti Badan Tenaga Nuklir Nasional memanfaatkan radiasi sinar gama di fasilitas irasiator untuk membuat materi genetik sorgum bermutasi. (2) Hasilnya, sogrum cocok ditanam di lahan yang kering sekaligus menjadi sumber pangan dan energi.(3) Ia menanam benih sogrum di lahan lahan kering Nusa Tenggara Barat dan Nusa Tenggara Timur dan hasilnya positif. (4) Harga sorgum lebih murah daripada harga padi. (5) Ia menghasilkan kualitas unggul sorgum bermama pahat
5. Kalimat yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah bernomor....
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6
(1) Melalui teks cerita ulang atau dikenal juga dengan sebutan teks rekon (recount), pengalaman nyata pada masa lalu dapat dibangkitkan atau dihudupkan kembali. (2) Setelah informasi tentang sebuah peristiwa sejarah diperoleh, seseorang dapat mengumpulkan data yang tepat, akurat, serta autentik tentang peristiwa tersebut dari berbagai sumber, baik lisan, tertulis maupun benda benda yang berkaitan dengan peristiwa sejarah yang dimaksud. (3) Bukti sejarah juga sudah dimuat pada pada buku sejarah yang ditulis oleh pakar sejarah. (4) Dari buku tersebut dicatat hal yabg akan diteliti secara cermat, dibandingkan satu sama lain, diinterprestasikan, kemudian direkronstruksi sehingga menghasilkan kisah sejarah yang mudah dipahami. (5) Hal yang demikian itu, semoga menjadi perhatian semua peneliti dalam melakujan sebuah penelitian agar hasilnya sempurna dan akurat.
6. Yang berupa fakta pada paragraf tesebut terdapat pada kalimat bernomor... .
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati kutipan teks berikut untuk soal nomor 5!
(1) Kekeringan yang melanda sejumlah daerah di Indonesia mulai berimbas terhadap proyeksi produksi pangan tahun ini. (2) pemangku kepentingan di beberapa wilayah menilai peneurunan produksi pangan tahun ini pasti terjadi. (3) Akibat kekeringan dan banyak yang gagal panen, produksi gabah akan berkurang. (4) Saat ini terdapat 820 hektare lahan persawahan di Pangandaran, Jawa Barat, yang telah dinyatakan gagal panen (puso). (5) Hal ini akan mengakibatkan banyak petani mengalami kerugian yang tidak sedikit.
6. Kalimat yang berupa fakta dalam teks tesebut terdapat pada nomor....
A. (1) dan (2) D. (3) dan (5)
B. (1) dan (4) E. (4) dan (5)
C. (2) dan (3)
Cermati kutipan tajuk rencana berikut untuk soal 7-9
Di Mentawai , Sumatra Barat, lain lagi yang terjadi. Kepulauan ini memiliki ombak terbaik untuk berselancar. Di dunia ini hanya ada tiga tenpat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawai, Haiti, dam Mentawai. Namun, pemerintah daerah tidak berdaya. Disana Resor tumbuh menjamur, tetapi konstribusi mereka kepada ekonomi daerah amat minimal. Mungkin ini meruopakan bentuk "protes" mereka kepada pemerintah yang tidak serius membangun prasarana wisata di sana. Dengan ribuan "surga yang tersembunyi" itu, pemerintah pusat seharusnya bisa menaikan jumlah wisatawan asing yang datang ke negeri ini sehingga perekonomian masyarakat setempat terbantu.
7. Opini penulis yang sesuai dengan tajuk rencana tersebut adalah...
A. Ternyata banyak tempat wisata yang perlu dibangun ditanah air ini dan harus
dilestarikan keindahannya oleh masyarakat setempat dan dibantu oleh berbagai
pihak
B. Tidak selalu dibebankan semuanya kepada pemerintah untuk membangun suatu
daerah karena keterbatasan tenaga dan biaya yang tersedia, termasuk
mempromosikan objek wisata
C. Kepedulian pemerintah sangat diharapan untuk mempromosikan tempat wisata
yang belum begitu banyak dikenal agar objek wisata wisata dikenal dan
wisatawan banyak berkunjung
D. Banyak tempat wisata yang indah dan menarik ditanah air seharusnya menjadi
daya tarik wisatan dalam negeri ( lokal) daripada terdapat objek di luar negeri
E. Pengelola objek wisata pada suatu daerah, seharusnya dapat meningkat daya
tarik pengunjung dengan membangun fasilitas yang memadai bagi pengunjung
8. Pihak yang tuju dalam isi opini penulis pada tajuk rencana tersebut adalah...
A. Masyarakat setempat
B. Pengelola wisata
C. Wisatawan mancanegara
D. Wisatawan lokal
E. Pemerintah pusat
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Bacalah dengan seksama untuk menjawab soal nomor 11 dan 12
Badan Pusat Statistik memasukan pangan sebagai penentu garis kemiskinan. Oleh karena itu, pemerintah berkepentingan menjaga harga pangan selalu stabil. Program Presiden dalam masa jabatan keduanya adalah memastikan ada cadangan beras sepuluh juta tom yang harus diusahakan dari produksi dalam negeri. Keuntungan memproduksi sendiri pangan didalam negeri adalah menghindarkan ketergantungan dari impor sehingga indonesia memiliki ketahanan dan kedaulatan pangan. Memproduksi pamgan didalamnegeri memberikan lapangan kerja di desa dan kota melalyi kegiatan berladang hingga industri pengolahan.
7. Opini redaksi yang terdapat dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah..
A. Pangan bukan penentu garis kemiskinan
B. Pemerintah berkepentingan menjaga harga pangan selalu stabil
C. Presiden memastikan Indonesia memiliki cadangan beras
D. Produksi pangan Indonesia selalu stabil dan terkendali
E. Indonesia sudah memiliki ketahanan dan kestabilan pangan
8. Pihak yang dituju oleh redaksi dalam tajuk rencana tersebut adalah......
A. Perusahaan D. Masyarakat
B. Pengimpor E. Pedagang
C. Pemerintah
Cermati kutipan tajuk rencana berikut untuk soal 7-9
Di Mentawai , Sumatra Barat, lain lagi yang terjadi. Kepulauan ini memiliki ombak terbaik untuk berselancar. Di dunia ini hanya ada tiga tenpat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawai, Haiti, dam Mentawai. Namun, pemerintah daerah tidak berdaya. Disana Resor tumbuh menjamur, tetapi konstribusi mereka kepada ekonomi daerah amat minimal. Mungkin ini meruopakan bentuk "protes" mereka kepada pemerintah yang tidak serius membangun prasarana wisata di sana. Dengan ribuan "surga yang tersembunyi" itu, pemerintah pusat seharusnya bisa menaikan jumlah wisatawan asing yang datang ke negeri ini sehingga perekonomian masyarakat setempat terbantu.
9. Keberpihakan penulis (editorial) dalam kutipan tersebut adalah....
A. Pemerintah pusat
B. Masyarakat setempat
C. Pengelola wisata
D. Wisatawan mancanegara
E. Wisatawan lokal
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2015 (soal baru)
Cermati tajuk rencana berikut untuk menjawab soal nomor 11
Penggunaan jasa penerbangan tentu berharap semua maskapai mencapai standar keselamatan excellent. Berbeda dengan bus kota yang boleh mogok ditangah jalan, bagi transportasi udara, kerusakan mesin dan kekacauan sistem pascalepas landas adalah dosa terbesar.
Maskapai pemerbangan tidak boleh terjebak dalam perang tarif. Liberalisasi dalam pasar bebas tidak berarti kebebasan dalam mematikan pesaing dalam menerapkan tarif serendah rendahnya. Karena kalau itu yang terjadi, dan standar keselamatan dikorbankan, maskapai penerbangan sejatinya tengah mematikam pengguna jasa dalam arti harfiah.
9. Keberpihakan penulis dalam kutipan tajuk rencana adalah kepada.....
A. Maskapai penerbangan
B. Pengusaha penerbangan
C. Pengguna jasa penerbangan
D. Pemerintah
E. Pengelolah penerbangan
10. Cermati kedua teks berikut!
Teks 1
Tahun lalu, menurut catatan Badan Pusat Statistik, hanya ada 8 juta wisatawan asing yang datang berkunjung ke Indonesia. Jangankan dibandingkan Prancis yang mampu mendatangkan 83 juta turis tahun lalu, jumlah wisatawan asing ke Indonesia masih jauh dari Malaysia, yang menurut United Nations World Tourism Organization kedatangan 25 juta pelancong pada lalu. Ini menempatka malaysia pada peringkat ke 10 negara dengan jumlah wisatawan asing terbanyak.
Teks 2
Selain membangun infrastuktur sepeeti akses ke tempat itu dan sarana semisal transportasi dan penginapan, pemerintah harus lebih serius memikirkan program program untuk membungkus potensi ini agar lebih menarik. Singapura, misalnya, pulau kecil yang penuh beton itu mampu membuat banyak atraksi wisata meski sebagian besar artifisial dan terlihat lebih indah di iklan yang mampu menarik 15 juta wisatawan asing. Hampir dua kali lipat dari yang di Indonesia.
Perbedaan isi yang terdapat pada kutipan teks tersebut adalah......
A . Masih sedikitnya jumlah wisatawan asing yang berkunjung ke Indonesia dibandingkan dengan negara lain.
Belum seriusnya pemerintah berkeinginan membangun infrastruktur pada objek wisata sebagai daya tarik wisatawan.
B. Berkurangnya jumlah wisatawan asing yang berkunjung ke indonesia
Tidak adanya objek wisata yang menarik bagi wisatawan mancanegara di Indonesia
C. Objek wisata di Indonesia hanya dikunjungi wisatawan lokal
Baru sedikit wisatawan mancanegara yang berkunjung ke objek wisata Indonesia
D. Belum seriusnya pemerintah berkeinginan membangun infrastruktur pada objek wisata sebagai daya tarik wisatawan
Masih sedikitnya jumlah wisatawan asing yang berkunjung ke Indonesia dibandingkan dengan negara lain.
E. Tidak adanya objek wisata yang menarik bagi wisatawan mancanegara di Indonesia karena lebih menarik dinegara lain.
Berkurangnya jumlah wusatawan asing yang berkunjung ke indonesia karena kurangnya infrastruktur.
10. Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Teks 1
Gajah sumatra adalah subspesies dari gajah Asia yang hanya berhabitat di Pulau Sumatra. Gajah sumatra berpostur lebih kecil daripada spesies gajah India. Sekitar 2.000-2.700 gajah sumatera tersisa dialam liar berdasarkan survei tahun 2000 sebanyak 65% populasi gajah sumatera lenyap akibat dibunuh manusia dan 30% kemungkinan diracuni.
Sekitar 83% habitat gajah sumatera telah menjadi wilayah perkebunan.
Teks 2
Kelinci adalah hewan mamalia. Dahulu hewan ini adalah hewan liar yang hidup di Afrika hingga ke daratan Eropa. Pada perkembangannya tahun 1972, kelinci diklasifikasikan dalam ordo logomorpha. Ordo ini dibedakan menjadi 2 famili, yakni ochtonidae dan laporidae kelinci berasal dari bahasa Belanda. Hal ini menunjukan bahwa masyarakat Nusantara mulai mengenali kelinci saat masa kolonial. Padahal di Pulau Sumatera ada satu spesies kelinci sumatera yang baru ditemukan pada tahun 1972.
Perbedaan isi kedua teks tersebut adalah...
Teks 1
Teks 2
A. Habitat kelinci sumatera
Habitat gajah sumatera
B. Habitat gajah sumatera
Populasi gajah sumatera
C. Perkembangan gajah sumatra
Populasi kelinci sumatera
D. Perkembangan jenis gajah sumatra
Sejarah penemuan kelinci sumatera
E. Populasi gajah sumatera
Perkembangan kelinci sumatera
11. Cermati kutipan biografi berikut!
Siapakah Raden Mas Senowardi Seoryaningrat? Tidak lain, dialah Ki Hajar Dewantara. Saat genap berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka, berganti nama menjadi KiHajar Dewantara. Semenjak itu, ia tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan agar ia dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik maupun hatinya. Perjalanan hidupnya benar benar diwarnai perjuangan dan pengabdian demi kepentingan bangsanya. Ia menamatkan Sekolah Dasar di ELS ( Sekolah Dasar Belanda). Kemudian sempat melanjut ke STOVIA ( Sekolah Dokter Bumiputera), tetapi tidak sampai tamat karena sakit. Kemudian ia bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar antara lain Sedyotomo, Midden Java, De Exspress, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer dan Poesara. Pada masanya, ia tergolong penulis handal. Tulisan tulisannya sangat komunikatif, tajam dan patriotik sehingga mampu membangkitkan semangat anti kolonial bagi pembacanya.
Keteladanan yang terdapat pada tokoh sesuai isi kutipan biografi tersebut adalah...
A. Perjuangan dan pengabdian bagi bangsanya
B. Melanjutkan sekolah ke Sekolah Dokter Bumiputera
C. Pekerjaan kewartawanan dilakukannya dengan sungguh sungguh
D. Dia tergolong seorang penulis yang berprestasi dan penulis handal
E. Mampu menulis dengan sangat komunikatif, tajam, dan patriotik
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati teks cerita ulang berikut untuk menjawab soal nomor 9!
Mahatma Gandhi dilahirkan pada tanggal 2 Oktober 1869 di Porbandar, Gujarat, India Britania dan meninggal pada tangal 30 januari 1948 di New Delhi, India. Nama lahir dari Mahatma Gandi adalah Muhandas Karamchard Gandhi beliau adalah pemimpin rohani di balik kemerdekaan India Gandhi (sebutan akrabnya) telah menentang penjajahan Inggris atas India. Gandhi memulai suatu gerakan tanpa kekerasan untuk memimpin India menuju demokrasi, perdamaian, dan kemerdekaan. Gandhi dipenjara beberapa kali dan sempat hampir mati karena kelaparan. Namun, dengan tekad yang kuat, akhirnya beliau berhasil meraih apa yang dicita citakannya.
11. Keteladanan yang dapat dipetik dari tokoh Mahatma Gandhi dalam kutipan tersebut adalah.....
A. Seorang pemimpin rohani yang pemberani
B. Rela dipenjara demi menegakan kebenaran
C. Perjuangan melawan penjajahan Inggris
D. Pemimpin perang sejati meraih kemerdekaam
E. Berhasil memerdekakan India tanpa kekerasan
Cermat paragraf berikut untuk menjawab soal 12 dan 13!
(1) Alminah. : "Mirna, saya mau memesan bakso 100 butir, bisa kamu bawakan besok ke
Kantorku? Berapa harganya?"
(2) Mirna. : "Besok, ta Al? Baksonya ada, tetapi, besok saya tidak bisa mengantar
Ke Kantormu karena saya mengantarkan beberapa pesanan bakso
Yang tempatnya berjauhan dengan kantormu.
Harganya masih belum naik, masih per butir Rp 1.500,00. Jadi,
semuanya Rp150.000,00"
(3) Alminah. : " Aduh , kapan bisa mengantarkanya?
(4) Mirna. : " insya Allah, lusa ya, say antar pukul 10.00 kekantormu, ya Mir."
(5) Alminah. : "Antarkan pukul sepluh tepat, ya karena pukul sebelas saya ada tuga
luar."
(6) Mirna. : "baik, Al. Trimakasih"
12. Hal yang disepakati dalam teks dialog tersebut adalah.....
A. Harga per butir bakso
B. Waktu pengantaran bakso
C. Harga semua pesanan
D. Jumlah pesanan bakso
E. Cara pengantaran bakso
Latihan soal UN dan SBMPTN/PTS 2016/2017
12. cermati teks negosiasi berikut!
(1) Wakil Karyawan. : Kalau begitu, kami tetap akan melakukan aksi mogok kerja sampai tuntutan kami
dipenuhi
(2) Wakil perusahaan : Tidak boleh demikian. Kita harus mencari jalan tengah.
(3) Wakil karyawan. : Lalu, bagaimana?
(4) Wakil perusahaan : Saya akan mengusulkan kenaikan tersebut kepada direksi. Perusahaan hanya
menaikan UMP sampai Rp 2.400.000,00. Tidak lebih dari itu. Anda sendiri
tahu bahwa pada situasi global ini perusahaan mana pun mengalami kesulitan.
(5) Wakil karyawan : Tidak bisa , pak. Ini kota Jakarta, pak. Semua harus dibeli dengan uang. Ya, tolong
diusahakan bagaimana caranya agar kami hidup layak. Paling tidak kami menerima
gaji sebesar Rp 2.800.000,00.
(6) Wakil perusahaan : Nanti saya mengusulkan kedireksi sebesar Rp 2.600.000,00
(7) Wakil karyawan. : Tapi usahakan lebih, pak. Kami akan bekerja lebih keras lagi.
(8) Wakil perusahaan : Baiklah, akan saya coba. Tolong kendalikan teman-teman karyawan dan
sampaikan kepada mereka mulai besok semua karyawan harus masuk
kerja kembali. Karyawan yang mogok kerja akan dikenakan sanksi.
(9) Wakil karyawan : Baik pak. Terimakasih. Boleh saya keluar?
Hal yang disepakati dalam negosiasi tersebut adalah….
A. Karyawan akan melakukan aksi mogok kerja sampai
B. Mencari jalan tengah
C. Kenaikan gaji karyawan
D. Mengusahakan
E. Para karyawan melakukan
Cermat paragraf berikut untuk menjawab soal 12 dan 13!
(1) Alminah. : "Mirna, saya mau memesan bakso 100 butir, bisa kamu bawakan besok ke
Kantorku? Berapa harganya?"
(2) Mirna. : "Besok, ta Al? Baksonya ada, tetapi, besok saya tidak bisa mengantar
Ke Kantormu karena saya mengantarkan beberapa pesanan bakso
Yang tempatnya berjauhan dengan kantormu.
Harganya masih belum naik, masih per butir Rp 1.500,00. Jadi,
semuanya Rp150.000,00"
(3) Alminah. : " Aduh , kapan bisa mengantarkanya?
(4) Mirna. : " insya Allah, lusa ya, say antar pukul 10.00 kekantormu, ya Mir."
(5) Alminah. : "Antarkan pukul sepluh tepat, ya karena pukul sebelas saya ada tuga
luar."
(6) Mirna. : "baik, Al. Trimakasih"
13. Kalimat imperatif diantara kalimat yang tersaji pada dialog tersebut adalah yang bernomor...
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 25!
Cara membuat botol kaca
(1) Botol kaca di buat dari pasir, batu gamping, dan abu.
(2) Ketiga bahan tersebut di campur secara proporsional, kadang-kadang pecahan kaca
ditambahkan.
(3) Kemudian campuran itu dipanaskan dalam tungku pada suhu yang sangat tinggi.
(4) Lalu adonan kaca di produksi.
(5) Setelah itu, campuran adonan dibentuk menjadi botol dengan cetakan.
(6)Selanjutnya, untuk memperkuat kaca botol-botol tersebut, panaskan lagi lalu
didinginkan.
(7) Gunakan botol tesebut sesuai dengan keperluanya.
13. Kalimat imperatif (perintah) terdapat pada......
A. (1) dan (2) D. (4) dan (5)
B. (2) dan (3) E. (6) dan (7)
C. (3) dan (4)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 14-15
Soekarno, sebagai orang Indonesia, telah memberi pengaruh besar terhadap perjalanan sejarah dunia. Oleh sebab itu, dia bisa disebut sebagai salah satu tokoh dunia. Ini yang membuat kita bangsa Indonesia sangat bangga memiliki pemimpin seperti dia.
14. Maksud kata acuan ini yang bercetak miring pada kalimat ke-3 paragraf tersebut adalah...
A. sebagai salah satu tokoh dunia
B. Soekarno, Presiden Republik Indonesia
C. perjalanan sejarah dunia
D. seorang pemimpin bangsa Indonesia
E. sebagai orang Indonesia
Soal Pembahasan kumpulan UN prediksi Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2018 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 13!
Kapolri masih belum bisa memberikan izin terkait pertandingan Liga Super Indonesia (ISL) yang akan dilaksanakan oleh Perusahaan Sepak Bola Indonesia. Menurutnya, pihak kepolisian belum bisa memberikan izin jika syarat yang diminta belum dipenuhi. Salah satunya adalah surat rekomendasi dari Kementrian Pemuda dan Olahraga dan juga Badan Olahragara Profesional Indonesia (BOPI)
" Syarat kompetisi harus ada rekomendasi dan persyaratan. Kalau persyaratan tersebut todak mencukupi, tidak bisa," ujarnya di Mabes Polri, Jakarta Selatan, Jum'at 7 Agustus 2015.
14. Kata tersebut pada paragraf diatas merujuk pada... .
A. Kapolri
B. Liga Super Indonesia (LSI)
C. Izin pertandingan
D. Pelaksanaan pertandingan
E. Syarat rekomendasi
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 14-15
Soekarno, sebagai orang Indonesia, telah memberi pengaruh besar terhadap perjalanan sejarah dunia. Oleh sebab itu, dia bisa disebut sebagai salah satu tokoh dunia. Ini yang membuat kita bangsa Indonesia sangat bangga memiliki pemimpin seperti dia.
15. Inti sari kalimat yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah....
A. Soekarno, sebagai orang Indonesia
B. Orang Indonesia, telah memberi pengaruh
C. Soekarno memberi pengaruh terhadap sejarah
D. Memberi pengaruh besar terhadap perjalanan
E. Terhadap perjalanan sejarah dunia
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati kalimat berikut untuk menjawab soal nomor 15!
Dengan memanfaatkan anggaran yang ada, pemerintah pusat terus mengoptimalkan perlindungan menyeluruh kepada para pekerja melalui program pemenuhan hak-hak pekerja.
15. Inti kalimat tersebut adalah... .
A. Pemerintah mengoptimalkan perlindungan kepada pekerja
B. Pemerintah terus mengoptimalkan perlindungan kepada pekerja
C. Pemerintah mengoptimalkan perlindungan hak-hak pekerja
D. Dengan anggaran, pemerintah terus mengoptimalkan perlindungan
E. Dengan anggaran, pemerintah mengoptimalkan perlindungan
16. Cermati teks berikut
(1) Pada sebuah cerita ulang biografi, partisipannya adalah manusia yang terlibat pada peristiwa tertentu dalam sejarah. (2) penganalisaan fakta perlu dicek kembali.(3) Si penulis akan mencatat peristiwa tersebut secara kronologis. (4) Kesistematisan peristiwa dalam penulisan harus diperhatikan. (5) Penggunaan kaidah bahasa dalam penulisan harus cermat pula.
Kesalahan penggunaan kata pada paragraf tersebut adalah... .
A. Patisipan pada kalimat (1) salah, seharusnya partisipasi
B. Penganalisaan pada kalimat (2) seharusnya penganalisisan
C. Kronologis pada kalimat (3) seharusnya kronologi
D. Kesisitematisan pada kalimat (4) seharusnya kesistimatisan
E. Kaidah pada kalimat (5) seharusnya kaedah
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati paragraf tersebut untuk menjawab soal nomor 50!
Keberhasilan pasukan koalisi pemerintah membuktikan, bahwa persatuan seluruh komponen menjadi syarat mutlak bagi keberlanjutan Irak.
16. Kalimat tersebut menggunaan ejaan bahasa Indonesia yang salah karena... .
A. Kata pemerintah seharusnya Pemerintah
B. Kata syarat seharusnya sarat
C. Tidak menggunakan tanda koma sebelum kata bagi
D. Dibelakang kata pemerintah tidak menggunakan tanda koma
E. Menggunakan kata koma sebelum kata bahwa
17. Cermati penggunaan tanda baca pada kalimat dalam paragraf berikut!
(1) Ketertiban Nelson Mandela dalam politik dimulai, saat dia keluar dari sekolah College of Fort Hare. (2) Namun selama bertahun-tahun dia, menyaksikan bagaimana politik apartheid sangat tidak manusiawi. (3) Keterlibatan inilah, yang kemudian menentukan jalan panjang yang harus dia tempuhnya. (4) Dia, memperjuangkan persamaan hak bagi mayoritas orang kulit hitam di Afrika Selatan. (5) Harapan Mandela untuk berhasil, sangatlah kecil karena selama berabad-abad pemerintah kolonial telah mengonsentrasikan semua kekuasaan politik dan militer.
Penggunaan tanda baca koma (,) yang salah dengan alasan perbaikan yang tepat adalah...
pada kalimat bernomor (1) salah, seharusnya tanda koma dibuang karena sudah terdapat konjungsi saat sebagai pernyataan anak kalimat keterangan waktu
pada kalimat bernomor (2) salah, seharusnya tanda koma digunakan setelah kata namun karena penanda konjungsi antar paragraf
pada kalimat bernomor (3) salah, seharusnya tanda koma sesudah kata inilah tidak diperlukan karena tidak ada fungsinya
pada kalimat bernomor (4) salah, seharusnya tanda koma dipindahkan setelah konjungsi karena , karena sudah terdapat konjungsi karena sebagai pernyataan anak kalimat keterangan sebab.
E. pada kalimat bernomor (5) salah seharusnya tanda koma dipindahkan setelah konjungsi karena
karena sudah terdapat konjungsi karena sebagai penyataan anak kalimat keterangan sebab
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 49!
(1) Bagi pecinta durian, menikmati tempoyak memberi pengalaman baru yang
sulit dilupakan.
(2) Buah durian dengan rasa manis legit, dan, kadang sedikit pahit berubah
menjadi asin, gurih, ketika diolah dalam wujud tempoyak.
(3) Tempoyak yang merupakan hasil fermentasi durian ini, semakin lezat, ketika
diolah dengan pangan lokal khas daerah penghasil durian, seperti, Lampung.
(4) Di Bandar Lampung, cukup mudah untuk, menikmati masakan dengan
bumbu olahan tempoyak.
(5) Tempoyak diolah beragam masakan mulai dari seruit tempoyak, brengkes
baung tempoyak, hingga udang selimut tempoyak.
17. Penggunaan tanda koma (,) yang tepat terdapat pada kalimat bernomor... .
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)
18. Cermati penggunaan tanda baca pada deretan kalimat berikut!
(1) Pada Agustus 1943, kapal yang dipimpinnya dihantam destroy Jepang
(2) Kapal terbelah dua, dan dua belas orang awaknya tewas
(3) JFK, beberapa kru, dan awak kapal yang selamat
(4) Namun, bantuan tidak kunjunhmg datang sehingga mereka harus berenang
(5) JFK melakukan tindakan heroik, menyelamatkan jiwa seorang kru yang terluka
(6) Dia dan krunya akhirnya selamat, setelah ditemukan oleh penduduk asli
Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat bernomor... .
A. (1) dan (2) D. (4) dan (5)
B. (2) dan (3) E. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Bacalah kalimat berikut untuk soal nomor 10!
" Apakah ada perbedaan jika kita menggunakan pupuk jenis lain!" tanya Budi
Alasan ketidaktepatan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah... .
A. tanda seru (!) tersebut digunakan untuk mengakhiri kalimat tanya.
B. tanda titik (.) untuk mengakhiri kalimat tanya
C. tanda petik dua ("...") untuk kalimat langsung
D. tanda petik dua ("...") untuk kalimat tidak langsung
E. tanda petik dua ("...") dihilangkan
19. Cermati paragraf berikut!
Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku disusun dan ditelaah oleh berbagai ... di bawah koordinasi Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal ... Kurikulum 2013. Buku ini merupakan dokumen hidup yang senantiasa diperbaiki, diperbarui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan perubahan ... . Maksukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan ... buku ini.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .....
A. fihak, penterapan, zaman, kualitas
B. pihak, penerapan, zaman, kualitas
C. fihak, penterapan, jaman , kualitas
D. fihak, penterapan, jaman, kuwalitas
E. pihak, penerapan, jaman, kwalitas
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2013 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 33!
Kesuksesan orang tidak datang begitu saja. ... seseorang akan maju bila dirinya mau bekerja keras. Hal ini akan terlihat dari ... yang dilakukannya. Di samping itu, dia berani melakukan ....
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah... .
A. karir, aktipitas, inopasi-inopasi
B. karir, aktifitas, inovasi-inovasi
C. karier, aktipitas, inovasi-inovasi
D. karier, aktipitas, inopasi-inopasi
E. karier, aktivitas, inovasi-inovasi
20. Cermati penggunaan kata serapan pada kalimat berikut!
Sebagai anak priyayi yang memang pandai, Soekarno bisa mengecap pendidikan tinggi dan lulus dari ITB. Sebagai mahasiswa ... , Soekarno terbilang pandai. Akan tetapi, ide-ide ... rupanya telah membuat dirinya terpikat. Tiga bulan setelah lulus, pada 1926, lelaki yang dikenal sebagai ... ulung ini memuatkan ide-ide politinya di media massa dalam arikel yang berjudul Nasionalisme, Islam, dan Marxisme. Tulisan ini sanagt menekankan ide persatuan antarkelompok yang kemudian menandai pemikiran politikya sepanjang... Soekarno.
Perbaikan kata serapan tersebut yang tepat adalah ...
A. tekhnik, nasionalisme, orator, karier
B. teknik, nasionalisasi, orator, karier
C. tehnik, nsionalisme, otoriter, karir
D. tekhnik, nasionalisasi, otoriter, karir
E. teknik, nasionalisme, orator, karier
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2015 (soal baru)
Cermatilah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 45!
Setiap hari Minggu sudah menjadi.... ibu untuk membeli barang-barang kebutuhan rumah tangga di toko. Untuk setiap barang yang dibelinya, tidak lupa Ibu meminta..... sebagai bukti pembayaran. Ada juga yang berupa....
20. Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
A. Scedule, kwitansi, strook
B. Jadwal, seteruk, kwitansi
C. Jadual, bon, strok
D. Jadwal, kuitansi, setruk
E. Skedul, bon, kwitansi
21. Cermatilah paragraf berikut!
Saya telah membaca buku sistem gotong royong dalam masyarakat pedesaan daerah istimewa Yogyakarta. Isi buku itu untuk salah satu sumber karya ilmiah saya yang sedang saya tulis.
Perbaikan penulisan judul buku tersebut adalah...
A. Sistem gotong royong dalam masyarakat pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta
B. Sistem Gotong Royong dalam Masyarakat Pseedesaan Derah Istimewa
Yogyakarta
C. Sistem Gotong Royong Dalam Masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa
Yogyakarta
D. Sistem gotong Royong dalam masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta
E. Sistem Gotong Royong dalam masyarakat pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2013 (soal baru)
Nomor 48
21. Penulisan judul yang sesuai dengan EYD adalah....
A. Peningkatan Swa Sembada Pangan
B. Perhatian pada Wawasan Kebangsaan dan Swa Sembada Pangan
C. Penanganan Swa Sembada Pangan oleh Petani
D. Pemberdayaan Petani dalam Peningkatan Swasembada Pangan
E. Peningkatan Kesejahterahan Bangsa dengan Swasembada Pangan
22. Cermati paragraf berikut!
Pada 17 Agustus 1945, tidak lama setelah Jepang takluk pada Sekutu, atas desakan para aktivis pemuda yang sempat menculik Soekarno ke Rengas Dengklok, Soekarno dan Hatta memproklamirkan kemerdekaan Indonesia. Sehari kemudian Soekarna-Hatta diangkat menjadi presiden dan wakil presiden pertama Indonesia.
Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersabut adalah....
A. memproklamasikan
B. memproklamatorkan
C. pemproklamasian
D. pemproklamirkan
E. pemproklamatoran
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Cermati paragraf berikut nomor 43!
Pencemaran lingkungan tampaknya semakin parah dinegeri ini. Berbagai kasus pencemaran mencuat dibeberapa wilayah. Penderitaan manusia dan kerugian materiil pun mulai disadari sebagai akibat terkontaminasi alam lingkungan oleh racun dan limbah.
22. Istilah yang tepat untuk memperbaiki kata cetak miring adalah...
A. material, terkontaminasi
B. materiel, terkontaminisasi
C. materil, dikontaminasi
D. materi, terkontaminasis
E. materialis, terkontamidasi
23. Cermati paragraf berikut!
Kucing Anggora mempunyai tubuh proposional. Biasanya, tubuh kucing Anggora terlihat .... Hal ini sangat berbeda dengan kucing Persia yang mempunyai tubuh gemuk. Berat badannya pun .... Selain itu, kucing ini mempunyai ukuran badan .... dan tidak juga pendek. Maka tidak heran jika kucing ini terlihat sangat anggun saat berjalan, ditambah lagi dengan gaya jalannya yang mirip dengan model.
Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. hampir langsing, begitu ringan, sedikit panjang
B. hampir langsing, terasa ringan, hampir panjang
C. agak langsing, cukup ringan, tidak panjang
D. agak langsing, begitu ringan, tidak panjang
E. agak langsing, terasa ringan, sedikit panjang
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2013 (soal baru)
Cermati paragraf berikut nomor 29!
Suasana alam desa di pegunungan itu sangat sejuk. Di samping sejuk, udaranya.....Apalagi di padi pagi hari, terasanyaman sekali berjalan mengelilingi desa sambil menghirup....Udara di desa itu jauh dari polusi. Tidak mengherankan jika warga di desa itu hidup sehat sehingga....
23. Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. sangat bersih, udara segar, berusia lanjut
B. begitu indah, napas segar, sangat tua
C. sangat sedap, angin segar, kurang lanjut
D. sangat bersih, angin segar , tua renta
E. sangat sedap, udara segar, lanjut sekali
24. Cermati paragraf berikut!
Inflasi merupakan suatu hal yang wajar dan tidak dapat dihindari oleh setiap negara. Hal ini, disebabkan oleh proses pembangunan yang mengeluarkan pembiayaan yang besar untuk membangun industri dan proyek pembangunan lainnya... tidak dapat dicapai keseimbangan antara jumlah persediaan barang dengan jumlah uang yang beredar. Inflasi yang tidak terkendali akan membawa dampak yang negatit seperti kurangnya hasrat untuk berinvestasi, banyaknya usaha yang spekulasi terhadap barang-barang kebutuhan masyarakat. mengurangi tabungan, dan memacetkan usaha.
Konjungsi sebab akibat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. apabila
B. karena
C. bahwa
D. walau
E. sehingga
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati paragraf berikut nomor 39!
Pagi itu, dikompleks pertokoan seorang pria tampak turun dari mobil mewahnya. Ia bermaksud untuk membeli sebuah kado sebagai hadiah untuk ibunya di Hari ibu. Setelah mendapatkan kado, ia mengirimkannya melalui pos untuk ibunya dikampung. ... ia merasa bahagia .... mampu mengirimkan sesuatu untuk ibunya yang ia tinggal pergi untuk mencari nafkah dan mengejar kesuksesan dikota besar.
24. Konjungsi temporal yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
A. Kemudian, lalu
B. Setelah itu, sebelum
C. Selanjutnya, sebelum
D. Tiba-tiba, setelah
E. Lalu, seketika
25. Cermati penggunaan konjungsi (kata penghubung) dalam paragraf berikut!
Di negara sedang berkembang, indeks tingkat kemiskinan yang didefinisikan sebagai proporsi masyarakat dengan pendapatan kurang dan US$ I per hari berdasarkan harga prioritas daya beli menurun 28,3% pada tahun 1987 menjadi 24% pada tahun 1998. Dan penurunan angka kemiskinan tidak dapat mengimbangi laju pertumbuhan penduduk, banyak kaum miskin di negara berkembang meningkat sekitar 160 juta antara tahun 1987 dan 1998. Begitu pula pada akhir abad ke dua puluh masalah kemiskinan meningkat pada banyak negara, terutama di Asia Tenggara yang secara Iangsung berpengaruh pada krisis finansial 1997.
Perbaikan kata konjungsi yang bercetak miring pada kalimat ke-2 paragraf tersebut adalah ... .
A. bahwa
B. walau
C. sehingga
D. karena
E. bahkan
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Bacalah paragraf berikut untuk soal nomor 31!
Pukul 04.30 Dini bangun dari tidurnya. Sesudah itu dia berjalan menuju kamar mandi. Sesudah mandi, segera dia mengambil baju seragam. Sewaktu sedang berpakaian, dia teringat kalau dia harus berangkat lebih awal. Selanjutnya dia berbenah diri. Lalu dia sudah berada diatas sepeda motor siap menuju sekolah.
25. Konjungsi yang tepat untuk mengganti kata bercetak miring adalah.....
A. Setelah itu, setelah, ketika, selanjutnya, beberapa lama kemudian
B. Kemudian, setelah, ketika, kemudian, tak lama kemudian
C. Kemudian, setelah sewaktu, kemudian, setelah itu
D. Setelah itu, setelah, sewaktu, selanjutnya, tak lama kemudian
E. Kemudian, setelah, sewaktu, kemudian, beberapa lams kemudian.
26. Cermati paragraf berikut!
Setelah sore Mak Ijah menutup warungnya. Dia membawa kaleng uang dari warung menuju tengah rumah. Dia taburkan uang itu di lantai. Mak ljah mulai menghitung hasil penjualannya. Dia mulai ... uang berdasarkan besaran nilainya. Ada uang seribu, dua ribu, lima ribu, dan seterusnya. Setelah selesai menghitung, sebagian uangnya disimpan di celengan. Dia tampaknya ... banyak uang yang telah ditabungkannya. Rencananya akan digunakannya untuk memperlebar warungnya dan untuk menambah modal juga. Tampak dia ... celengannya yang terbuat dari kaleng bekas biskuit sambil tersenyum. Mungkin uang tabungannya sudah lumayan banyak.
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ... .
A. memisah-misahkan, mengingat-ingat, menepuk-nepuk
B. memisah-misahkan, diingat-ingat, menepuk-nepuk
C. memisahkan-memisahkan, ingat-mengingat, menepuk-tepuk
D. pisah-memisahkan, ingat-mengingatkan, mentepuk-tepuk
E. dipisah-pisahkan, diingat-ingat, ditepuk-nepuk
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Bacalah paragraf berikut untuk soal nomor 37!
Setibanya di puncak tangga, dia berhenti dulu. Setelah hilang rasa penat, ia melanjutkan perjalanannya dengan mengayunkan langkahnya ... Tiba -tiba dia terusik dengan teriakan seorang anak yang ... ibunya. Dia mencoba mencari dari mana arah teriakan itu. Ternyata berasal dari rumah paling ujung dirumah susun tersebut. Dengan spontan ia berlari menuju arah tersebut dan dia .... pintu rumah itu agar segera dibuka. Ternyata anak iti ditinggal sendiri oleh ibunya.
26. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
A. Perlahan-lahan, memanggil-manggil, mengetuk-ngetuk
B. Perlahan-lahan, panggil-memanggil, ketuk-ketuk
C. Lahan-perlahan, dipanggil-panggil, diketuk-ketuk
D. Lahan-perlahan, panggil-panggilan, ketuk-ketukan
E. Perlahan-perlahan, manggil-memanggil, terketuk-ketuk
27. Cermati paragraf berikut!
Sebagai Founding Father atau Bapak Bangsa Indonesia, Bung Karno telah mengantarkan bangsa Indonesia kepada kemerdekaan. Dengan perjuangan yang tanpa pamrih, Thing Karno telah membangun tatanan keadilan yang ... rakyat Indonesia. Beliau juga serta berhasil ... Indonesia dengan negara lainnya. Semoga apa yang dilakukannya itu dapat .. rakyat Indonesia menuju masa depan yang lebih gemilang.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. mensejahterakan, mensejajarkan, meninspirasi
B. tersejahterakan, tersejajarkan, terinspirasi
C. mensejahterakan, menyejajarkan, meninspirasi
D. disejahterakan, disejajarkan, diinspirasi
E. menyejahterakan, menyejajarkan, menginspirasi
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 36!
Hidup di dunia ini penuh dengan cobaan. Namun, kita harus pandai .... cobaan tersebut. Jangan sampai kita tumbang dan hancur karenanya. Badai yang .... kita harus tangkis dengan kekuatan iman kita. Apabila kita berhasil kita akan lulus dari cobaan dan tidak akan gamang dalam .... cobaan dimasa mendatang.
27.Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. Mensikapi, terpukul, terhadapi
B. Disikapi, mempukul, terhadapi
C. Penyikapan, pemukulan, menhadapi
D. Pensikapan, dipukulkan, dihadapi
E. Menyikapi, memukul, menghadapi
28. Cermati deretan kalimat berikut!
Cara Membuat Tape Singkong
(1)Kukus singkong hingga matang, tetapi jangan sampai terlalu lembek, angkat singkong (jangan disentuh
karena mengganggu fermentasi)
(2)Kupas dan bersihkan singkong, potong dengan ukuran panjang kira-kira 10-15 cm dan cuci sampai bersih.
(3)Tutup rapat singkong yang sudah ditaburi ragi dengan menggunakan daun pisang, dan tutup kembali
menggunakan penutup wadah agar tidak terbuka.
(4)Sediakan wadah yang agak dalam seperti baskom, toples yang agak besar, atau bakul dan alasi dengan
menggunakan daun singkong pada bagian dasar serta pinggirannya.
(5)Diamkan selama minimal 2 hari 2 malam, dan setelah itu cek tape dengan menggunakan garpu dan sudah
bertekstur lembut, serta mudah ditusuk dengan garpu, berarti tape singkong sudah jadi.
(6)Susun singkong untuk lapisan pertama dengan menggunakan garpu untuk menatanya, taburkan sebagian
bubuk ragi, susun lagi singkong untuk lapisan kedua, taburkan lagi ragi, dan seterusnya
Urutan kalimat tersebut yang tepat sehingga menjadi sebuah paragraf prosedur adalah ... .
A. (1), (2), (5), (6), (3), dan (4)
B. (2), (I), (4), (6), (3), dan (5)
C. (3), (1), (4), (2), (6), dan (5)
D. (4), (3), (2), (1), (5), dan (6)
E. (5), (2), (4), (3), (1), dan (6)
Soal Pembahasan kumpulan UN prediksi Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2018 (soal baru)
Cermati kutipan berikut untuk soal nomor 29!
(1) Perlu diingat, jangan mencuci kain sutra dengan deterjen
(2) Keringkan ditempat yang teduh dan setrika tidak terlalu panas
(3) Jika diperlukan gunakan sabun khusus sebagai pengganti deterjen
(4) Merawat kain sutra agak sulit sebab jika salah merawat teksturnya
mudah rusak
(5) Agar teksturnya tidak bagus, jangan dikucek terlalu kuat
(6) Setelah itu bilas dengan air biasa hingga bersih
28. Urutan kalimat- kalimat agar menjadi paragraf prosedur yang tepat cara efektif mencuci sutra adalah....
A. (1),(3),(2),(5),(6), dan (4)
B. (2),(6),(3),(1),(5), dan (4)
C. (3),(6),(2),(1),(4), dan (5)
D. (4),(5),(1),(3),(6), dan (2)
E. (5),(6),(2),(4),(3), dan (1)
29. Cermati paragraf deskripsi berikut!
Kucing anggora mempunyai bulu yang unik. Keunikan bulu kucing anggora adalah bulu tumbuh sesuai dengan kondisi cuaca. Jika kondisi cuaca sedang mengalami musim panas, bulu kucing anggora terlihat pendek. Jika kondisi cuaca sedang mengalami musim hujan/dingin, bulu kucing anggora sangat lebat dan panjang Kondisi bulu yang cukup unik tersebut memperlihatkan bahwa kucing angora ini cukup cocok dipelihara di Indonesia. Karena dengan pola tumbuh bulu kucing anggora tersebut membuat kucing anggora mampu untuk beradaptasi dengan ikiim yang ada di Indonesia
Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. Kucing anggora mempunyai ekor yang cukup panjang.
B. Ekor kucing anggora juga ditumbuhi bulu yang lebat dan tebal.
C. Bulu kucing anggora sangat halus dan lembut seperti sutera.
D. Bahkan, bulu yang terdapat di ekor lebih lebat daripada bulu badannya.
E. Merawat bulunya sangat rumit dan memakan waktu cukup lama.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Cermati paragraf deskripsi berikut untuk soal nomor 41!
Kali kecil didepan rumah temanku terlihat sangat kotor. Warna airnya hitam pekat dan berminyak. Dipinggir kali, tampak pula tumpukan sampah yang umumnya berupa kantong plastik dan botol plastik bekas. Kotoran-kotoran itu terlihat menghambat lajunya air mengalir atau membuat air tergenang. ....
29.Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. Dari genanganair itu, tercium bau busuk yang menyengat hidung
B. Ini kesalahan warga setempat yang membuangsampah sembarangan
C. Kalau dibiarkan tentunya banjir akan melanda wilayah itu di musim hujan
D. Di sinilah perlunya pengadaan petugas kebersihan yang senantiasa bertugas
E. Dalam hal ini, bila terjadi banjir, tidak ada yang dapat disalahkan
30.Cermati paragraf narasi berikut!
JFK dilantik pada 20 Januari 1961. Ia menyampaikan pidatonya yang memesona, menyerukan penerapan hukum yang baru, yaitu yang kuat berlaku adil, yang lemah dilindungi, dan perdamaian dijaga. la menyadari kesulitan yang akan dihadapinya. Semua ini tidak akan selesai dalam 100 hari pertama, katanya. Tidak akan selesai dalam 1.000 hari, tidak juga selama pemerintahan ini, bahkan mungkin tidak sepanjang masa hidup kita di planet ini Dalam pidato inilah dia mengucapkan kata-katanya yang terkenal dan sering dikutip, Jangan tanya apa yang dapat diberikan oleh negerimu tanyalah apa yang dapat kauberikan kepada negerimu.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf narasi (yang rumpang) tersebut adalali ....
A. Siapa pun tidak akan peduli dengan keadaan dunia.
B. Gedung Putih sebagai sebuah pusat kebudayaan
C. Saat itu dunia hampir masuk ke perang nuklir
D. Akan tetapi, mari kita mulai sekarang.
E. Beberapa han perundingan yang tegang terjadi.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2015 (soal baru)
Bacalah paragraf berikut untuk soal nomor 47!
Begitulah ibu menggurutu setiap melihat aku mencoret-coret kertas. Aku tak kesal, tidak sekalipun. Bahkan terkadang ibu mengingatkan aku ketika aku sedang menghadapi piring nasi. Padahal, ayah pernah berkata, jangan menasihati anak ketika ia sedang makan....
30.Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. Aku hanya diam mendengar omongan ibu
B. Akan tetapi, ibu tetap menasihatiku
C. Namun, ibu suka menasihatiku
D. Itu kulakukan untuk membahagiakan ibu
E. Ibu tidak mengerti apa yang ada dalam pikiranku
31. Cermati paragraf berikut!
Karakter utama sebuah cerpen adalah peristiwa, yaitu suatu kejadian yang di dalamnya. Peristiwa tersebut ada hubungan antara tokoh, latar, dan alur. Peristiwa dalam cerpen menunjukkan dua pola, yaitu peristiwa monologis yang merupakan penggarnbaran keadaan dan kedirian yang bersifat tunggal. Dalam hai ini, tokoh bermonolog atau penulis menggambarkan keadaan. Peristiwa lainnya adalah dialogis, yang merupakan penggambaran keadaan hubungan tokoh dengan tokoh dalam suatu keadaan tempat dan waktu tertentu. ...
Kalimat yang tepat untuk melengkapi simpulan paragraf tersebut adalah ....
A. Jadi, peristiwa monologis dan dialogis selalu ada dalam sebuah cerpen.
B. Dengan demikian, peristiwa yang dituangkan berdasarkan imajinasi saja.
C. Jadi, peristiwa itu dapat dituangkan ke dalam cerpen sesuai dengan alur.
D. Dengan merekonstruksi peristiwa, disisipkan nilai-nilai dan amanat.
E. Rangkaian peristiwa itulah, yang kemudian membentuk genre cerpen
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2013 (soal baru)
Pengajaran sastra disekolah dari hari ke hari semakin sarat dengan persoalan. Keluhan dari para guru dan sastrawan tentang rendahnya tingkat apresiasi sastra menjadi bukti konkret persoalan dalam pembelajaran sastra disekolah. Persoalan yang dimaksud diantaranya pengetahuan dan kemampuan dasar para guru dibidang kesastraan sangat terbatas, buku dan bacaan penunjang disekolah juga terbatas, kurikulum yang hanya menempelkan pembelajaran sastra pada pembelajaran bahasa Indonesia, serta minat siswa terhadap sastra sangat rendah....
31.Simpulan paragraf tersebut adalah....
A. Banyak sekali siswa yang tidak mau belajar
B. Sangat sulit memahami karya sastra itu
C. Sungguh menyenangkan belajar sastra itu
D. Pembelajaran sastra disekolah bermasalah
E. Ternyata tidak hanya sastra yang bermasalah
32. Cermati pendapat dan kalimat argumen berikut!
Pendapat:
Perdagangan bebas dapat menimbulkan tingkat pengangguran yang tinggi dan banyak pengusaha kecil dan besar tersingkir akibat kalah bersaing dengan perusahaan asing.
Argumen:
(1)Para pedagang dalam negeri dan para pedagang dalam negeri akan sating bersaing dan
berebutan dalam pemasaran sehingga termotivasi untuk rnendapatkan pasar
(2)Perdagangan bebas dapat menciptakan hambatan-hambatan baru yang merugikan
perusahaan perusahaan kecil dan yang besar yang ada di dalam negeri.
(3)Produk Indonesia semakin banyak dan akan diperbanyak agar mampu menyerap tenaga
kerja dan mengurangi pengangguran.
(4)Perdagangan bebas tidak mempunyai hambatan perdagangan antarindividu perusahaan
yang berada di negara yang berbeda.
Kalimat argumen yang sesuai untuk pendukung pendapat tersebut adalah....
A. (I)dan(2)
B. (I)dan(3)
C. (2)dan(3)
D. (2)dan(4)
E. (3)dan(4)
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Kalimat pendapat : masyarakat terkena dampak positif dan dampak negatif batu akik
Kalimat argumentasi :
(1) Dampak positifnya antara lain menjadi sumber mata pencarian baru bagi
masyarakat.
(2) Banyak orang yang tidak menyukai batu akik.
(3) Mereka merusak batuan alam dengan sewenang- wenang
(4) Mulai anak muda, orang tua, laki-laki, perempuan.
(5) Penjualnya pun bertebaran, mulai dari pinggir jalan, dipojok pagar, sampai
ke toko-toko
32. Kalimat argumentasi yang sesuai dengan pendapat dalam teks adalah nomor.....
A. (1)dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D (3) dan (4)
E. (4) dan (5)
33. Cermati kalirnat berikut!
Hamparan-hamparan ratusan kotak beton di kota itu merupakan jebakan walet yang dibangun oleh manusia tujuan untuk memindahkan walet daripada kehidupan lepas terbang di pantai.
Perbaikan kalimat tersebut dengan alasan yang tepat adalah .. .
(1). Kata ulang hamparan-hamparan tidak tepat karena diiring oleh kata ratusan yang berarti
jamak/banyak.
(2). Penggunaan kata dibangun tidak tepat seharusnya diganti dengan dibikin yang merniliki arti
dibuat
(3). Kata tujuan dan untuk harus dibuang salah satu karena maknanya sama.
(4). Penggunaan kata daripada tidak tepat karena bukan menyatakan perbandingan, seharusnya kata dari
(5). Kata terbang lepas kurang tepat, seharusnya mengudara tinggi
Pernyataan yang tepat untuk perbaikan kalimat tersebut adalah . .
A. (I),(2),dan(3)
B. (l),(3),dan(4)
C. (2),(3),dan(4)
D. (2),(3),dan(5)
E. (3),(4),dan(5)
Soal Pembahasan kumpulan UN prediksi Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2018 (soal baru)
Cermati teks berikut untuk soal nomor 44!
(1) Pantun merupakan salah satu bentuk puisi lama yang akrab dengan masyarakat. (2) Pantun dapat dimanfaatkan dalam berbagai kesempatan-kesempatan. (3) Pantun boleh disampaikan oleh oleh siapapun. (4) Seseorang dapat menyampaikan dengan pantun perasaam sedih, senang, bimbang, atau kecewa. (5) Di beberapa daerah ada pula pantun digunakan untuk acara adat.
33. Perbaikan penggunaan unsur kalimat yang tepat dalam paragraf tersebut adalah.....
A. Kata dengan dalam kalimat (1) tidak tepat karena bukan menunjukan kesertaan
B. Kata ulang kesempatan-kesempatan pada kalimat (2) salah karena sudah
didahului oleh kata betbagai yang menunjukan jamak
C. Penulisan siapa pun pada kalimat (3) salah, seharusnya siapapun ditulis
serangkai
D. Kata atau pada kalimat (4) tidak tepat karena bukan menunjukan pilihan
E. Penggunaan kata pula pada kalimat (5) tidak tepat karena bukan berarti sama
juga
34.. Cermati ilustrasi berikut!
Pencuri itu mengendap-endap waktu memasuki pekarang rumah sasarannya. Lalu mendekati salah satu jendela kamar rumah itu. Dia mulai mengeluarkan alat pencongkel pintu. Akan tetapi naas, obeng yang digunakannya jatuh ke ubin beserta peralatan lainnya sehingga mengeluarkan bunyi dan membuat pemilik rumah serta merta keluar dan menyergapnya.
Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah....
A. terkena jaringan
B. naik pitam
C. tertangkap basah
D. tinggi rezeki
E. gelap mata
Soal Pembahasan kumpulan UN prediksi Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2018 (soal baru)
Cermati kutipan berikut untuk soal nomor 33!
Dimana-mana sama saja orang tua memgumpulkan uang untuk menyekolahkan anaknya. Segala keperluan dirumah dihematkan. Penghidupan dikecil-kecilkan. Belanja seorang anak lebih besar dari suatu keluarga. Sekahan korban itu dipikul oleh orang tua dengan sabar sebab didalam hatinya, ia berharap melihat anaknya di kemudian hari menjadi orang yang berpangkat tinggi, yang akan mengharumkan namanya.
34. Ungkapan yang semakna dengan isi kutipan terdebut adalah....
A. Keras hati D. Rendah hati
B. Sakit hati E. Menahan hati
C. Kerja keras
35. Cermati ilustrasi berikut!
Meski hidup Azrial sudah hidup berada, memiliki rumah mewah dan kendaraan, dan tinggal di ibu kota, Jakarta, tetapi ia masih ingin pulang ke kampung halamannya. Banyak hiburan di kota besar. Namun, tetap rindu terhadap kampung halamannya, Lareh Panjang, Sumatra Barat. Kampung halamannya terasa senantiasa memanggilnya pulang. Karena itulah, Azrial membangun rumah yang akan dihuninya kelak di hari tua bersama istrinya.
Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
A. Hancur badan dikandung tanah, budi baIk dikenang jua.
B Kasih ibu sepanjang jalan, kasih anak sepanjang penggalan.
C. Seperti ilmu padi, kian berisi kian merunduk.
D. Daripada berputih mata, Iebih baik berputih tulang.
E. Setinggi-tinggi terbang bangau, hinggapnya ke kubangan juga.
Soal Pembahasan kumpulan UN prediksi Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2018 (soal baru)
Cermati teks berikut untuk soal nomor 32!
Hera merasa heran kepada Asna. Asna tak punya keluarga ditengah kondisi genting akibat bencana gempa. Apalagi rumah tempat ia bernaung hancur pula. Tak ada yang tersisa dari peninggalan orang tuanya. Semua hancur akibat gempa. Bahkan kondisi Asna pun sakit-sakitan.
35. Peribahasa yang sesuai isi tersebut adalah......
A. Seperti api dalam sekam
B. Jatuh keatas tilam
C. Jauh panggang dari api
D. Sudah jatuh tertimpa tangga pula
E. Buah jatuh tidak jauh dari pohonnya
36.. Cermati kedua kutipan teks cerpen berikut!
Cerpen I
Cerpen 2
Kenduri di rumah Mangkudun begitu semarak. Dua kali meriam ditembakkan ke langit, pertanda dimulainya perhelatan agung. Tak biasanya pusaka peninggalan sesepuh adat Lareh Panjang itu dikeluarkan. Bila yang menggelar kenduri bukan orang berpengaruh seperti Mangkudun, tentu tak sembarang dipertontonkan. Para tetua kampung menyiapkan pertunjukan pencak guna menyambut kedatangan mempelai pria. Para pesilat turut ambil bagian memeriahkan pesta perkawinan anak gadis orang terkaya di Lareh Panjang itu.
Cerpen Juru Masak
Sutinaaah, Zhu rnemanggil pelayan, lalu menatap Sulaiman, Kalian belum makan berhari-hari? Demi Tuhan, aku sudah mendengar berita-berita soal kerusuhan di Kualakambas. Hampir semua sopir menceritakan isu-isu simpangsiur. Astaga. Saya, Nona, seorang pelayan perempuan muncul. Segera siapkan makanan! Zhu menghirup nafas dalam-dalam. Setiap petugas yang datang memeriksa gudangku, selalu aku katakan, bahwa aku tak pernah menerima biji kopi dan perkampungan yang masuk kawasan hutan negara. Tapi kau tahu, Sulaiman, bertahun-tahun aku tetap menerima kopi dan kalian.
Cerpen Sulaiman Pergi ke Tanjung Cina
Perbedaan nilai-nilai yang diungkapkan pada isi kutipan cerpen tersebut adalah . . .
Cerpen 1
Cerpen 2
A. budaya
sosial
B. agama
estetika
C. moral
agama
D. estetika
pendidikan
E. pendidikan
budaya
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati keduan teks cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 24!
Teman- temannya senang mengolok-olok Joko. Mentang-mentang dia cuma anak pesuruh sekolah yang rumahnya di gang sempit. Sudah sepuluh tahun ibunya bekerja sebagai pembantu di sekolah ini. Untuk membantu ibunya, Joko harus membersihkan kelas setiap pagi satu jam sebelum pintu-pintu gerbang sekolah dibuka.
Kalau beberapa tahun yang lalu tuhan datang ke kota kelahiranku dengan menumpang bis, Tuan akan berhenti didekat pasar. Melangkahlah menyusuri jalan raya arah ke barat, maka kira-kira sekilometer dari pasar akan sampailah Tuan dijalan kampungku. Pada simpang kecil kekanan, beloklah kejalan sempit itu. Dan diujung jalan itu nanti Tuan temukan sebuah surau tua. Di depannya ada kolam ikan yang airnya mengalir melaui empat buah pancuran mandi.
36.Kesamaan kedua teks cepen tersebut yaitu unsur instrinsik yang berhubungan dengan...
A. Latar D. Tokoh
B. Alur E. Amanat
C. Penokohan
37. Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 3740!
Angan-angannya (Paing) untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul. Istrinya melahirkan anaknya yang ketiga dengan mules di rumah bidan. Untuk sementara ia serahkan jualan pada orang lain untuk membantu istrinya.
Namun, ketika ia akan mulai jualan lagi terkejut bukan main. Tempatnya telah dikuasai oleh teman yang semula sangat dipercaya. Bahkan sudah diubah dengan peralatan yang lebih permanen; tenda, gerobak, dan bangku-bangku. Ia telah dikhianati. Marah seperti orang gila. Sungguh heran, temannya kalem-kalem saja. Ia ingin berkelahi, tetapi buru-buru sadar, tidak bisa berkelahi. la jadi pecundang. Pukulan hebat menghantamnya. la roboh kesakitan. Siapa lagi yang bisa cari nafkah, yang bisa memberi keperluan-keperluan bayi? Anaknya? Tidak, dia baru kelas II SMP. Lagi pula jangan anaknya meniru nasibnya menjadi pedagang kere.
Cerpen Paing
Konflik pada diri si suami (Paing) dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A.rasa tidak berdaya lagi untuk berusaha setelah tempat pencari nafkahnya dirampas temannya
B.kebingungan untuk mencari nafkah buat keluarganya karena sudah kehilangan mata pencarian yang di rampas temannya
C.hilangnya rasa kepercayaan terhadap teman sendiri setelah dikhianati kepercayaannya yang diberikannya
D.kepanikan karena bertambahnya anggota keluarga dengan kelahiran seorang anaknya lagi
E.perasaan tidak sanggup melanjutkan sekolah anaknya lagi setelah dia kehilangan mata pencarian.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati kutipan cerpen untuk menjawab soal nomor 20!
Teman-teman Fajar tiba-tiba bersorak gembira. Namun, tidak jauh dari mereka terlihat Daffa yang terkulai lemas karena layang-layangnya putus. Padahal, Daffa sudah menggunakan berbagai strategi untuk memenangkan permainan layang-layangnya. Untuk melawan Fajar, tetapi kali ini ia tidak berhasil. Tidak lama senja pun tiba. Ketika terdengar suara adzan, anak-anak membubarkan diri untuk pergi ke masjid . Berita kemenangan Fajar atas Daffa semakin menambah keyakinan anak-anak desa itu bahwa layang-layang milik Fajar memang sakti
37. Konflik pada kutipan cerpen tersebut adalah......
A. Fajar kaget melihat teman-temannya bersorak gembira
B. Daffa tidak berhasil mengalahkan fajar dalam bermain layangan
C. Daffa menggunakan strategi untuk mengalahkan Fajar
D. Anak-anak membubarkan diri karena mendengar suara adzan
E. Anak-anak semakin yakin akan kesaktian layang-layang Fajar
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 3740!
Angan-angannya (Paing) untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul. Istrinya melahirkan anaknya yang ketiga dengan mules di rumah bidan. Untuk sementara ia serahkan jualan pada orang lain untuk membantu istrinya.
Namun, ketika ia akan mulai jualan lagi terkejut bukan main. Tempatnya telah dikuasai oleh teman yang semula sangat dipercaya. Bahkan sudah diubah dengan peralatan yang lebih permanen; tenda, gerobak, dan bangku-bangku. Ia telah dikhianati. Marah seperti orang gila. Sungguh heran, temannya kalem-kalem saja. Ia ingin berkelahi, tetapi buru-buru sadar, tidak bisa berkelahi. la jadi pecundang. Pukulan hebat menghantamnya. la roboh kesakitan. Siapa lagi yang bisa cari nafkah, yang bisa memberi keperluan-keperluan bayi? Anaknya? Tidak, dia baru kelas II SMP. Lagi pula jangan anaknya meniru nasibnya menjadi pedagang kere.
Cerpen Paing
38. Pendeskripsian watak tokoh Paing seorang yang penyayang dan bertanggung jawab terhadap
keluarga dalam kutipan cerpen tersebut adalah melalui ...
A. tanggapan tokoh lain dan tindakan tokoh
B. dialog antartokoh dan pikiran-pikirannya
C. tindakan dan pikiran-pikiran tokoh
D. bentuk lahir/fisik dan lingkungan tokoh
E. Lingkungan tokoh dan tanggapan tokoh lain
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2013 (soal baru)
Cermati kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 20!
" Las mereka tahu apa dan siapa kamu sebenarnya. Tapi aku tidak tahu mengapa mereka lebih suka cerita palsu, barang kali untuk menyakiti aku dan kamu. Sudalah lah Las biarkan mereka. Kita sebaikanya nrima saja kata orang. Nrima ngalah luhur wekasane.
( Berkisar Merah, Ahmad Tohari)
38. Pendeskripsian watak tokoh aku yang pasrah dalam kutipan tersebut diungkap melalui.....
A. Uraian langsung pengarah
B. Ciri fisik tokoh
C. Lingkungan disekitar tokoh
D. Perbuatan tokoh
E. Ucapan tokoh
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 3740!
Angan-angannya (Paing) untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul. Istrinya melahirkan anaknya yang ketiga dengan mules di rumah bidan. Untuk sementara ia serahkan jualan pada orang lain untuk membantu istrinya.
Namun, ketika ia akan mulai jualan lagi terkejut bukan main. Tempatnya telah dikuasai oleh teman yang semula sangat dipercaya. Bahkan sudah diubah dengan peralatan yang lebih permanen; tenda, gerobak, dan bangku-bangku. Ia telah dikhianati. Marah seperti orang gila. Sungguh heran, temannya kalem-kalem saja. Ia ingin berkelahi, tetapi buru-buru sadar, tidak bisa berkelahi. la jadi pecundang. Pukulan hebat menghantamnya. la roboh kesakitan. Siapa lagi yang bisa cari nafkah, yang bisa memberi keperluan-keperluan bayi? Anaknya? Tidak, dia baru kelas II SMP. Lagi pula jangan anaknya meniru nasibnya menjadi pedagang kere.
Cerpen Paing
39. Amanat sesuai isi kutipan cerpen tersebut adalah ... .
A. Pikirkan cara menyadarkan orang yang melakukan pengkhianatan.
B. Berbuat baiklah kepada siapa pun walaupun orang itu berkhianat
C. Gunakan kesempatan kapan dan di mana pun untuk mencari nafkah.
D. Jangan membalas kejahatan seseorang dengan kejahatan lagi.
E. Sesuatu yang sudah diperoleh, janganlah dibuang atau disia-siakan.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 30!
Seingatku , setiap pagi, ibulah yang memakaikan pakaianku yang berwarna merah dan putih itu. Dia pula yang menyisiri rambutku, mengenakan topi ku yang juga berwarna merah dan akhirnya memeluku erat sebagai bekal hariku disekolah. Hari masih terang tanah ketika sepeda Bapak terangguk-angguk menyusuri jalanan desa dan diriku masih terkantuk-kantuk di boncengan menuju sekolah.
Ketika sudah kudengar kicau burung dan kabut mulau menyibak, kami sampai dimulut desa. Sepeda tua bapak, dengan karat disana-sininya, masih menggerit-gerit, menuju sekolahku. "Disana nanti kamu akan tahu, mengapa kita seperti ini. Dan kuharap bapak masih sempat menyaksikan kamu tidak seperti kami....". Itu ucapannya yang masih kuingat ada di hari pertamaku sekolah.
39. Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah.....
A. Setiap warga negara Indonesia wajib belajar 9 tahun
B. Hari pertama masuk sekolah paling membahagiakan siswa-siswa
C. Orang tua wajib mengusahakan pendidikan bagi anak-anaknya
D. Carilah ilmu sampai ke sekolah yang paling jauh
E. Pendidikan dapat memperbaiki tingkat kehidupan seseorang
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 3740!
Angan-angannya (Paing) untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul. Istrinya melahirkan anaknya yang ketiga dengan mules di rumah bidan. Untuk sementara ia serahkan jualan pada orang lain untuk membantu istrinya.
Namun, ketika ia akan mulai jualan lagi terkejut bukan main. Tempatnya telah dikuasai oleh teman yang semula sangat dipercaya. Bahkan sudah diubah dengan peralatan yang lebih permanen; tenda, gerobak, dan bangku-bangku. Ia telah dikhianati. Marah seperti orang gila. Sungguh heran, temannya kalem-kalem saja. Ia ingin berkelahi, tetapi buru-buru sadar, tidak bisa berkelahi. la jadi pecundang. Pukulan hebat menghantamnya. la roboh kesakitan. Siapa lagi yang bisa cari nafkah, yang bisa memberi keperluan-keperluan bayi? Anaknya? Tidak, dia baru kelas II SMP. Lagi pula jangan anaknya meniru nasibnya menjadi pedagang kere.
Cerpen Paing
40.Ringkasan yang sesuai isi kutipan cerpen tersebut adalah ... .
A. Karena seorang suami angannya terkabul ingin mendapatkan anak perempuan, si
suami besedia membantu istrinya dan untuk sementara dia serahkan jualannya
kepada orang lain untuk sementara waktu
B. Angan-angannya (Paing) untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul karena
istrinya melahirkan anaknya yang ketiga sehingga membantu istrinya dan untuk dia
rela kehilangan matapencarian.
C. Seseorang mengubah tempat orang lain dengan peralatan yang lebih permanen,
seperti tenda, gerobak, dan bangku-bangku padahal apa yang dilakukannya adalah
sebuah pengkhianatan kepercayaan orang lain terhadapnya.
D. Seseorang ingin marah, seperti orang gila karena telah dikhianati teman
kepercayaanya karena teman tersebut kalem-kalem saja atas perbuatannya tersebut
yang membuat dia menjadi emosi.
E. Seseorang yang sangat percaya kepada temannya sehingga menyerahkan tempat ia
mecari nafkah, tetapi tempat itu dirampas temannya sehingga dia kehilangan
sumber matapencarian.
Soal Pembahasan kumpulan UN prediksi Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2018 (soal baru)
Cermati kutipan berikut untuk soal nomor 28!
" Kamu ko kasihan betul, Tip. Tidak punya Embok, Embok dan bapakmu hilang. Mana rumahmu reyot begitu. Tapi, nanti kamu senang bersama kami Solo, Tip". Saya merasa terharu mendengar kata-kata Gus Hari yang polos itu. Anak itu mirip betul dengan ayahnya. Sangat menaruh perhatian kepada nasib orang. Sebelum pulang, kami singgah lagi di rumah pak Dukuh untuk pamitan.
" Ya, baiklah, Le. Hati-Hati ikut orang. Yang rajin dan jujur bekerja. Juga sekolahmu yang baik, Le. Ingat janjimu kepada saya."
40. Ringkasan kutipan tersebut adalah.....
A. Tip yang tinggal di gubuk reyot mempunyai sifat seperti orang tuanya.
B. Tip merasa terharu mendengarkan Gus Hari dan berusaha menaruh perhatian kepada nasib
orang karena kasihan
C. Tole berjanji kepada Gus Hari untuk membantu pekerjaannya dan berusaha rajin serta jujur
D. Tokoh saya pernah tinggal bersama Tip dan sangat menaruh perhatian kepada orang yang
rajin
E. Tip akan tinggal bersama Gus Hari. Dia sangat perhatian kepada nasib orang
41. Cermati kutipan cerpen berikut untuk tuenjawab soal 4143!
Seumur hidupnya belum pernah Paing masuk rumali sebesar ¡tu. Seiuruhnya dikelilingi tembok tinggi. Untuk masuk orang hams mernencet bel lebih dulu keinudian menunggu di luar gerbang. Sebuab kotak lubang terbuka dan muncul mata menelitinya. Setelah yakin siapa tamunya barulah gerbang bisa dibuka. Untung ia datang diantar Tante. Penjaga gerbang memberi hormat mempersilakan masuk. Tante sudah ditunggu nyonya di teras belakang, ujamya sopan. Tante rnelenggang menuju pintu bangunan utama. la terus mengintil di belakang. Seekor anjing lagi numprah diteras depan. Lesi Lesi1 sapa tante. Anjing berdin dan Paing undur dua tindak, Edan, segede anak sapi serunya kaget. Lesi mendekat, mendengus-dengus ke kaki Tante. Lalu berlari mendorong pintu terbuka. la takut setengah mati. Jangan takut, Lesi lembut seperti wanita.la ragu-ragu masuk. Ruangan seperti lapangan. Tampak mebel-mebel besar inewah sekali. la ingat, pasti harganya ratusan juta. Banyak pula perabot antik yang sulit ia bayangkan seperti apa kayanya orang yang punya. Ia meiongo dan jadi bego
Cerpen Paing
Hal yang ada pada kutipan cerita tersehut juga terdapat dalam kehidupan adaiah ... .
A. Iarangan memelihara anjing di rurnah bagi umat beragama tertentu.
B. Penjaga pintu gerbang wajib memberi hormat kepada setiap ada tamu
C. Lebih percaya menyerahkan penjagaan rumah sepenuhnya kepada anjing;
D. Perabotan mebei-mebel besar, mewah sekali, lebih disukaildigandrungi.
E. Orang kaya yang membangun rumah dengan tembok pagar yang tinggi.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2015 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 3!
Sang mentari pun terbit dari timur, serta burung-burung sudah berterbangan kesana kemari seakan-akan ikut gembira. Meskipun begitu, Salman tampak murung. Harapannya hancur karena tidak dapat mempertahankan rangking satu.
Saat proses pembelajaran akan dimulai, tanpa disangka-sangka Dewa, sahabatnya, datang bersama Anjas. Maka Salman pun geram karena si anak baru itu telah mengambil semua miliknya selama ini, mulai dari bintang kelas hingga sahabat karib. Salman tidak kuat menahankan kesabaran, ia pun tanpa berpikir panjang memukyl meja dengan kuat.
41. Keterkaitan peristiwa dalam kutipan cerpen tersebut dengan kehidupan sehari-hari
adalah....
A. Seseorang yang sering menjadi korban kemarahan
B. Anak muda yang mudah emosional
C. Pertengkaran yang terjadi tanpa sebab
D. Perilaku anak muda yang sok tahu
E. Anak muda yang tak sadar diri
Cermati kutipan cerpen berikut untuk tuenjawab soal 4143!
Seumur hidupnya belum pernah Paing masuk rumali sebesar ¡tu. Seiuruhnya dikelilingi tembok tinggi. Untuk masuk orang hams mernencet bel lebih dulu keinudian menunggu di luar gerbang. Sebuab kotak lubang terbuka dan muncul mata menelitinya. Setelah yakin siapa tamunya barulah gerbang bisa dibuka. Untung ia datang diantar Tante. Penjaga gerbang memberi hormat mempersilakan masuk. Tante sudah ditunggu nyonya di teras belakang, ujamya sopan. Tante rnelenggang menuju pintu bangunan utama. la terus mengintil di belakang. Seekor anjing lagi numprah diteras depan. Lesi Lesi1 sapa tante. Anjing berdin dan Paing undur dua tindak, Edan, segede anak sapi serunya kaget. Lesi mendekat, mendengus-dengus ke kaki Tante. Lalu berlari mendorong pintu terbuka. la takut setengah mati. Jangan takut, Lesi lembut seperti wanita.la ragu-ragu masuk. Ruangan seperti lapangan. Tampak mebel-mebel besar inewah sekali. la ingat, pasti harganya ratusan juta. Banyak pula perabot antik yang sulit ia bayangkan seperti apa kayanya orang yang punya. Ia meiongo dan jadi bego
Cerpen Paing
42. Suasana hati Paing dalam kutipan cerpen tersebut adalah....
A. Keheranan
B. Ketakutan
C. Kekhawatiran
D. Keharuan
E. Kegembiraan
43. Makna lapangan dalam kutipan cerpen tersebut adalah....
A.Panjang
B. Lega
C. Lebar
D. Luas
E. Besar
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2013 (soal baru)
Cermati kutipan puisi berikut untuk menjawab soal nomor 19 dan 20!
Sajadah Panjang
Ada sajadah panjang terbentang
Dari kaki buaian
Sampai ketepi kuburan hamba
Kunuran hamba bila mati
Ada sajadah panjang terbentang
Hamba tunduk dan sujud
Diatas sajadah yang panjang ini
Diselingi sekedar interupsi
Mencari rezeki, mencari ilmu
Mengukur jalanan seharian
Begitu terdengar suara adzan
Kembali tersungkur hamba
Ada sajadah panjang terbentang
Hamba tunduk dan rukuk
Hamba sujud dan tak lepas kening hamba
Mengingat Dikau sepenuhnya
( Taufik Ismail)
42. Suasana yang terdapat dalam puisi tersebut adalah....
A. Rindu D. Khidmat
B. Hening E. Romantis
C. Haru
43. Makna lambang kata sajadah dalam puisi tersebut adalah.....
A. Kain untuk alas sujud
B. Kehidupan didunia
C. Waktu untuk beribadah
D. Tempat untuk beribadah
E. Kesempatan beramal
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 44 dan 45
Peragawati minta diambilkan tas berisi buku dan beberapa rol film. Sebelum ke bank kamu ke Kemang dulu memfotokopi buku dan cuci-cetak film ini. Tinggal saja di sana. Setelah dapat uang dari bank kembalilah membayar fotokopi dan foto. Lalu ke laundry ngambil pakaian tuan sekalian membayar tagihan minggu lalu. Suruh sopir cepat ke kantor menjemput tuan. Bilang, jangan mampir-mampir. Kamu sendiri kembali ke sini naik taksi. Paham?!
(1) Ia tenggelam di dalam mobil kelas satu. (2) Di tangannya segepok uang dari bank, jumlahnya berlipat-lipat gajinya sendiri. (3) Alangkah kecil diriku, gajiku cuma sekali biaya ke laundry pun belum cukup! (4) Hati kecilnya teraduk-aduk. (5) Sementara itu di sebelahnya sopir dibakar cemburu dan marah. (6) Mulutnya ngocol terus. (7) Dia akan melawan siapa saja yang mencurigai dan memfitnahnya sebagai pencuri. (8) Dia siapkan golok di bawah bagasi mobil.
44. Nilai-nilai moral dalam kutipan cerpen tersebut adalah....
A. Menahan kemarahan dan mengerjakan sesuatu dengan sabar
B. Menggantikan tugas orang dan melaksanakannya dengan ikhlas
C. Menjaga kepercayaan dan melaksanakan perintah dengan baik
D. Mencegah seseorang berbuat tidak baik dan selalu waspada
E. Menghindari kecurigaan dan menjauhi perbuatan fitnah
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2014 (soal baru)
Cermati kutipan hikayat berikut nomor 13!
Kata yang mempunyai cerita, adalah seekor kera duduk menjadi raja dalam suatu hutan. Setelah beberapa lamanya memerintah, raja itu pun tualah, lalu bangun seekor kera yang muda daripada keturunannya juga mengalahkannya. Kera itu pun larilah mengasingkan diri ke pinggir laut, dan disitu ia diam pada sebatang pohon ara yang tumbuh ditepi pantai. Pada suatu hari, sedang ia duduk memakan buah-buah ara, tiba tiba terlepas sebiji dari tanga
nnya, jatuh ke dalam air. Amat merdu terdengar buah jatuh itu, lalu dipetiknya beberapa buah, dijatuh-jatuhkannya dengan sengaja. Sejak waktu itu menjadi suatu kesenangan baginya melempar-lempar buah ke dalam laut.
44. Nilai moral dalam kutipan tersebut adalah....
A. Perilaku yang memperebutkan kekuasan dengan tidak wajar
B. Raja yang memiliki rakyat seekor kera
C. Saling mencela antara kaum tua dan kau muda
D. Tindakan menyiksa diri karena merasa kecewa
E. Perasaan demdam yang tua dan yang muda
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 44 dan 45
Peragawati minta diambilkan tas berisi buku dan beberapa rol film. Sebelum ke bank kamu ke Kemang dulu memfotokopi buku dan cuci-cetak film ini. Tinggal saja di sana. Setelah dapat uang dari bank kembalilah membayar fotokopi dan foto. Lalu ke laundry ngambil pakaian tuan sekalian membayar tagihan minggu lalu. Suruh sopir cepat ke kantor menjemput tuan. Bilang, jangan mampir-mampir. Kamu sendiri kembali ke sini naik taksi. Paham?!
(1) Ia tenggelam di dalam mobil kelas satu. (2) Di tangannya segepok uang dari bank, jumlahnya berlipat-lipat gajinya sendiri. (3) Alangkah kecil diriku, gajiku cuma sekali biaya ke laundry pun belum cukup! (4) Hati kecilnya teraduk-aduk. (5) Sementara itu di sebelahnya sopir dibakar cemburu dan marah. (6) Mulutnya ngocol terus. (7) Dia akan melawan siapa saja yang mencurigai dan memfitnahnya sebagai pencuri. (8) Dia siapkan golok di bawah bagasi mobil.
45. Kalimat berupa majas dalam paragraf ke-2 kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat bernomor....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (4), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (5), (6), dan (7)
E. (6), (7), dan (8)
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Bacalah kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 17!
(1) Mendengar nada suaranya, Wibisono tampak serius. (2) Aku juha tidak mau dia menganggapku tidak perhatian. (3) Paling tidak aku menampakan batang hidung ku disana. (4) Koleganya juga pasti ingin mengetahui siapa istri Wibisono. (5) Formalitas seperti itu merupakan peraturan tidak tertulis yang harus dijalankan. (6) Sebenarnya aku bisa saja mengelak dengan berbagai macam dalih. (7) Namun, aku tidak ingin melakukannya.
(Ajeng Puji Isdriani K.)
45. Majas dalam kutipan soal tersebut terdapat dalam kalimat bernomor....
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (6)
46. Cermati larik pantun berikut!
Di malam hari menonton wayang
Dalangnya bercerita piawai sekali
Dalam sehari-hari berkasih sayang
....
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah....
A. Hidup damai senanglah hati
B. Janganlah bimbang mari kemari
C. Membaca tembang, kita menari
D. Siapa bilang, tak senang di sini
E. Selamat datang, tuan putri
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Bacalah pantun berikut untuk soal nomor 46!
Satu dua tiga dan empat
Lima enam tujuh delapan
.....
Jangan pernah putus harapan
46. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah... .
A. Masuk sekolah jangan terlambat
B. Pagi hari harus segera berangkat
C. Tidak boleh datang lambat-lambat
D. Cepat bangun lengan angkat
E. Tuntut ilmu sampai dapat
47. Cermati isi sebait Gurindam Dua Belas berikut!
Mengumpat dan memuji hendaklah pikir
Di situlah banyak orang yang tergelincir
Amanat yag terdapat pada isi bait gurindam tersebut adalah....
A. Orang yang dipuji akan tersanjung secara berlebihan, senang hati, dan
membalasnya, akan tetapi orang yang dicela malah akan sebaliknya.
B. Untuk memuji seseorang hendaklah dipikirkan dulu, apakah orang tersebut
pantas pendapat pujian, begitu pula dengan akan mencela seseorang.
C. Memuji dan mencela adalah dua hal yang tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan
sehari-hari sepanjang masa.
D. Orang akan lebih ringan mulutnya untuk mencela, sementara berat sekali apabila
untuk memuji seseorang.
E. Pujian yang diberikan kepada seseorang, belum tentu dilakukan dengan tulus
dan ikhlas, tetapi sebaliknya, celaan ditumpahkan dengan sepenuh hati.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Cermati teks gurindam berikut untuk soal nomor 23!
Kebaikan orang jangan dibuka
Keaiban sendiri hendaklah sangka
47. Maksud gurindam tersebut adalah....
A. Tidak baik membicarakan kesalahan orang lain dihadapan umum
B. Tidak baik membuka kesalahan diri sendiri dan usahakan memperbaikinya
C. Lebih baik mengoreksi diri sendiri dari dapa membicarakan kejelakan orang lain
D. Hindari sifat ingin mengetahui kekurangan orang lain
E. Kejelekan diri sendiri tidak pantas dibicarakan dengan orang lain
48. Cermati isi kutipan novel berikut!
Awalnya Nagabonar tak mengetahui maksud sebenarnya Bonaga mengajaknya ke Jakarta. Sesampainya di Jakarta barulah Bonaga mengutarakan maksudnya mengajak ayahnya ke Jakarta adalah untuk menyampaikan keinginannya untuk membangun sebuah resort di perkebunan sawit milik ayahnya. Tentu saja hal ini ditolak mentah-mentah oleh Nagabonar karena di perkebunan itu terdapat ketiga kuburan orang-orang yang dicintainya. Apalagi ketika mengetahui bahwa calon investornya adalah orang-orang Jepang, bangsa yang dimusuhi oleh Nagabonar semenjak jaman perjuangan dulu.
Selain konflik soal perkebunan kelapa sawit ada pula kisah cinta antara Bonaga dan Monita. Sebetulnya mereka saling mencintai. Namun, Bonaga yang dibesarkan tanpa sentuhan seorang ibu mengalami kesulitan untuk menyatakan cintanya secara langsung pada Monita, padahal pernyataan cinta inilah yang ditunggu-tunggu Monita sebagai seorang wanita.
Diantara dua konflik tersebut dikisahkan juga kisah perjalanan Nagabonar berkeliling Jakarta dengan bajay yang dikemudikan Umar yang kelak akan menjadi sahabatnya selama di Jakarta. Pada deskripsi inilah banyak terjadi kelucuan dan kritik-kritik Nagabonar terhadap kehidupan sosial di Jakarta. Antara lain soal bajay yang tidak boleh masuk kewasan protokol, patung Jendral Sudirman yang menghormati mobil-mobil yang berseliweran di depannya, sikap para pemakai jalan di Jakarta, arti kepahlawanan, dll.
Kalimat resensi berupa keunggulan novel tersebut adalah....
A. Cerita ini hampir semua sudah mengetahui kerena sudah diangkat menjadi cerita
yang di filmkan atau layar lebar.
B. Keseriusan dan ketegangan dalam cerita membuat para pembaca berdebar-debar
untuk menyelesaikan membaca.
C. Jarang sekali ditemukan novel yang ringan dan banyak diminati pembaca karena
temanya sangat sehari-hari.
D.Isi ceritanya masalah serius dan berisi kritikan, tetapi dipadu dengan kelucuan
sehingga membuat cerita menjadi menarik dan tidak membosankan.
E. Gaya penceritaan pengarang, mencirikan karakteristik pribadi pengarangnya sendiri
sehingga terkesan pantulan jiwa pengarang dalam cerita.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2014 (soal baru)
Cermati penjelasan berikut untuk menjawab soal nomor 26!
Buku Lidah Sembilu yang ditulis oleh Damhuri Muhammad berisi enam belas cerita pendek. Isi cerita berasal dari cerita kaba ( cerita rakyat sehari-hari di daerah Minangkabau) antara lain " Karnaval Pusar", " Lidah Sembilu", dan " Perempuan Berkerudung Api ". Cerita berkisah pada kepercayaan terhadap guna-guna, mistik, dan akhir cerita berupa akibat dari apa yang dilakukan tokoh.
48. Kalimat resensi yang menunjukan kelemahan sesuai dengan data adalah....
Cerita yang dibuat oleh Damhuri Muhammad adalah cerita yang sudah sangat lazim bermanfaat bagi
pembaca
Cerita cerita yang dibuat oleh Damhuri Muhammad tidak dapat digolongkan ke dalam sebuah
kumpulan cerpen
Damhuri Muhammad adalah seorang penulis yang tergolong masih muda pengalaman sebagai penulis cerpen di dunia sastra
Kumpulan cerpen Damhuri Muhammad yang berjudul Lidah Sembilu hanya dapat dikategorikan
Cerita fiksi biasa karena berisi hal hal yang dibumbui mistik
E. Dapat dikatakan bahwa seorang penulis cerpen seperti Damhuri Muhammad
masih memerlukan pengesahan dalam penciptaan karya sastra.
49. Cermati isi kutipan novel berikut!
Guna-guna yang diteluhkan ke Nilam ialah perempuan itu kerap terlihat memakai kerudung api. Di ubun-ubunnya, seolah api serupa unggun menyala, menjalar, dan berkobar. Sehingga setiap lelaki hendak menikahinya, jelang akad, batal karena ketakutan. Beberapa lelaki yang sempat meminang dan hampir sampai prosesi akad seperti Tanbara, Zulkifli, dan banyak lagi. Semua mundur? Bukan teratur? Terbirit-birit karena takut setelah melihat di ubun-ubun Nilam serupa tungku yang menyala, berkobar, dan menjalar.
Kalimat kritik berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah....
A.Cerita lebih cenderung berbau mistik dan terkesan seperti dongeng.
B. Pengarang cerpen ini memiliki keterampilan memilih masalah cerita.
D. Gambaran budaya suatu daerah tergambar jelas dalam kutipan tersebut.
C. Amanat yang disajikan sengat jelas ditujukan untuk kaum remaja.
E. Latar cerita mengambarkan suasana khusus dalam hati para pembaca.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2014 (soal baru)
Cermati puisi tersebut untuk menjawab soal 47!
Sajak Bersajak
.....
Hati bersajak
berlonjak
Beriirama bersajak
bersorak
Tanpa kocak
.....
Hati beranjak
Awan beranjak
Air beriak
semarak
Berirama bersajak
( Henry Guntur Tarigan
49. Kalimat kritik yang sesuai penggalan puisi tersebut adalah....
A. puisi tersebut menggunakan diksi tanpa rima
B. Rima yang terbentuk cukup membangkitkan keharuan
C. Rangkaian diksi bersajak, tetapi tidak mencerminkan makna yang jelas
D. Puisi kurang jelas makna dan sajaknya
E. Sebuah permainan yang membosankan karena tanpa rima.
50. Cermati isi kutipan cerpen berikut!
Disepanjang usianya, Banun Kikir tak pernah membeli minyak tanah untuk mengasapi dapur keluarganya. Perempuan itu menanak nasi dengan cara menyorongkan seikat daun kelapakering ke dalam tungku, dan setelah api menyala, lekas disorongkannya pula beberapa keping kayu bakar yang selalu tersedia di bawah lumbungnya. Saban petang, selepas bergelimang lumpur sawah, daun-daun kelapa kering itu dipikulnya dari kebun yang sejak lama telah digarapnya. Mungkin sudah tak terhitung berapa jumlah simpanan Banun selama ini menahan diri untuk tidak membeli minyak tanah guna menyalakan tungku. Sebab, daun-daun kelapa kering di kebunnya tiada bakal pernah berhenti berjatuhan.
Kalimat esai (tanggapan) berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah....
A. Watak pelaku dalam cerita adalah seorang yang kikir digambarkan secara langsung.
B.Latar cerita tergambar dengan jelas di sebuah pedesaan yang ditandai dengan
sawah.
C. Penduduk desa berprofesi sebagi petani yang hanya mengerjakan sawah ladang.
D. Isi cerita mengungkapkan seorang penduduk desa yang sangat hemat.
E. Sewaktu membaca cerpen, timbul kesan ke zaman suasana dahulu hidup di desa.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Bacalah kutipan novel berikut untuk nomor 50!
Ah, sebenarnya dia kagum pada laki-laki itu. Agaknya mesti beginilah makna dari setiap jiwa yang besar. Manusia besar, yang bakal takpernah dicetak namanya dalam buku-buku pelajaran dan dikuliahkan oleh Mahaguru-mahaguru. Sebab dia tak pernah kenulis artikel dalam majalah, apalagi dalam surat kabar. Manusia besar ini, filosofi ini, akan berlaku dari dunia tanpa apa-apa. Dia tak meninggalkan, selain sejumput kesan-kesan taj beraturan pada sejumput orang lain tentang dia. Hanya itu.
Ziarah, Iwan Simatupang
50. Kalimat tanggapan (essai) yang sesuai dengan kutipan novel tersebut adalah... .
A. Sebenarnya orang akan menilai kesabaran jiwa seseorang melaui nama dan
karya karya yang dihasilkan.
B. Laki-laki berjiwa besar itu telah meninggal dan namanya dicetak dalam buku-
buku pelajaran
C. Orang berjiwa besar telah menulis ide, gagasan, dan segala yang dipikirkan
dalam buku-buku pelajaran
D. Orang besar yang banyak dikagumi orang dalam cerita ini tidak banyak
meninggalkan warisan kepada anak cucunya.
E. Sesungguhnya kebesaran jiwa seseoranglah yang menumbuhkan kekaguman
pada orang lain meski orang itu tidak meninggalkan sesuatu kepada kita
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2
Pembelajaran bahasa indonesia untuk peserta didik menyisipkan peristiwa sejarah dengan harapan dapat memperkuat kepribadian peserta didik dengan menghayati nilai nilai perjuangan dan pengorbanan seorang tokoh untuk meraih suatu kemerdekaan. Pembelajaran ini juga dimaksudkan untuk menanamkan sikap positif dalam diri peserta didik terhadap bahasa indonesia sebagai bahasa identitas bangsa yang harus dijunjung tinggi yang harus tercermin dalam sikap berbangsa, baik lisan maupun tulis. Bahasa indonesia merupakan cermin sikap dan jati diri bangsa indonesia dilingkungan pergaulan global.
1. Ide pokok paragraf tersebut adalah ... .
A. Cara memperkuat kepribadian peserta didik melalui materi pembelajaran
B. Penghargaan pengorbanan seorang tokoh untuk meraih suatu kemerdekaan
C. Upaya penanaman sikap positif peserta didik dalam pembelajaran
D. Tujuan penyisipan peristiwa sejarah dalam pembelajan bahasa indonesia
E. Cerminan suatu sikap jati diri peserta didik dalam berbahasa indonesia
2. Tujuan penulis menyajikan soal berikut adalah ....
A. Mengimbau para penyidik untuk menyisipkan peristiwa sejarah dalam
pembelajaran yang dilakukannya
B. Menggambarkan perjuangan dan pengorbanan seorang tokoh untuk kemerdekan
pada zaman penjajah
C. Menjelaskan manfaat penyisipan peristiwa sejarah dalam pembelajaran bahasa
indonesia
D. Mengajak untuk menghayati nilai nilai perjuangan dan pengorbanan seorang tokoh
dalam pembelajaran
E. Mengingatkan pendidik agar menyisipkan peristiwa sejarah dalam setiap
pembelajaran
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermat paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 6 s.d 7
(1) Gotong royong saat berladang masih membudaya di komunitas Dayak Jalai, Kalimantan Barat. (2) Mereka bekerja sukarela tanpa diganjar upah sepeser pun. (3) Pemilik ladang cukup mensediakan bahan dan peralatan penanamam padi serta konsumsi. (4) Bekerja dengan gotong royong saat berladang tidak semata mampu menekan biaya produksi. (5) Tradisi itu juga merekatkam rasa persaudaraan dan solidaritas warga.
1. Ide pokok paragraf tersebut adalah... .
A. Budaya gotong royong
B. Peralatan penanaman padi
C. Penekanan biaya produksi
D. Perekat rasa persaudaraan
E. Tradisi masyarakat dayak Jalai
2.Tujuan penulis sesuai teks tersebut adalah... .
A. Menginformasikan bahwa budaya gotong royong saat berladang masih berlaku
di Dayak Jalai, Kalimantan Barat
B. Menjelaskan bahwa setiap selesai berladang masyarakat Dayak Jalai selalu
berdiskusi
C. Mendeskripsikan cara berladang komunitas Dayak Jalai, Kalimantan Barat
D. Menginformasikan bahwa berladang di Dayak Jalai Kalimantan Barat tidak
mengeluarkan biaya apapun
E. Menjelaskan bahwa pemilil ladang di Dayak Jalai, Kalimantan Barat, selalu
menjalin solidaritas warga
Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 3 dan 4
(1) Kejadian dalam peristiwa sejarah dianggap sebagai proses atau dinamika dalam suatu konteks historis bukan hanya sekedar peristiwa yang terjadi pada masa lampau. (2) Sejarah termasuk ilmu empiris karena sejarah sangat bergantung pada pengalaman manusia, kerap dimasukan ke dalam ilmu kemanusiaan, dan berbeda dengan antropologi atau sosiologi. (3) Sejarah membicarakan manusia dari segi waktu, seperti perkembangan masyarakat dari satu bentuk ke bentuk lainnya. (4) Diungkapkan pula kesinambungan
3. Kalimat utama paragraf tersebut adalah bernomor... .
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
4. Makna istilah empiris yang tercetak miring pada kalimat nomor (2) dalam paragraf
tersebut adalah...
A. Perbuatan sesorang
B. Berdasarkan pengalaman
C. Dasar pemantauan
D. Kejadian penting
E. Melakukan penelitian
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2
(1) Keterbukaan batik banyuwangi terhadap perwajahan baru, warna dan motif, menunjukan watak orang Banyuwangi yang sangat percaya diri meramu aneka pengaruh untuk kemudian diakui sebagai identitas diri. (2) Tabrak budaya ini juga terlihat pada ramuan kulinernya, seperti rawon mapang dicampur dengan pecel madiun menjadi rawon pecel. (3) Orang Banyuwangi sangat terbuka menerima budaya luar untuk diolah menjadi budaya Banyuwangi. (4) Sinkretisme budaya yang juga tampak di batik Banyuwangi ini menjadi sesuatu yang mutlak terjadi karena Banyuwangi hingga kini memang dihuni oleh beragam suku. (5) kedatangan beragam suku bangsa untuk tinggal menetap di Banyuwangi antara lain dimulai pada penjajahan Belanda. (6) Belanda mendatangkan buruh perkebunan dari Jawa dan Madura.
3. Kalimat utama paragraf tersebut adalah bernomor... .
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
4. Makna istilah sikretisme pada paragraf tersebut adalah proses....
A. Pencampuran berbagai daerah
B. Adaptasi dari berbagai teknologi
C. Perpaduan dari berbagai aliran
D. Interaksi masyarakat daerah
E. Masuknya budaya asing
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6
(1) Melalui teks cerita ulang atau dikenal juga dengan sebutan teks rekon (recount), pengalaman nyata pada masa lalu dapat dibangkitkan atau dihudupkan kembali. (2) Setelah informasi tentang sebuah peristiwa sejarah diperoleh, seseorang dapat mengumpulkan data yang tepat, akurat, serta autentik tentang peristiwa tersebut dari berbagai sumber, baik lisan, tertulis maupun benda benda yang berkaitan dengan peristiwa sejarah yang dimaksud. (3) Bukti sejarah juga sudah dimuat pada pada buku sejarah yang ditulis oleh pakar sejarah. (4) Dari buku tersebut dicatat hal yabg akan diteliti secara cermat, dibandingkan satu sama lain, diinterprestasikan, kemudian direkronstruksi sehingga menghasilkan kisah sejarah yang mudah dipahami. (5) Hal yang demikian itu, semoga menjadi perhatian semua peneliti dalam melakujan sebuah penelitian agar hasilnya sempurna dan akurat.
5. Yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah kalimat bernomor....
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 3!
(1) Peneliti Badan Tenaga Nuklir Nasional memanfaatkan radiasi sinar gama di fasilitas irasiator untuk membuat materi genetik sorgum bermutasi. (2) Hasilnya, sogrum cocok ditanam di lahan yang kering sekaligus menjadi sumber pangan dan energi.(3) Ia menanam benih sogrum di lahan lahan kering Nusa Tenggara Barat dan Nusa Tenggara Timur dan hasilnya positif. (4) Harga sorgum lebih murah daripada harga padi. (5) Ia menghasilkan kualitas unggul sorgum bermama pahat
5. Kalimat yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah bernomor....
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6
(1) Melalui teks cerita ulang atau dikenal juga dengan sebutan teks rekon (recount), pengalaman nyata pada masa lalu dapat dibangkitkan atau dihudupkan kembali. (2) Setelah informasi tentang sebuah peristiwa sejarah diperoleh, seseorang dapat mengumpulkan data yang tepat, akurat, serta autentik tentang peristiwa tersebut dari berbagai sumber, baik lisan, tertulis maupun benda benda yang berkaitan dengan peristiwa sejarah yang dimaksud. (3) Bukti sejarah juga sudah dimuat pada pada buku sejarah yang ditulis oleh pakar sejarah. (4) Dari buku tersebut dicatat hal yabg akan diteliti secara cermat, dibandingkan satu sama lain, diinterprestasikan, kemudian direkronstruksi sehingga menghasilkan kisah sejarah yang mudah dipahami. (5) Hal yang demikian itu, semoga menjadi perhatian semua peneliti dalam melakujan sebuah penelitian agar hasilnya sempurna dan akurat.
6. Yang berupa fakta pada paragraf tesebut terdapat pada kalimat bernomor... .
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati kutipan teks berikut untuk soal nomor 5!
(1) Kekeringan yang melanda sejumlah daerah di Indonesia mulai berimbas terhadap proyeksi produksi pangan tahun ini. (2) pemangku kepentingan di beberapa wilayah menilai peneurunan produksi pangan tahun ini pasti terjadi. (3) Akibat kekeringan dan banyak yang gagal panen, produksi gabah akan berkurang. (4) Saat ini terdapat 820 hektare lahan persawahan di Pangandaran, Jawa Barat, yang telah dinyatakan gagal panen (puso). (5) Hal ini akan mengakibatkan banyak petani mengalami kerugian yang tidak sedikit.
6. Kalimat yang berupa fakta dalam teks tesebut terdapat pada nomor....
A. (1) dan (2) D. (3) dan (5)
B. (1) dan (4) E. (4) dan (5)
C. (2) dan (3)
Cermati kutipan tajuk rencana berikut untuk soal 7-9
Di Mentawai , Sumatra Barat, lain lagi yang terjadi. Kepulauan ini memiliki ombak terbaik untuk berselancar. Di dunia ini hanya ada tiga tenpat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawai, Haiti, dam Mentawai. Namun, pemerintah daerah tidak berdaya. Disana Resor tumbuh menjamur, tetapi konstribusi mereka kepada ekonomi daerah amat minimal. Mungkin ini meruopakan bentuk "protes" mereka kepada pemerintah yang tidak serius membangun prasarana wisata di sana. Dengan ribuan "surga yang tersembunyi" itu, pemerintah pusat seharusnya bisa menaikan jumlah wisatawan asing yang datang ke negeri ini sehingga perekonomian masyarakat setempat terbantu.
7. Opini penulis yang sesuai dengan tajuk rencana tersebut adalah...
A. Ternyata banyak tempat wisata yang perlu dibangun ditanah air ini dan harus
dilestarikan keindahannya oleh masyarakat setempat dan dibantu oleh berbagai
pihak
B. Tidak selalu dibebankan semuanya kepada pemerintah untuk membangun suatu
daerah karena keterbatasan tenaga dan biaya yang tersedia, termasuk
mempromosikan objek wisata
C. Kepedulian pemerintah sangat diharapan untuk mempromosikan tempat wisata
yang belum begitu banyak dikenal agar objek wisata wisata dikenal dan
wisatawan banyak berkunjung
D. Banyak tempat wisata yang indah dan menarik ditanah air seharusnya menjadi
daya tarik wisatan dalam negeri ( lokal) daripada terdapat objek di luar negeri
E. Pengelola objek wisata pada suatu daerah, seharusnya dapat meningkat daya
tarik pengunjung dengan membangun fasilitas yang memadai bagi pengunjung
8. Pihak yang tuju dalam isi opini penulis pada tajuk rencana tersebut adalah...
A. Masyarakat setempat
B. Pengelola wisata
C. Wisatawan mancanegara
D. Wisatawan lokal
E. Pemerintah pusat
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Bacalah dengan seksama untuk menjawab soal nomor 11 dan 12
Badan Pusat Statistik memasukan pangan sebagai penentu garis kemiskinan. Oleh karena itu, pemerintah berkepentingan menjaga harga pangan selalu stabil. Program Presiden dalam masa jabatan keduanya adalah memastikan ada cadangan beras sepuluh juta tom yang harus diusahakan dari produksi dalam negeri. Keuntungan memproduksi sendiri pangan didalam negeri adalah menghindarkan ketergantungan dari impor sehingga indonesia memiliki ketahanan dan kedaulatan pangan. Memproduksi pamgan didalamnegeri memberikan lapangan kerja di desa dan kota melalyi kegiatan berladang hingga industri pengolahan.
7. Opini redaksi yang terdapat dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah..
A. Pangan bukan penentu garis kemiskinan
B. Pemerintah berkepentingan menjaga harga pangan selalu stabil
C. Presiden memastikan Indonesia memiliki cadangan beras
D. Produksi pangan Indonesia selalu stabil dan terkendali
E. Indonesia sudah memiliki ketahanan dan kestabilan pangan
8. Pihak yang dituju oleh redaksi dalam tajuk rencana tersebut adalah......
A. Perusahaan D. Masyarakat
B. Pengimpor E. Pedagang
C. Pemerintah
Cermati kutipan tajuk rencana berikut untuk soal 7-9
Di Mentawai , Sumatra Barat, lain lagi yang terjadi. Kepulauan ini memiliki ombak terbaik untuk berselancar. Di dunia ini hanya ada tiga tenpat yang memiliki barrel ombak berbentuk terowongan yang dapat ditemui sepanjang waktu: Hawai, Haiti, dam Mentawai. Namun, pemerintah daerah tidak berdaya. Disana Resor tumbuh menjamur, tetapi konstribusi mereka kepada ekonomi daerah amat minimal. Mungkin ini meruopakan bentuk "protes" mereka kepada pemerintah yang tidak serius membangun prasarana wisata di sana. Dengan ribuan "surga yang tersembunyi" itu, pemerintah pusat seharusnya bisa menaikan jumlah wisatawan asing yang datang ke negeri ini sehingga perekonomian masyarakat setempat terbantu.
9. Keberpihakan penulis (editorial) dalam kutipan tersebut adalah....
A. Pemerintah pusat
B. Masyarakat setempat
C. Pengelola wisata
D. Wisatawan mancanegara
E. Wisatawan lokal
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2015 (soal baru)
Cermati tajuk rencana berikut untuk menjawab soal nomor 11
Penggunaan jasa penerbangan tentu berharap semua maskapai mencapai standar keselamatan excellent. Berbeda dengan bus kota yang boleh mogok ditangah jalan, bagi transportasi udara, kerusakan mesin dan kekacauan sistem pascalepas landas adalah dosa terbesar.
Maskapai pemerbangan tidak boleh terjebak dalam perang tarif. Liberalisasi dalam pasar bebas tidak berarti kebebasan dalam mematikan pesaing dalam menerapkan tarif serendah rendahnya. Karena kalau itu yang terjadi, dan standar keselamatan dikorbankan, maskapai penerbangan sejatinya tengah mematikam pengguna jasa dalam arti harfiah.
9. Keberpihakan penulis dalam kutipan tajuk rencana adalah kepada.....
A. Maskapai penerbangan
B. Pengusaha penerbangan
C. Pengguna jasa penerbangan
D. Pemerintah
E. Pengelolah penerbangan
10. Cermati kedua teks berikut!
Teks 1
Tahun lalu, menurut catatan Badan Pusat Statistik, hanya ada 8 juta wisatawan asing yang datang berkunjung ke Indonesia. Jangankan dibandingkan Prancis yang mampu mendatangkan 83 juta turis tahun lalu, jumlah wisatawan asing ke Indonesia masih jauh dari Malaysia, yang menurut United Nations World Tourism Organization kedatangan 25 juta pelancong pada lalu. Ini menempatka malaysia pada peringkat ke 10 negara dengan jumlah wisatawan asing terbanyak.
Teks 2
Selain membangun infrastuktur sepeeti akses ke tempat itu dan sarana semisal transportasi dan penginapan, pemerintah harus lebih serius memikirkan program program untuk membungkus potensi ini agar lebih menarik. Singapura, misalnya, pulau kecil yang penuh beton itu mampu membuat banyak atraksi wisata meski sebagian besar artifisial dan terlihat lebih indah di iklan yang mampu menarik 15 juta wisatawan asing. Hampir dua kali lipat dari yang di Indonesia.
Perbedaan isi yang terdapat pada kutipan teks tersebut adalah......
A . Masih sedikitnya jumlah wisatawan asing yang berkunjung ke Indonesia dibandingkan dengan negara lain.
Belum seriusnya pemerintah berkeinginan membangun infrastruktur pada objek wisata sebagai daya tarik wisatawan.
B. Berkurangnya jumlah wisatawan asing yang berkunjung ke indonesia
Tidak adanya objek wisata yang menarik bagi wisatawan mancanegara di Indonesia
C. Objek wisata di Indonesia hanya dikunjungi wisatawan lokal
Baru sedikit wisatawan mancanegara yang berkunjung ke objek wisata Indonesia
D. Belum seriusnya pemerintah berkeinginan membangun infrastruktur pada objek wisata sebagai daya tarik wisatawan
Masih sedikitnya jumlah wisatawan asing yang berkunjung ke Indonesia dibandingkan dengan negara lain.
E. Tidak adanya objek wisata yang menarik bagi wisatawan mancanegara di Indonesia karena lebih menarik dinegara lain.
Berkurangnya jumlah wusatawan asing yang berkunjung ke indonesia karena kurangnya infrastruktur.
10. Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Teks 1
Gajah sumatra adalah subspesies dari gajah Asia yang hanya berhabitat di Pulau Sumatra. Gajah sumatra berpostur lebih kecil daripada spesies gajah India. Sekitar 2.000-2.700 gajah sumatera tersisa dialam liar berdasarkan survei tahun 2000 sebanyak 65% populasi gajah sumatera lenyap akibat dibunuh manusia dan 30% kemungkinan diracuni.
Sekitar 83% habitat gajah sumatera telah menjadi wilayah perkebunan.
Teks 2
Kelinci adalah hewan mamalia. Dahulu hewan ini adalah hewan liar yang hidup di Afrika hingga ke daratan Eropa. Pada perkembangannya tahun 1972, kelinci diklasifikasikan dalam ordo logomorpha. Ordo ini dibedakan menjadi 2 famili, yakni ochtonidae dan laporidae kelinci berasal dari bahasa Belanda. Hal ini menunjukan bahwa masyarakat Nusantara mulai mengenali kelinci saat masa kolonial. Padahal di Pulau Sumatera ada satu spesies kelinci sumatera yang baru ditemukan pada tahun 1972.
Perbedaan isi kedua teks tersebut adalah...
Teks 1
Teks 2
A. Habitat kelinci sumatera
Habitat gajah sumatera
B. Habitat gajah sumatera
Populasi gajah sumatera
C. Perkembangan gajah sumatra
Populasi kelinci sumatera
D. Perkembangan jenis gajah sumatra
Sejarah penemuan kelinci sumatera
E. Populasi gajah sumatera
Perkembangan kelinci sumatera
11. Cermati kutipan biografi berikut!
Siapakah Raden Mas Senowardi Seoryaningrat? Tidak lain, dialah Ki Hajar Dewantara. Saat genap berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka, berganti nama menjadi KiHajar Dewantara. Semenjak itu, ia tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan agar ia dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik maupun hatinya. Perjalanan hidupnya benar benar diwarnai perjuangan dan pengabdian demi kepentingan bangsanya. Ia menamatkan Sekolah Dasar di ELS ( Sekolah Dasar Belanda). Kemudian sempat melanjut ke STOVIA ( Sekolah Dokter Bumiputera), tetapi tidak sampai tamat karena sakit. Kemudian ia bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar antara lain Sedyotomo, Midden Java, De Exspress, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer dan Poesara. Pada masanya, ia tergolong penulis handal. Tulisan tulisannya sangat komunikatif, tajam dan patriotik sehingga mampu membangkitkan semangat anti kolonial bagi pembacanya.
Keteladanan yang terdapat pada tokoh sesuai isi kutipan biografi tersebut adalah...
A. Perjuangan dan pengabdian bagi bangsanya
B. Melanjutkan sekolah ke Sekolah Dokter Bumiputera
C. Pekerjaan kewartawanan dilakukannya dengan sungguh sungguh
D. Dia tergolong seorang penulis yang berprestasi dan penulis handal
E. Mampu menulis dengan sangat komunikatif, tajam, dan patriotik
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati teks cerita ulang berikut untuk menjawab soal nomor 9!
Mahatma Gandhi dilahirkan pada tanggal 2 Oktober 1869 di Porbandar, Gujarat, India Britania dan meninggal pada tangal 30 januari 1948 di New Delhi, India. Nama lahir dari Mahatma Gandi adalah Muhandas Karamchard Gandhi beliau adalah pemimpin rohani di balik kemerdekaan India Gandhi (sebutan akrabnya) telah menentang penjajahan Inggris atas India. Gandhi memulai suatu gerakan tanpa kekerasan untuk memimpin India menuju demokrasi, perdamaian, dan kemerdekaan. Gandhi dipenjara beberapa kali dan sempat hampir mati karena kelaparan. Namun, dengan tekad yang kuat, akhirnya beliau berhasil meraih apa yang dicita citakannya.
11. Keteladanan yang dapat dipetik dari tokoh Mahatma Gandhi dalam kutipan tersebut adalah.....
A. Seorang pemimpin rohani yang pemberani
B. Rela dipenjara demi menegakan kebenaran
C. Perjuangan melawan penjajahan Inggris
D. Pemimpin perang sejati meraih kemerdekaam
E. Berhasil memerdekakan India tanpa kekerasan
Cermat paragraf berikut untuk menjawab soal 12 dan 13!
(1) Alminah. : "Mirna, saya mau memesan bakso 100 butir, bisa kamu bawakan besok ke
Kantorku? Berapa harganya?"
(2) Mirna. : "Besok, ta Al? Baksonya ada, tetapi, besok saya tidak bisa mengantar
Ke Kantormu karena saya mengantarkan beberapa pesanan bakso
Yang tempatnya berjauhan dengan kantormu.
Harganya masih belum naik, masih per butir Rp 1.500,00. Jadi,
semuanya Rp150.000,00"
(3) Alminah. : " Aduh , kapan bisa mengantarkanya?
(4) Mirna. : " insya Allah, lusa ya, say antar pukul 10.00 kekantormu, ya Mir."
(5) Alminah. : "Antarkan pukul sepluh tepat, ya karena pukul sebelas saya ada tuga
luar."
(6) Mirna. : "baik, Al. Trimakasih"
12. Hal yang disepakati dalam teks dialog tersebut adalah.....
A. Harga per butir bakso
B. Waktu pengantaran bakso
C. Harga semua pesanan
D. Jumlah pesanan bakso
E. Cara pengantaran bakso
Latihan soal UN dan SBMPTN/PTS 2016/2017
12. cermati teks negosiasi berikut!
(1) Wakil Karyawan. : Kalau begitu, kami tetap akan melakukan aksi mogok kerja sampai tuntutan kami
dipenuhi
(2) Wakil perusahaan : Tidak boleh demikian. Kita harus mencari jalan tengah.
(3) Wakil karyawan. : Lalu, bagaimana?
(4) Wakil perusahaan : Saya akan mengusulkan kenaikan tersebut kepada direksi. Perusahaan hanya
menaikan UMP sampai Rp 2.400.000,00. Tidak lebih dari itu. Anda sendiri
tahu bahwa pada situasi global ini perusahaan mana pun mengalami kesulitan.
(5) Wakil karyawan : Tidak bisa , pak. Ini kota Jakarta, pak. Semua harus dibeli dengan uang. Ya, tolong
diusahakan bagaimana caranya agar kami hidup layak. Paling tidak kami menerima
gaji sebesar Rp 2.800.000,00.
(6) Wakil perusahaan : Nanti saya mengusulkan kedireksi sebesar Rp 2.600.000,00
(7) Wakil karyawan. : Tapi usahakan lebih, pak. Kami akan bekerja lebih keras lagi.
(8) Wakil perusahaan : Baiklah, akan saya coba. Tolong kendalikan teman-teman karyawan dan
sampaikan kepada mereka mulai besok semua karyawan harus masuk
kerja kembali. Karyawan yang mogok kerja akan dikenakan sanksi.
(9) Wakil karyawan : Baik pak. Terimakasih. Boleh saya keluar?
Hal yang disepakati dalam negosiasi tersebut adalah….
A. Karyawan akan melakukan aksi mogok kerja sampai
B. Mencari jalan tengah
C. Kenaikan gaji karyawan
D. Mengusahakan
E. Para karyawan melakukan
Cermat paragraf berikut untuk menjawab soal 12 dan 13!
(1) Alminah. : "Mirna, saya mau memesan bakso 100 butir, bisa kamu bawakan besok ke
Kantorku? Berapa harganya?"
(2) Mirna. : "Besok, ta Al? Baksonya ada, tetapi, besok saya tidak bisa mengantar
Ke Kantormu karena saya mengantarkan beberapa pesanan bakso
Yang tempatnya berjauhan dengan kantormu.
Harganya masih belum naik, masih per butir Rp 1.500,00. Jadi,
semuanya Rp150.000,00"
(3) Alminah. : " Aduh , kapan bisa mengantarkanya?
(4) Mirna. : " insya Allah, lusa ya, say antar pukul 10.00 kekantormu, ya Mir."
(5) Alminah. : "Antarkan pukul sepluh tepat, ya karena pukul sebelas saya ada tuga
luar."
(6) Mirna. : "baik, Al. Trimakasih"
13. Kalimat imperatif diantara kalimat yang tersaji pada dialog tersebut adalah yang bernomor...
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 25!
Cara membuat botol kaca
(1) Botol kaca di buat dari pasir, batu gamping, dan abu.
(2) Ketiga bahan tersebut di campur secara proporsional, kadang-kadang pecahan kaca
ditambahkan.
(3) Kemudian campuran itu dipanaskan dalam tungku pada suhu yang sangat tinggi.
(4) Lalu adonan kaca di produksi.
(5) Setelah itu, campuran adonan dibentuk menjadi botol dengan cetakan.
(6)Selanjutnya, untuk memperkuat kaca botol-botol tersebut, panaskan lagi lalu
didinginkan.
(7) Gunakan botol tesebut sesuai dengan keperluanya.
13. Kalimat imperatif (perintah) terdapat pada......
A. (1) dan (2) D. (4) dan (5)
B. (2) dan (3) E. (6) dan (7)
C. (3) dan (4)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 14-15
Soekarno, sebagai orang Indonesia, telah memberi pengaruh besar terhadap perjalanan sejarah dunia. Oleh sebab itu, dia bisa disebut sebagai salah satu tokoh dunia. Ini yang membuat kita bangsa Indonesia sangat bangga memiliki pemimpin seperti dia.
14. Maksud kata acuan ini yang bercetak miring pada kalimat ke-3 paragraf tersebut adalah...
A. sebagai salah satu tokoh dunia
B. Soekarno, Presiden Republik Indonesia
C. perjalanan sejarah dunia
D. seorang pemimpin bangsa Indonesia
E. sebagai orang Indonesia
Soal Pembahasan kumpulan UN prediksi Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2018 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 13!
Kapolri masih belum bisa memberikan izin terkait pertandingan Liga Super Indonesia (ISL) yang akan dilaksanakan oleh Perusahaan Sepak Bola Indonesia. Menurutnya, pihak kepolisian belum bisa memberikan izin jika syarat yang diminta belum dipenuhi. Salah satunya adalah surat rekomendasi dari Kementrian Pemuda dan Olahraga dan juga Badan Olahragara Profesional Indonesia (BOPI)
" Syarat kompetisi harus ada rekomendasi dan persyaratan. Kalau persyaratan tersebut todak mencukupi, tidak bisa," ujarnya di Mabes Polri, Jakarta Selatan, Jum'at 7 Agustus 2015.
14. Kata tersebut pada paragraf diatas merujuk pada... .
A. Kapolri
B. Liga Super Indonesia (LSI)
C. Izin pertandingan
D. Pelaksanaan pertandingan
E. Syarat rekomendasi
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 14-15
Soekarno, sebagai orang Indonesia, telah memberi pengaruh besar terhadap perjalanan sejarah dunia. Oleh sebab itu, dia bisa disebut sebagai salah satu tokoh dunia. Ini yang membuat kita bangsa Indonesia sangat bangga memiliki pemimpin seperti dia.
15. Inti sari kalimat yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah....
A. Soekarno, sebagai orang Indonesia
B. Orang Indonesia, telah memberi pengaruh
C. Soekarno memberi pengaruh terhadap sejarah
D. Memberi pengaruh besar terhadap perjalanan
E. Terhadap perjalanan sejarah dunia
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati kalimat berikut untuk menjawab soal nomor 15!
Dengan memanfaatkan anggaran yang ada, pemerintah pusat terus mengoptimalkan perlindungan menyeluruh kepada para pekerja melalui program pemenuhan hak-hak pekerja.
15. Inti kalimat tersebut adalah... .
A. Pemerintah mengoptimalkan perlindungan kepada pekerja
B. Pemerintah terus mengoptimalkan perlindungan kepada pekerja
C. Pemerintah mengoptimalkan perlindungan hak-hak pekerja
D. Dengan anggaran, pemerintah terus mengoptimalkan perlindungan
E. Dengan anggaran, pemerintah mengoptimalkan perlindungan
16. Cermati teks berikut
(1) Pada sebuah cerita ulang biografi, partisipannya adalah manusia yang terlibat pada peristiwa tertentu dalam sejarah. (2) penganalisaan fakta perlu dicek kembali.(3) Si penulis akan mencatat peristiwa tersebut secara kronologis. (4) Kesistematisan peristiwa dalam penulisan harus diperhatikan. (5) Penggunaan kaidah bahasa dalam penulisan harus cermat pula.
Kesalahan penggunaan kata pada paragraf tersebut adalah... .
A. Patisipan pada kalimat (1) salah, seharusnya partisipasi
B. Penganalisaan pada kalimat (2) seharusnya penganalisisan
C. Kronologis pada kalimat (3) seharusnya kronologi
D. Kesisitematisan pada kalimat (4) seharusnya kesistimatisan
E. Kaidah pada kalimat (5) seharusnya kaedah
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati paragraf tersebut untuk menjawab soal nomor 50!
Keberhasilan pasukan koalisi pemerintah membuktikan, bahwa persatuan seluruh komponen menjadi syarat mutlak bagi keberlanjutan Irak.
16. Kalimat tersebut menggunaan ejaan bahasa Indonesia yang salah karena... .
A. Kata pemerintah seharusnya Pemerintah
B. Kata syarat seharusnya sarat
C. Tidak menggunakan tanda koma sebelum kata bagi
D. Dibelakang kata pemerintah tidak menggunakan tanda koma
E. Menggunakan kata koma sebelum kata bahwa
17. Cermati penggunaan tanda baca pada kalimat dalam paragraf berikut!
(1) Ketertiban Nelson Mandela dalam politik dimulai, saat dia keluar dari sekolah College of Fort Hare. (2) Namun selama bertahun-tahun dia, menyaksikan bagaimana politik apartheid sangat tidak manusiawi. (3) Keterlibatan inilah, yang kemudian menentukan jalan panjang yang harus dia tempuhnya. (4) Dia, memperjuangkan persamaan hak bagi mayoritas orang kulit hitam di Afrika Selatan. (5) Harapan Mandela untuk berhasil, sangatlah kecil karena selama berabad-abad pemerintah kolonial telah mengonsentrasikan semua kekuasaan politik dan militer.
Penggunaan tanda baca koma (,) yang salah dengan alasan perbaikan yang tepat adalah...
pada kalimat bernomor (1) salah, seharusnya tanda koma dibuang karena sudah terdapat konjungsi saat sebagai pernyataan anak kalimat keterangan waktu
pada kalimat bernomor (2) salah, seharusnya tanda koma digunakan setelah kata namun karena penanda konjungsi antar paragraf
pada kalimat bernomor (3) salah, seharusnya tanda koma sesudah kata inilah tidak diperlukan karena tidak ada fungsinya
pada kalimat bernomor (4) salah, seharusnya tanda koma dipindahkan setelah konjungsi karena , karena sudah terdapat konjungsi karena sebagai pernyataan anak kalimat keterangan sebab.
E. pada kalimat bernomor (5) salah seharusnya tanda koma dipindahkan setelah konjungsi karena
karena sudah terdapat konjungsi karena sebagai penyataan anak kalimat keterangan sebab
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 49!
(1) Bagi pecinta durian, menikmati tempoyak memberi pengalaman baru yang
sulit dilupakan.
(2) Buah durian dengan rasa manis legit, dan, kadang sedikit pahit berubah
menjadi asin, gurih, ketika diolah dalam wujud tempoyak.
(3) Tempoyak yang merupakan hasil fermentasi durian ini, semakin lezat, ketika
diolah dengan pangan lokal khas daerah penghasil durian, seperti, Lampung.
(4) Di Bandar Lampung, cukup mudah untuk, menikmati masakan dengan
bumbu olahan tempoyak.
(5) Tempoyak diolah beragam masakan mulai dari seruit tempoyak, brengkes
baung tempoyak, hingga udang selimut tempoyak.
17. Penggunaan tanda koma (,) yang tepat terdapat pada kalimat bernomor... .
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)
18. Cermati penggunaan tanda baca pada deretan kalimat berikut!
(1) Pada Agustus 1943, kapal yang dipimpinnya dihantam destroy Jepang
(2) Kapal terbelah dua, dan dua belas orang awaknya tewas
(3) JFK, beberapa kru, dan awak kapal yang selamat
(4) Namun, bantuan tidak kunjunhmg datang sehingga mereka harus berenang
(5) JFK melakukan tindakan heroik, menyelamatkan jiwa seorang kru yang terluka
(6) Dia dan krunya akhirnya selamat, setelah ditemukan oleh penduduk asli
Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat bernomor... .
A. (1) dan (2) D. (4) dan (5)
B. (2) dan (3) E. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Bacalah kalimat berikut untuk soal nomor 10!
" Apakah ada perbedaan jika kita menggunakan pupuk jenis lain!" tanya Budi
Alasan ketidaktepatan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah... .
A. tanda seru (!) tersebut digunakan untuk mengakhiri kalimat tanya.
B. tanda titik (.) untuk mengakhiri kalimat tanya
C. tanda petik dua ("...") untuk kalimat langsung
D. tanda petik dua ("...") untuk kalimat tidak langsung
E. tanda petik dua ("...") dihilangkan
19. Cermati paragraf berikut!
Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku disusun dan ditelaah oleh berbagai ... di bawah koordinasi Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal ... Kurikulum 2013. Buku ini merupakan dokumen hidup yang senantiasa diperbaiki, diperbarui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan perubahan ... . Maksukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan ... buku ini.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .....
A. fihak, penterapan, zaman, kualitas
B. pihak, penerapan, zaman, kualitas
C. fihak, penterapan, jaman , kualitas
D. fihak, penterapan, jaman, kuwalitas
E. pihak, penerapan, jaman, kwalitas
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2013 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 33!
Kesuksesan orang tidak datang begitu saja. ... seseorang akan maju bila dirinya mau bekerja keras. Hal ini akan terlihat dari ... yang dilakukannya. Di samping itu, dia berani melakukan ....
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah... .
A. karir, aktipitas, inopasi-inopasi
B. karir, aktifitas, inovasi-inovasi
C. karier, aktipitas, inovasi-inovasi
D. karier, aktipitas, inopasi-inopasi
E. karier, aktivitas, inovasi-inovasi
20. Cermati penggunaan kata serapan pada kalimat berikut!
Sebagai anak priyayi yang memang pandai, Soekarno bisa mengecap pendidikan tinggi dan lulus dari ITB. Sebagai mahasiswa ... , Soekarno terbilang pandai. Akan tetapi, ide-ide ... rupanya telah membuat dirinya terpikat. Tiga bulan setelah lulus, pada 1926, lelaki yang dikenal sebagai ... ulung ini memuatkan ide-ide politinya di media massa dalam arikel yang berjudul Nasionalisme, Islam, dan Marxisme. Tulisan ini sanagt menekankan ide persatuan antarkelompok yang kemudian menandai pemikiran politikya sepanjang... Soekarno.
Perbaikan kata serapan tersebut yang tepat adalah ...
A. tekhnik, nasionalisme, orator, karier
B. teknik, nasionalisasi, orator, karier
C. tehnik, nsionalisme, otoriter, karir
D. tekhnik, nasionalisasi, otoriter, karir
E. teknik, nasionalisme, orator, karier
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2015 (soal baru)
Cermatilah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 45!
Setiap hari Minggu sudah menjadi.... ibu untuk membeli barang-barang kebutuhan rumah tangga di toko. Untuk setiap barang yang dibelinya, tidak lupa Ibu meminta..... sebagai bukti pembayaran. Ada juga yang berupa....
20. Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
A. Scedule, kwitansi, strook
B. Jadwal, seteruk, kwitansi
C. Jadual, bon, strok
D. Jadwal, kuitansi, setruk
E. Skedul, bon, kwitansi
21. Cermatilah paragraf berikut!
Saya telah membaca buku sistem gotong royong dalam masyarakat pedesaan daerah istimewa Yogyakarta. Isi buku itu untuk salah satu sumber karya ilmiah saya yang sedang saya tulis.
Perbaikan penulisan judul buku tersebut adalah...
A. Sistem gotong royong dalam masyarakat pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta
B. Sistem Gotong Royong dalam Masyarakat Pseedesaan Derah Istimewa
Yogyakarta
C. Sistem Gotong Royong Dalam Masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa
Yogyakarta
D. Sistem gotong Royong dalam masyarakat Pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta
E. Sistem Gotong Royong dalam masyarakat pedesaan Daerah Istimewa Yogyakarta
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2013 (soal baru)
Nomor 48
21. Penulisan judul yang sesuai dengan EYD adalah....
A. Peningkatan Swa Sembada Pangan
B. Perhatian pada Wawasan Kebangsaan dan Swa Sembada Pangan
C. Penanganan Swa Sembada Pangan oleh Petani
D. Pemberdayaan Petani dalam Peningkatan Swasembada Pangan
E. Peningkatan Kesejahterahan Bangsa dengan Swasembada Pangan
22. Cermati paragraf berikut!
Pada 17 Agustus 1945, tidak lama setelah Jepang takluk pada Sekutu, atas desakan para aktivis pemuda yang sempat menculik Soekarno ke Rengas Dengklok, Soekarno dan Hatta memproklamirkan kemerdekaan Indonesia. Sehari kemudian Soekarna-Hatta diangkat menjadi presiden dan wakil presiden pertama Indonesia.
Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersabut adalah....
A. memproklamasikan
B. memproklamatorkan
C. pemproklamasian
D. pemproklamirkan
E. pemproklamatoran
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Cermati paragraf berikut nomor 43!
Pencemaran lingkungan tampaknya semakin parah dinegeri ini. Berbagai kasus pencemaran mencuat dibeberapa wilayah. Penderitaan manusia dan kerugian materiil pun mulai disadari sebagai akibat terkontaminasi alam lingkungan oleh racun dan limbah.
22. Istilah yang tepat untuk memperbaiki kata cetak miring adalah...
A. material, terkontaminasi
B. materiel, terkontaminisasi
C. materil, dikontaminasi
D. materi, terkontaminasis
E. materialis, terkontamidasi
23. Cermati paragraf berikut!
Kucing Anggora mempunyai tubuh proposional. Biasanya, tubuh kucing Anggora terlihat .... Hal ini sangat berbeda dengan kucing Persia yang mempunyai tubuh gemuk. Berat badannya pun .... Selain itu, kucing ini mempunyai ukuran badan .... dan tidak juga pendek. Maka tidak heran jika kucing ini terlihat sangat anggun saat berjalan, ditambah lagi dengan gaya jalannya yang mirip dengan model.
Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. hampir langsing, begitu ringan, sedikit panjang
B. hampir langsing, terasa ringan, hampir panjang
C. agak langsing, cukup ringan, tidak panjang
D. agak langsing, begitu ringan, tidak panjang
E. agak langsing, terasa ringan, sedikit panjang
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2013 (soal baru)
Cermati paragraf berikut nomor 29!
Suasana alam desa di pegunungan itu sangat sejuk. Di samping sejuk, udaranya.....Apalagi di padi pagi hari, terasanyaman sekali berjalan mengelilingi desa sambil menghirup....Udara di desa itu jauh dari polusi. Tidak mengherankan jika warga di desa itu hidup sehat sehingga....
23. Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. sangat bersih, udara segar, berusia lanjut
B. begitu indah, napas segar, sangat tua
C. sangat sedap, angin segar, kurang lanjut
D. sangat bersih, angin segar , tua renta
E. sangat sedap, udara segar, lanjut sekali
24. Cermati paragraf berikut!
Inflasi merupakan suatu hal yang wajar dan tidak dapat dihindari oleh setiap negara. Hal ini, disebabkan oleh proses pembangunan yang mengeluarkan pembiayaan yang besar untuk membangun industri dan proyek pembangunan lainnya... tidak dapat dicapai keseimbangan antara jumlah persediaan barang dengan jumlah uang yang beredar. Inflasi yang tidak terkendali akan membawa dampak yang negatit seperti kurangnya hasrat untuk berinvestasi, banyaknya usaha yang spekulasi terhadap barang-barang kebutuhan masyarakat. mengurangi tabungan, dan memacetkan usaha.
Konjungsi sebab akibat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. apabila
B. karena
C. bahwa
D. walau
E. sehingga
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati paragraf berikut nomor 39!
Pagi itu, dikompleks pertokoan seorang pria tampak turun dari mobil mewahnya. Ia bermaksud untuk membeli sebuah kado sebagai hadiah untuk ibunya di Hari ibu. Setelah mendapatkan kado, ia mengirimkannya melalui pos untuk ibunya dikampung. ... ia merasa bahagia .... mampu mengirimkan sesuatu untuk ibunya yang ia tinggal pergi untuk mencari nafkah dan mengejar kesuksesan dikota besar.
24. Konjungsi temporal yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
A. Kemudian, lalu
B. Setelah itu, sebelum
C. Selanjutnya, sebelum
D. Tiba-tiba, setelah
E. Lalu, seketika
25. Cermati penggunaan konjungsi (kata penghubung) dalam paragraf berikut!
Di negara sedang berkembang, indeks tingkat kemiskinan yang didefinisikan sebagai proporsi masyarakat dengan pendapatan kurang dan US$ I per hari berdasarkan harga prioritas daya beli menurun 28,3% pada tahun 1987 menjadi 24% pada tahun 1998. Dan penurunan angka kemiskinan tidak dapat mengimbangi laju pertumbuhan penduduk, banyak kaum miskin di negara berkembang meningkat sekitar 160 juta antara tahun 1987 dan 1998. Begitu pula pada akhir abad ke dua puluh masalah kemiskinan meningkat pada banyak negara, terutama di Asia Tenggara yang secara Iangsung berpengaruh pada krisis finansial 1997.
Perbaikan kata konjungsi yang bercetak miring pada kalimat ke-2 paragraf tersebut adalah ... .
A. bahwa
B. walau
C. sehingga
D. karena
E. bahkan
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Bacalah paragraf berikut untuk soal nomor 31!
Pukul 04.30 Dini bangun dari tidurnya. Sesudah itu dia berjalan menuju kamar mandi. Sesudah mandi, segera dia mengambil baju seragam. Sewaktu sedang berpakaian, dia teringat kalau dia harus berangkat lebih awal. Selanjutnya dia berbenah diri. Lalu dia sudah berada diatas sepeda motor siap menuju sekolah.
25. Konjungsi yang tepat untuk mengganti kata bercetak miring adalah.....
A. Setelah itu, setelah, ketika, selanjutnya, beberapa lama kemudian
B. Kemudian, setelah, ketika, kemudian, tak lama kemudian
C. Kemudian, setelah sewaktu, kemudian, setelah itu
D. Setelah itu, setelah, sewaktu, selanjutnya, tak lama kemudian
E. Kemudian, setelah, sewaktu, kemudian, beberapa lams kemudian.
26. Cermati paragraf berikut!
Setelah sore Mak Ijah menutup warungnya. Dia membawa kaleng uang dari warung menuju tengah rumah. Dia taburkan uang itu di lantai. Mak ljah mulai menghitung hasil penjualannya. Dia mulai ... uang berdasarkan besaran nilainya. Ada uang seribu, dua ribu, lima ribu, dan seterusnya. Setelah selesai menghitung, sebagian uangnya disimpan di celengan. Dia tampaknya ... banyak uang yang telah ditabungkannya. Rencananya akan digunakannya untuk memperlebar warungnya dan untuk menambah modal juga. Tampak dia ... celengannya yang terbuat dari kaleng bekas biskuit sambil tersenyum. Mungkin uang tabungannya sudah lumayan banyak.
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ... .
A. memisah-misahkan, mengingat-ingat, menepuk-nepuk
B. memisah-misahkan, diingat-ingat, menepuk-nepuk
C. memisahkan-memisahkan, ingat-mengingat, menepuk-tepuk
D. pisah-memisahkan, ingat-mengingatkan, mentepuk-tepuk
E. dipisah-pisahkan, diingat-ingat, ditepuk-nepuk
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Bacalah paragraf berikut untuk soal nomor 37!
Setibanya di puncak tangga, dia berhenti dulu. Setelah hilang rasa penat, ia melanjutkan perjalanannya dengan mengayunkan langkahnya ... Tiba -tiba dia terusik dengan teriakan seorang anak yang ... ibunya. Dia mencoba mencari dari mana arah teriakan itu. Ternyata berasal dari rumah paling ujung dirumah susun tersebut. Dengan spontan ia berlari menuju arah tersebut dan dia .... pintu rumah itu agar segera dibuka. Ternyata anak iti ditinggal sendiri oleh ibunya.
26. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
A. Perlahan-lahan, memanggil-manggil, mengetuk-ngetuk
B. Perlahan-lahan, panggil-memanggil, ketuk-ketuk
C. Lahan-perlahan, dipanggil-panggil, diketuk-ketuk
D. Lahan-perlahan, panggil-panggilan, ketuk-ketukan
E. Perlahan-perlahan, manggil-memanggil, terketuk-ketuk
27. Cermati paragraf berikut!
Sebagai Founding Father atau Bapak Bangsa Indonesia, Bung Karno telah mengantarkan bangsa Indonesia kepada kemerdekaan. Dengan perjuangan yang tanpa pamrih, Thing Karno telah membangun tatanan keadilan yang ... rakyat Indonesia. Beliau juga serta berhasil ... Indonesia dengan negara lainnya. Semoga apa yang dilakukannya itu dapat .. rakyat Indonesia menuju masa depan yang lebih gemilang.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. mensejahterakan, mensejajarkan, meninspirasi
B. tersejahterakan, tersejajarkan, terinspirasi
C. mensejahterakan, menyejajarkan, meninspirasi
D. disejahterakan, disejajarkan, diinspirasi
E. menyejahterakan, menyejajarkan, menginspirasi
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 36!
Hidup di dunia ini penuh dengan cobaan. Namun, kita harus pandai .... cobaan tersebut. Jangan sampai kita tumbang dan hancur karenanya. Badai yang .... kita harus tangkis dengan kekuatan iman kita. Apabila kita berhasil kita akan lulus dari cobaan dan tidak akan gamang dalam .... cobaan dimasa mendatang.
27.Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. Mensikapi, terpukul, terhadapi
B. Disikapi, mempukul, terhadapi
C. Penyikapan, pemukulan, menhadapi
D. Pensikapan, dipukulkan, dihadapi
E. Menyikapi, memukul, menghadapi
28. Cermati deretan kalimat berikut!
Cara Membuat Tape Singkong
(1)Kukus singkong hingga matang, tetapi jangan sampai terlalu lembek, angkat singkong (jangan disentuh
karena mengganggu fermentasi)
(2)Kupas dan bersihkan singkong, potong dengan ukuran panjang kira-kira 10-15 cm dan cuci sampai bersih.
(3)Tutup rapat singkong yang sudah ditaburi ragi dengan menggunakan daun pisang, dan tutup kembali
menggunakan penutup wadah agar tidak terbuka.
(4)Sediakan wadah yang agak dalam seperti baskom, toples yang agak besar, atau bakul dan alasi dengan
menggunakan daun singkong pada bagian dasar serta pinggirannya.
(5)Diamkan selama minimal 2 hari 2 malam, dan setelah itu cek tape dengan menggunakan garpu dan sudah
bertekstur lembut, serta mudah ditusuk dengan garpu, berarti tape singkong sudah jadi.
(6)Susun singkong untuk lapisan pertama dengan menggunakan garpu untuk menatanya, taburkan sebagian
bubuk ragi, susun lagi singkong untuk lapisan kedua, taburkan lagi ragi, dan seterusnya
Urutan kalimat tersebut yang tepat sehingga menjadi sebuah paragraf prosedur adalah ... .
A. (1), (2), (5), (6), (3), dan (4)
B. (2), (I), (4), (6), (3), dan (5)
C. (3), (1), (4), (2), (6), dan (5)
D. (4), (3), (2), (1), (5), dan (6)
E. (5), (2), (4), (3), (1), dan (6)
Soal Pembahasan kumpulan UN prediksi Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2018 (soal baru)
Cermati kutipan berikut untuk soal nomor 29!
(1) Perlu diingat, jangan mencuci kain sutra dengan deterjen
(2) Keringkan ditempat yang teduh dan setrika tidak terlalu panas
(3) Jika diperlukan gunakan sabun khusus sebagai pengganti deterjen
(4) Merawat kain sutra agak sulit sebab jika salah merawat teksturnya
mudah rusak
(5) Agar teksturnya tidak bagus, jangan dikucek terlalu kuat
(6) Setelah itu bilas dengan air biasa hingga bersih
28. Urutan kalimat- kalimat agar menjadi paragraf prosedur yang tepat cara efektif mencuci sutra adalah....
A. (1),(3),(2),(5),(6), dan (4)
B. (2),(6),(3),(1),(5), dan (4)
C. (3),(6),(2),(1),(4), dan (5)
D. (4),(5),(1),(3),(6), dan (2)
E. (5),(6),(2),(4),(3), dan (1)
29. Cermati paragraf deskripsi berikut!
Kucing anggora mempunyai bulu yang unik. Keunikan bulu kucing anggora adalah bulu tumbuh sesuai dengan kondisi cuaca. Jika kondisi cuaca sedang mengalami musim panas, bulu kucing anggora terlihat pendek. Jika kondisi cuaca sedang mengalami musim hujan/dingin, bulu kucing anggora sangat lebat dan panjang Kondisi bulu yang cukup unik tersebut memperlihatkan bahwa kucing angora ini cukup cocok dipelihara di Indonesia. Karena dengan pola tumbuh bulu kucing anggora tersebut membuat kucing anggora mampu untuk beradaptasi dengan ikiim yang ada di Indonesia
Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. Kucing anggora mempunyai ekor yang cukup panjang.
B. Ekor kucing anggora juga ditumbuhi bulu yang lebat dan tebal.
C. Bulu kucing anggora sangat halus dan lembut seperti sutera.
D. Bahkan, bulu yang terdapat di ekor lebih lebat daripada bulu badannya.
E. Merawat bulunya sangat rumit dan memakan waktu cukup lama.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Cermati paragraf deskripsi berikut untuk soal nomor 41!
Kali kecil didepan rumah temanku terlihat sangat kotor. Warna airnya hitam pekat dan berminyak. Dipinggir kali, tampak pula tumpukan sampah yang umumnya berupa kantong plastik dan botol plastik bekas. Kotoran-kotoran itu terlihat menghambat lajunya air mengalir atau membuat air tergenang. ....
29.Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. Dari genanganair itu, tercium bau busuk yang menyengat hidung
B. Ini kesalahan warga setempat yang membuangsampah sembarangan
C. Kalau dibiarkan tentunya banjir akan melanda wilayah itu di musim hujan
D. Di sinilah perlunya pengadaan petugas kebersihan yang senantiasa bertugas
E. Dalam hal ini, bila terjadi banjir, tidak ada yang dapat disalahkan
30.Cermati paragraf narasi berikut!
JFK dilantik pada 20 Januari 1961. Ia menyampaikan pidatonya yang memesona, menyerukan penerapan hukum yang baru, yaitu yang kuat berlaku adil, yang lemah dilindungi, dan perdamaian dijaga. la menyadari kesulitan yang akan dihadapinya. Semua ini tidak akan selesai dalam 100 hari pertama, katanya. Tidak akan selesai dalam 1.000 hari, tidak juga selama pemerintahan ini, bahkan mungkin tidak sepanjang masa hidup kita di planet ini Dalam pidato inilah dia mengucapkan kata-katanya yang terkenal dan sering dikutip, Jangan tanya apa yang dapat diberikan oleh negerimu tanyalah apa yang dapat kauberikan kepada negerimu.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf narasi (yang rumpang) tersebut adalali ....
A. Siapa pun tidak akan peduli dengan keadaan dunia.
B. Gedung Putih sebagai sebuah pusat kebudayaan
C. Saat itu dunia hampir masuk ke perang nuklir
D. Akan tetapi, mari kita mulai sekarang.
E. Beberapa han perundingan yang tegang terjadi.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2015 (soal baru)
Bacalah paragraf berikut untuk soal nomor 47!
Begitulah ibu menggurutu setiap melihat aku mencoret-coret kertas. Aku tak kesal, tidak sekalipun. Bahkan terkadang ibu mengingatkan aku ketika aku sedang menghadapi piring nasi. Padahal, ayah pernah berkata, jangan menasihati anak ketika ia sedang makan....
30.Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. Aku hanya diam mendengar omongan ibu
B. Akan tetapi, ibu tetap menasihatiku
C. Namun, ibu suka menasihatiku
D. Itu kulakukan untuk membahagiakan ibu
E. Ibu tidak mengerti apa yang ada dalam pikiranku
31. Cermati paragraf berikut!
Karakter utama sebuah cerpen adalah peristiwa, yaitu suatu kejadian yang di dalamnya. Peristiwa tersebut ada hubungan antara tokoh, latar, dan alur. Peristiwa dalam cerpen menunjukkan dua pola, yaitu peristiwa monologis yang merupakan penggarnbaran keadaan dan kedirian yang bersifat tunggal. Dalam hai ini, tokoh bermonolog atau penulis menggambarkan keadaan. Peristiwa lainnya adalah dialogis, yang merupakan penggambaran keadaan hubungan tokoh dengan tokoh dalam suatu keadaan tempat dan waktu tertentu. ...
Kalimat yang tepat untuk melengkapi simpulan paragraf tersebut adalah ....
A. Jadi, peristiwa monologis dan dialogis selalu ada dalam sebuah cerpen.
B. Dengan demikian, peristiwa yang dituangkan berdasarkan imajinasi saja.
C. Jadi, peristiwa itu dapat dituangkan ke dalam cerpen sesuai dengan alur.
D. Dengan merekonstruksi peristiwa, disisipkan nilai-nilai dan amanat.
E. Rangkaian peristiwa itulah, yang kemudian membentuk genre cerpen
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2013 (soal baru)
Pengajaran sastra disekolah dari hari ke hari semakin sarat dengan persoalan. Keluhan dari para guru dan sastrawan tentang rendahnya tingkat apresiasi sastra menjadi bukti konkret persoalan dalam pembelajaran sastra disekolah. Persoalan yang dimaksud diantaranya pengetahuan dan kemampuan dasar para guru dibidang kesastraan sangat terbatas, buku dan bacaan penunjang disekolah juga terbatas, kurikulum yang hanya menempelkan pembelajaran sastra pada pembelajaran bahasa Indonesia, serta minat siswa terhadap sastra sangat rendah....
31.Simpulan paragraf tersebut adalah....
A. Banyak sekali siswa yang tidak mau belajar
B. Sangat sulit memahami karya sastra itu
C. Sungguh menyenangkan belajar sastra itu
D. Pembelajaran sastra disekolah bermasalah
E. Ternyata tidak hanya sastra yang bermasalah
32. Cermati pendapat dan kalimat argumen berikut!
Pendapat:
Perdagangan bebas dapat menimbulkan tingkat pengangguran yang tinggi dan banyak pengusaha kecil dan besar tersingkir akibat kalah bersaing dengan perusahaan asing.
Argumen:
(1)Para pedagang dalam negeri dan para pedagang dalam negeri akan sating bersaing dan
berebutan dalam pemasaran sehingga termotivasi untuk rnendapatkan pasar
(2)Perdagangan bebas dapat menciptakan hambatan-hambatan baru yang merugikan
perusahaan perusahaan kecil dan yang besar yang ada di dalam negeri.
(3)Produk Indonesia semakin banyak dan akan diperbanyak agar mampu menyerap tenaga
kerja dan mengurangi pengangguran.
(4)Perdagangan bebas tidak mempunyai hambatan perdagangan antarindividu perusahaan
yang berada di negara yang berbeda.
Kalimat argumen yang sesuai untuk pendukung pendapat tersebut adalah....
A. (I)dan(2)
B. (I)dan(3)
C. (2)dan(3)
D. (2)dan(4)
E. (3)dan(4)
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Kalimat pendapat : masyarakat terkena dampak positif dan dampak negatif batu akik
Kalimat argumentasi :
(1) Dampak positifnya antara lain menjadi sumber mata pencarian baru bagi
masyarakat.
(2) Banyak orang yang tidak menyukai batu akik.
(3) Mereka merusak batuan alam dengan sewenang- wenang
(4) Mulai anak muda, orang tua, laki-laki, perempuan.
(5) Penjualnya pun bertebaran, mulai dari pinggir jalan, dipojok pagar, sampai
ke toko-toko
32. Kalimat argumentasi yang sesuai dengan pendapat dalam teks adalah nomor.....
A. (1)dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D (3) dan (4)
E. (4) dan (5)
33. Cermati kalirnat berikut!
Hamparan-hamparan ratusan kotak beton di kota itu merupakan jebakan walet yang dibangun oleh manusia tujuan untuk memindahkan walet daripada kehidupan lepas terbang di pantai.
Perbaikan kalimat tersebut dengan alasan yang tepat adalah .. .
(1). Kata ulang hamparan-hamparan tidak tepat karena diiring oleh kata ratusan yang berarti
jamak/banyak.
(2). Penggunaan kata dibangun tidak tepat seharusnya diganti dengan dibikin yang merniliki arti
dibuat
(3). Kata tujuan dan untuk harus dibuang salah satu karena maknanya sama.
(4). Penggunaan kata daripada tidak tepat karena bukan menyatakan perbandingan, seharusnya kata dari
(5). Kata terbang lepas kurang tepat, seharusnya mengudara tinggi
Pernyataan yang tepat untuk perbaikan kalimat tersebut adalah . .
A. (I),(2),dan(3)
B. (l),(3),dan(4)
C. (2),(3),dan(4)
D. (2),(3),dan(5)
E. (3),(4),dan(5)
Soal Pembahasan kumpulan UN prediksi Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2018 (soal baru)
Cermati teks berikut untuk soal nomor 44!
(1) Pantun merupakan salah satu bentuk puisi lama yang akrab dengan masyarakat. (2) Pantun dapat dimanfaatkan dalam berbagai kesempatan-kesempatan. (3) Pantun boleh disampaikan oleh oleh siapapun. (4) Seseorang dapat menyampaikan dengan pantun perasaam sedih, senang, bimbang, atau kecewa. (5) Di beberapa daerah ada pula pantun digunakan untuk acara adat.
33. Perbaikan penggunaan unsur kalimat yang tepat dalam paragraf tersebut adalah.....
A. Kata dengan dalam kalimat (1) tidak tepat karena bukan menunjukan kesertaan
B. Kata ulang kesempatan-kesempatan pada kalimat (2) salah karena sudah
didahului oleh kata betbagai yang menunjukan jamak
C. Penulisan siapa pun pada kalimat (3) salah, seharusnya siapapun ditulis
serangkai
D. Kata atau pada kalimat (4) tidak tepat karena bukan menunjukan pilihan
E. Penggunaan kata pula pada kalimat (5) tidak tepat karena bukan berarti sama
juga
34.. Cermati ilustrasi berikut!
Pencuri itu mengendap-endap waktu memasuki pekarang rumah sasarannya. Lalu mendekati salah satu jendela kamar rumah itu. Dia mulai mengeluarkan alat pencongkel pintu. Akan tetapi naas, obeng yang digunakannya jatuh ke ubin beserta peralatan lainnya sehingga mengeluarkan bunyi dan membuat pemilik rumah serta merta keluar dan menyergapnya.
Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah....
A. terkena jaringan
B. naik pitam
C. tertangkap basah
D. tinggi rezeki
E. gelap mata
Soal Pembahasan kumpulan UN prediksi Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2018 (soal baru)
Cermati kutipan berikut untuk soal nomor 33!
Dimana-mana sama saja orang tua memgumpulkan uang untuk menyekolahkan anaknya. Segala keperluan dirumah dihematkan. Penghidupan dikecil-kecilkan. Belanja seorang anak lebih besar dari suatu keluarga. Sekahan korban itu dipikul oleh orang tua dengan sabar sebab didalam hatinya, ia berharap melihat anaknya di kemudian hari menjadi orang yang berpangkat tinggi, yang akan mengharumkan namanya.
34. Ungkapan yang semakna dengan isi kutipan terdebut adalah....
A. Keras hati D. Rendah hati
B. Sakit hati E. Menahan hati
C. Kerja keras
35. Cermati ilustrasi berikut!
Meski hidup Azrial sudah hidup berada, memiliki rumah mewah dan kendaraan, dan tinggal di ibu kota, Jakarta, tetapi ia masih ingin pulang ke kampung halamannya. Banyak hiburan di kota besar. Namun, tetap rindu terhadap kampung halamannya, Lareh Panjang, Sumatra Barat. Kampung halamannya terasa senantiasa memanggilnya pulang. Karena itulah, Azrial membangun rumah yang akan dihuninya kelak di hari tua bersama istrinya.
Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
A. Hancur badan dikandung tanah, budi baIk dikenang jua.
B Kasih ibu sepanjang jalan, kasih anak sepanjang penggalan.
C. Seperti ilmu padi, kian berisi kian merunduk.
D. Daripada berputih mata, Iebih baik berputih tulang.
E. Setinggi-tinggi terbang bangau, hinggapnya ke kubangan juga.
Soal Pembahasan kumpulan UN prediksi Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2018 (soal baru)
Cermati teks berikut untuk soal nomor 32!
Hera merasa heran kepada Asna. Asna tak punya keluarga ditengah kondisi genting akibat bencana gempa. Apalagi rumah tempat ia bernaung hancur pula. Tak ada yang tersisa dari peninggalan orang tuanya. Semua hancur akibat gempa. Bahkan kondisi Asna pun sakit-sakitan.
35. Peribahasa yang sesuai isi tersebut adalah......
A. Seperti api dalam sekam
B. Jatuh keatas tilam
C. Jauh panggang dari api
D. Sudah jatuh tertimpa tangga pula
E. Buah jatuh tidak jauh dari pohonnya
36.. Cermati kedua kutipan teks cerpen berikut!
Cerpen I
Cerpen 2
Kenduri di rumah Mangkudun begitu semarak. Dua kali meriam ditembakkan ke langit, pertanda dimulainya perhelatan agung. Tak biasanya pusaka peninggalan sesepuh adat Lareh Panjang itu dikeluarkan. Bila yang menggelar kenduri bukan orang berpengaruh seperti Mangkudun, tentu tak sembarang dipertontonkan. Para tetua kampung menyiapkan pertunjukan pencak guna menyambut kedatangan mempelai pria. Para pesilat turut ambil bagian memeriahkan pesta perkawinan anak gadis orang terkaya di Lareh Panjang itu.
Cerpen Juru Masak
Sutinaaah, Zhu rnemanggil pelayan, lalu menatap Sulaiman, Kalian belum makan berhari-hari? Demi Tuhan, aku sudah mendengar berita-berita soal kerusuhan di Kualakambas. Hampir semua sopir menceritakan isu-isu simpangsiur. Astaga. Saya, Nona, seorang pelayan perempuan muncul. Segera siapkan makanan! Zhu menghirup nafas dalam-dalam. Setiap petugas yang datang memeriksa gudangku, selalu aku katakan, bahwa aku tak pernah menerima biji kopi dan perkampungan yang masuk kawasan hutan negara. Tapi kau tahu, Sulaiman, bertahun-tahun aku tetap menerima kopi dan kalian.
Cerpen Sulaiman Pergi ke Tanjung Cina
Perbedaan nilai-nilai yang diungkapkan pada isi kutipan cerpen tersebut adalah . . .
Cerpen 1
Cerpen 2
A. budaya
sosial
B. agama
estetika
C. moral
agama
D. estetika
pendidikan
E. pendidikan
budaya
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati keduan teks cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 24!
Teman- temannya senang mengolok-olok Joko. Mentang-mentang dia cuma anak pesuruh sekolah yang rumahnya di gang sempit. Sudah sepuluh tahun ibunya bekerja sebagai pembantu di sekolah ini. Untuk membantu ibunya, Joko harus membersihkan kelas setiap pagi satu jam sebelum pintu-pintu gerbang sekolah dibuka.
Kalau beberapa tahun yang lalu tuhan datang ke kota kelahiranku dengan menumpang bis, Tuan akan berhenti didekat pasar. Melangkahlah menyusuri jalan raya arah ke barat, maka kira-kira sekilometer dari pasar akan sampailah Tuan dijalan kampungku. Pada simpang kecil kekanan, beloklah kejalan sempit itu. Dan diujung jalan itu nanti Tuan temukan sebuah surau tua. Di depannya ada kolam ikan yang airnya mengalir melaui empat buah pancuran mandi.
36.Kesamaan kedua teks cepen tersebut yaitu unsur instrinsik yang berhubungan dengan...
A. Latar D. Tokoh
B. Alur E. Amanat
C. Penokohan
37. Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 3740!
Angan-angannya (Paing) untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul. Istrinya melahirkan anaknya yang ketiga dengan mules di rumah bidan. Untuk sementara ia serahkan jualan pada orang lain untuk membantu istrinya.
Namun, ketika ia akan mulai jualan lagi terkejut bukan main. Tempatnya telah dikuasai oleh teman yang semula sangat dipercaya. Bahkan sudah diubah dengan peralatan yang lebih permanen; tenda, gerobak, dan bangku-bangku. Ia telah dikhianati. Marah seperti orang gila. Sungguh heran, temannya kalem-kalem saja. Ia ingin berkelahi, tetapi buru-buru sadar, tidak bisa berkelahi. la jadi pecundang. Pukulan hebat menghantamnya. la roboh kesakitan. Siapa lagi yang bisa cari nafkah, yang bisa memberi keperluan-keperluan bayi? Anaknya? Tidak, dia baru kelas II SMP. Lagi pula jangan anaknya meniru nasibnya menjadi pedagang kere.
Cerpen Paing
Konflik pada diri si suami (Paing) dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A.rasa tidak berdaya lagi untuk berusaha setelah tempat pencari nafkahnya dirampas temannya
B.kebingungan untuk mencari nafkah buat keluarganya karena sudah kehilangan mata pencarian yang di rampas temannya
C.hilangnya rasa kepercayaan terhadap teman sendiri setelah dikhianati kepercayaannya yang diberikannya
D.kepanikan karena bertambahnya anggota keluarga dengan kelahiran seorang anaknya lagi
E.perasaan tidak sanggup melanjutkan sekolah anaknya lagi setelah dia kehilangan mata pencarian.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Cermati kutipan cerpen untuk menjawab soal nomor 20!
Teman-teman Fajar tiba-tiba bersorak gembira. Namun, tidak jauh dari mereka terlihat Daffa yang terkulai lemas karena layang-layangnya putus. Padahal, Daffa sudah menggunakan berbagai strategi untuk memenangkan permainan layang-layangnya. Untuk melawan Fajar, tetapi kali ini ia tidak berhasil. Tidak lama senja pun tiba. Ketika terdengar suara adzan, anak-anak membubarkan diri untuk pergi ke masjid . Berita kemenangan Fajar atas Daffa semakin menambah keyakinan anak-anak desa itu bahwa layang-layang milik Fajar memang sakti
37. Konflik pada kutipan cerpen tersebut adalah......
A. Fajar kaget melihat teman-temannya bersorak gembira
B. Daffa tidak berhasil mengalahkan fajar dalam bermain layangan
C. Daffa menggunakan strategi untuk mengalahkan Fajar
D. Anak-anak membubarkan diri karena mendengar suara adzan
E. Anak-anak semakin yakin akan kesaktian layang-layang Fajar
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 3740!
Angan-angannya (Paing) untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul. Istrinya melahirkan anaknya yang ketiga dengan mules di rumah bidan. Untuk sementara ia serahkan jualan pada orang lain untuk membantu istrinya.
Namun, ketika ia akan mulai jualan lagi terkejut bukan main. Tempatnya telah dikuasai oleh teman yang semula sangat dipercaya. Bahkan sudah diubah dengan peralatan yang lebih permanen; tenda, gerobak, dan bangku-bangku. Ia telah dikhianati. Marah seperti orang gila. Sungguh heran, temannya kalem-kalem saja. Ia ingin berkelahi, tetapi buru-buru sadar, tidak bisa berkelahi. la jadi pecundang. Pukulan hebat menghantamnya. la roboh kesakitan. Siapa lagi yang bisa cari nafkah, yang bisa memberi keperluan-keperluan bayi? Anaknya? Tidak, dia baru kelas II SMP. Lagi pula jangan anaknya meniru nasibnya menjadi pedagang kere.
Cerpen Paing
38. Pendeskripsian watak tokoh Paing seorang yang penyayang dan bertanggung jawab terhadap
keluarga dalam kutipan cerpen tersebut adalah melalui ...
A. tanggapan tokoh lain dan tindakan tokoh
B. dialog antartokoh dan pikiran-pikirannya
C. tindakan dan pikiran-pikiran tokoh
D. bentuk lahir/fisik dan lingkungan tokoh
E. Lingkungan tokoh dan tanggapan tokoh lain
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2013 (soal baru)
Cermati kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 20!
" Las mereka tahu apa dan siapa kamu sebenarnya. Tapi aku tidak tahu mengapa mereka lebih suka cerita palsu, barang kali untuk menyakiti aku dan kamu. Sudalah lah Las biarkan mereka. Kita sebaikanya nrima saja kata orang. Nrima ngalah luhur wekasane.
( Berkisar Merah, Ahmad Tohari)
38. Pendeskripsian watak tokoh aku yang pasrah dalam kutipan tersebut diungkap melalui.....
A. Uraian langsung pengarah
B. Ciri fisik tokoh
C. Lingkungan disekitar tokoh
D. Perbuatan tokoh
E. Ucapan tokoh
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 3740!
Angan-angannya (Paing) untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul. Istrinya melahirkan anaknya yang ketiga dengan mules di rumah bidan. Untuk sementara ia serahkan jualan pada orang lain untuk membantu istrinya.
Namun, ketika ia akan mulai jualan lagi terkejut bukan main. Tempatnya telah dikuasai oleh teman yang semula sangat dipercaya. Bahkan sudah diubah dengan peralatan yang lebih permanen; tenda, gerobak, dan bangku-bangku. Ia telah dikhianati. Marah seperti orang gila. Sungguh heran, temannya kalem-kalem saja. Ia ingin berkelahi, tetapi buru-buru sadar, tidak bisa berkelahi. la jadi pecundang. Pukulan hebat menghantamnya. la roboh kesakitan. Siapa lagi yang bisa cari nafkah, yang bisa memberi keperluan-keperluan bayi? Anaknya? Tidak, dia baru kelas II SMP. Lagi pula jangan anaknya meniru nasibnya menjadi pedagang kere.
Cerpen Paing
39. Amanat sesuai isi kutipan cerpen tersebut adalah ... .
A. Pikirkan cara menyadarkan orang yang melakukan pengkhianatan.
B. Berbuat baiklah kepada siapa pun walaupun orang itu berkhianat
C. Gunakan kesempatan kapan dan di mana pun untuk mencari nafkah.
D. Jangan membalas kejahatan seseorang dengan kejahatan lagi.
E. Sesuatu yang sudah diperoleh, janganlah dibuang atau disia-siakan.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 30!
Seingatku , setiap pagi, ibulah yang memakaikan pakaianku yang berwarna merah dan putih itu. Dia pula yang menyisiri rambutku, mengenakan topi ku yang juga berwarna merah dan akhirnya memeluku erat sebagai bekal hariku disekolah. Hari masih terang tanah ketika sepeda Bapak terangguk-angguk menyusuri jalanan desa dan diriku masih terkantuk-kantuk di boncengan menuju sekolah.
Ketika sudah kudengar kicau burung dan kabut mulau menyibak, kami sampai dimulut desa. Sepeda tua bapak, dengan karat disana-sininya, masih menggerit-gerit, menuju sekolahku. "Disana nanti kamu akan tahu, mengapa kita seperti ini. Dan kuharap bapak masih sempat menyaksikan kamu tidak seperti kami....". Itu ucapannya yang masih kuingat ada di hari pertamaku sekolah.
39. Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah.....
A. Setiap warga negara Indonesia wajib belajar 9 tahun
B. Hari pertama masuk sekolah paling membahagiakan siswa-siswa
C. Orang tua wajib mengusahakan pendidikan bagi anak-anaknya
D. Carilah ilmu sampai ke sekolah yang paling jauh
E. Pendidikan dapat memperbaiki tingkat kehidupan seseorang
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 3740!
Angan-angannya (Paing) untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul. Istrinya melahirkan anaknya yang ketiga dengan mules di rumah bidan. Untuk sementara ia serahkan jualan pada orang lain untuk membantu istrinya.
Namun, ketika ia akan mulai jualan lagi terkejut bukan main. Tempatnya telah dikuasai oleh teman yang semula sangat dipercaya. Bahkan sudah diubah dengan peralatan yang lebih permanen; tenda, gerobak, dan bangku-bangku. Ia telah dikhianati. Marah seperti orang gila. Sungguh heran, temannya kalem-kalem saja. Ia ingin berkelahi, tetapi buru-buru sadar, tidak bisa berkelahi. la jadi pecundang. Pukulan hebat menghantamnya. la roboh kesakitan. Siapa lagi yang bisa cari nafkah, yang bisa memberi keperluan-keperluan bayi? Anaknya? Tidak, dia baru kelas II SMP. Lagi pula jangan anaknya meniru nasibnya menjadi pedagang kere.
Cerpen Paing
40.Ringkasan yang sesuai isi kutipan cerpen tersebut adalah ... .
A. Karena seorang suami angannya terkabul ingin mendapatkan anak perempuan, si
suami besedia membantu istrinya dan untuk sementara dia serahkan jualannya
kepada orang lain untuk sementara waktu
B. Angan-angannya (Paing) untuk memperoleh anak perempuan juga terkabul karena
istrinya melahirkan anaknya yang ketiga sehingga membantu istrinya dan untuk dia
rela kehilangan matapencarian.
C. Seseorang mengubah tempat orang lain dengan peralatan yang lebih permanen,
seperti tenda, gerobak, dan bangku-bangku padahal apa yang dilakukannya adalah
sebuah pengkhianatan kepercayaan orang lain terhadapnya.
D. Seseorang ingin marah, seperti orang gila karena telah dikhianati teman
kepercayaanya karena teman tersebut kalem-kalem saja atas perbuatannya tersebut
yang membuat dia menjadi emosi.
E. Seseorang yang sangat percaya kepada temannya sehingga menyerahkan tempat ia
mecari nafkah, tetapi tempat itu dirampas temannya sehingga dia kehilangan
sumber matapencarian.
Soal Pembahasan kumpulan UN prediksi Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2018 (soal baru)
Cermati kutipan berikut untuk soal nomor 28!
" Kamu ko kasihan betul, Tip. Tidak punya Embok, Embok dan bapakmu hilang. Mana rumahmu reyot begitu. Tapi, nanti kamu senang bersama kami Solo, Tip". Saya merasa terharu mendengar kata-kata Gus Hari yang polos itu. Anak itu mirip betul dengan ayahnya. Sangat menaruh perhatian kepada nasib orang. Sebelum pulang, kami singgah lagi di rumah pak Dukuh untuk pamitan.
" Ya, baiklah, Le. Hati-Hati ikut orang. Yang rajin dan jujur bekerja. Juga sekolahmu yang baik, Le. Ingat janjimu kepada saya."
40. Ringkasan kutipan tersebut adalah.....
A. Tip yang tinggal di gubuk reyot mempunyai sifat seperti orang tuanya.
B. Tip merasa terharu mendengarkan Gus Hari dan berusaha menaruh perhatian kepada nasib
orang karena kasihan
C. Tole berjanji kepada Gus Hari untuk membantu pekerjaannya dan berusaha rajin serta jujur
D. Tokoh saya pernah tinggal bersama Tip dan sangat menaruh perhatian kepada orang yang
rajin
E. Tip akan tinggal bersama Gus Hari. Dia sangat perhatian kepada nasib orang
41. Cermati kutipan cerpen berikut untuk tuenjawab soal 4143!
Seumur hidupnya belum pernah Paing masuk rumali sebesar ¡tu. Seiuruhnya dikelilingi tembok tinggi. Untuk masuk orang hams mernencet bel lebih dulu keinudian menunggu di luar gerbang. Sebuab kotak lubang terbuka dan muncul mata menelitinya. Setelah yakin siapa tamunya barulah gerbang bisa dibuka. Untung ia datang diantar Tante. Penjaga gerbang memberi hormat mempersilakan masuk. Tante sudah ditunggu nyonya di teras belakang, ujamya sopan. Tante rnelenggang menuju pintu bangunan utama. la terus mengintil di belakang. Seekor anjing lagi numprah diteras depan. Lesi Lesi1 sapa tante. Anjing berdin dan Paing undur dua tindak, Edan, segede anak sapi serunya kaget. Lesi mendekat, mendengus-dengus ke kaki Tante. Lalu berlari mendorong pintu terbuka. la takut setengah mati. Jangan takut, Lesi lembut seperti wanita.la ragu-ragu masuk. Ruangan seperti lapangan. Tampak mebel-mebel besar inewah sekali. la ingat, pasti harganya ratusan juta. Banyak pula perabot antik yang sulit ia bayangkan seperti apa kayanya orang yang punya. Ia meiongo dan jadi bego
Cerpen Paing
Hal yang ada pada kutipan cerita tersehut juga terdapat dalam kehidupan adaiah ... .
A. Iarangan memelihara anjing di rurnah bagi umat beragama tertentu.
B. Penjaga pintu gerbang wajib memberi hormat kepada setiap ada tamu
C. Lebih percaya menyerahkan penjagaan rumah sepenuhnya kepada anjing;
D. Perabotan mebei-mebel besar, mewah sekali, lebih disukaildigandrungi.
E. Orang kaya yang membangun rumah dengan tembok pagar yang tinggi.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2015 (soal baru)
Cermati paragraf berikut untuk soal nomor 3!
Sang mentari pun terbit dari timur, serta burung-burung sudah berterbangan kesana kemari seakan-akan ikut gembira. Meskipun begitu, Salman tampak murung. Harapannya hancur karena tidak dapat mempertahankan rangking satu.
Saat proses pembelajaran akan dimulai, tanpa disangka-sangka Dewa, sahabatnya, datang bersama Anjas. Maka Salman pun geram karena si anak baru itu telah mengambil semua miliknya selama ini, mulai dari bintang kelas hingga sahabat karib. Salman tidak kuat menahankan kesabaran, ia pun tanpa berpikir panjang memukyl meja dengan kuat.
41. Keterkaitan peristiwa dalam kutipan cerpen tersebut dengan kehidupan sehari-hari
adalah....
A. Seseorang yang sering menjadi korban kemarahan
B. Anak muda yang mudah emosional
C. Pertengkaran yang terjadi tanpa sebab
D. Perilaku anak muda yang sok tahu
E. Anak muda yang tak sadar diri
Cermati kutipan cerpen berikut untuk tuenjawab soal 4143!
Seumur hidupnya belum pernah Paing masuk rumali sebesar ¡tu. Seiuruhnya dikelilingi tembok tinggi. Untuk masuk orang hams mernencet bel lebih dulu keinudian menunggu di luar gerbang. Sebuab kotak lubang terbuka dan muncul mata menelitinya. Setelah yakin siapa tamunya barulah gerbang bisa dibuka. Untung ia datang diantar Tante. Penjaga gerbang memberi hormat mempersilakan masuk. Tante sudah ditunggu nyonya di teras belakang, ujamya sopan. Tante rnelenggang menuju pintu bangunan utama. la terus mengintil di belakang. Seekor anjing lagi numprah diteras depan. Lesi Lesi1 sapa tante. Anjing berdin dan Paing undur dua tindak, Edan, segede anak sapi serunya kaget. Lesi mendekat, mendengus-dengus ke kaki Tante. Lalu berlari mendorong pintu terbuka. la takut setengah mati. Jangan takut, Lesi lembut seperti wanita.la ragu-ragu masuk. Ruangan seperti lapangan. Tampak mebel-mebel besar inewah sekali. la ingat, pasti harganya ratusan juta. Banyak pula perabot antik yang sulit ia bayangkan seperti apa kayanya orang yang punya. Ia meiongo dan jadi bego
Cerpen Paing
42. Suasana hati Paing dalam kutipan cerpen tersebut adalah....
A. Keheranan
B. Ketakutan
C. Kekhawatiran
D. Keharuan
E. Kegembiraan
43. Makna lapangan dalam kutipan cerpen tersebut adalah....
A.Panjang
B. Lega
C. Lebar
D. Luas
E. Besar
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2013 (soal baru)
Cermati kutipan puisi berikut untuk menjawab soal nomor 19 dan 20!
Sajadah Panjang
Ada sajadah panjang terbentang
Dari kaki buaian
Sampai ketepi kuburan hamba
Kunuran hamba bila mati
Ada sajadah panjang terbentang
Hamba tunduk dan sujud
Diatas sajadah yang panjang ini
Diselingi sekedar interupsi
Mencari rezeki, mencari ilmu
Mengukur jalanan seharian
Begitu terdengar suara adzan
Kembali tersungkur hamba
Ada sajadah panjang terbentang
Hamba tunduk dan rukuk
Hamba sujud dan tak lepas kening hamba
Mengingat Dikau sepenuhnya
( Taufik Ismail)
42. Suasana yang terdapat dalam puisi tersebut adalah....
A. Rindu D. Khidmat
B. Hening E. Romantis
C. Haru
43. Makna lambang kata sajadah dalam puisi tersebut adalah.....
A. Kain untuk alas sujud
B. Kehidupan didunia
C. Waktu untuk beribadah
D. Tempat untuk beribadah
E. Kesempatan beramal
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 44 dan 45
Peragawati minta diambilkan tas berisi buku dan beberapa rol film. Sebelum ke bank kamu ke Kemang dulu memfotokopi buku dan cuci-cetak film ini. Tinggal saja di sana. Setelah dapat uang dari bank kembalilah membayar fotokopi dan foto. Lalu ke laundry ngambil pakaian tuan sekalian membayar tagihan minggu lalu. Suruh sopir cepat ke kantor menjemput tuan. Bilang, jangan mampir-mampir. Kamu sendiri kembali ke sini naik taksi. Paham?!
(1) Ia tenggelam di dalam mobil kelas satu. (2) Di tangannya segepok uang dari bank, jumlahnya berlipat-lipat gajinya sendiri. (3) Alangkah kecil diriku, gajiku cuma sekali biaya ke laundry pun belum cukup! (4) Hati kecilnya teraduk-aduk. (5) Sementara itu di sebelahnya sopir dibakar cemburu dan marah. (6) Mulutnya ngocol terus. (7) Dia akan melawan siapa saja yang mencurigai dan memfitnahnya sebagai pencuri. (8) Dia siapkan golok di bawah bagasi mobil.
44. Nilai-nilai moral dalam kutipan cerpen tersebut adalah....
A. Menahan kemarahan dan mengerjakan sesuatu dengan sabar
B. Menggantikan tugas orang dan melaksanakannya dengan ikhlas
C. Menjaga kepercayaan dan melaksanakan perintah dengan baik
D. Mencegah seseorang berbuat tidak baik dan selalu waspada
E. Menghindari kecurigaan dan menjauhi perbuatan fitnah
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2014 (soal baru)
Cermati kutipan hikayat berikut nomor 13!
Kata yang mempunyai cerita, adalah seekor kera duduk menjadi raja dalam suatu hutan. Setelah beberapa lamanya memerintah, raja itu pun tualah, lalu bangun seekor kera yang muda daripada keturunannya juga mengalahkannya. Kera itu pun larilah mengasingkan diri ke pinggir laut, dan disitu ia diam pada sebatang pohon ara yang tumbuh ditepi pantai. Pada suatu hari, sedang ia duduk memakan buah-buah ara, tiba tiba terlepas sebiji dari tanga
nnya, jatuh ke dalam air. Amat merdu terdengar buah jatuh itu, lalu dipetiknya beberapa buah, dijatuh-jatuhkannya dengan sengaja. Sejak waktu itu menjadi suatu kesenangan baginya melempar-lempar buah ke dalam laut.
44. Nilai moral dalam kutipan tersebut adalah....
A. Perilaku yang memperebutkan kekuasan dengan tidak wajar
B. Raja yang memiliki rakyat seekor kera
C. Saling mencela antara kaum tua dan kau muda
D. Tindakan menyiksa diri karena merasa kecewa
E. Perasaan demdam yang tua dan yang muda
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal 44 dan 45
Peragawati minta diambilkan tas berisi buku dan beberapa rol film. Sebelum ke bank kamu ke Kemang dulu memfotokopi buku dan cuci-cetak film ini. Tinggal saja di sana. Setelah dapat uang dari bank kembalilah membayar fotokopi dan foto. Lalu ke laundry ngambil pakaian tuan sekalian membayar tagihan minggu lalu. Suruh sopir cepat ke kantor menjemput tuan. Bilang, jangan mampir-mampir. Kamu sendiri kembali ke sini naik taksi. Paham?!
(1) Ia tenggelam di dalam mobil kelas satu. (2) Di tangannya segepok uang dari bank, jumlahnya berlipat-lipat gajinya sendiri. (3) Alangkah kecil diriku, gajiku cuma sekali biaya ke laundry pun belum cukup! (4) Hati kecilnya teraduk-aduk. (5) Sementara itu di sebelahnya sopir dibakar cemburu dan marah. (6) Mulutnya ngocol terus. (7) Dia akan melawan siapa saja yang mencurigai dan memfitnahnya sebagai pencuri. (8) Dia siapkan golok di bawah bagasi mobil.
45. Kalimat berupa majas dalam paragraf ke-2 kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat bernomor....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (4), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (5), (6), dan (7)
E. (6), (7), dan (8)
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2017 (soal baru)
Bacalah kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 17!
(1) Mendengar nada suaranya, Wibisono tampak serius. (2) Aku juha tidak mau dia menganggapku tidak perhatian. (3) Paling tidak aku menampakan batang hidung ku disana. (4) Koleganya juga pasti ingin mengetahui siapa istri Wibisono. (5) Formalitas seperti itu merupakan peraturan tidak tertulis yang harus dijalankan. (6) Sebenarnya aku bisa saja mengelak dengan berbagai macam dalih. (7) Namun, aku tidak ingin melakukannya.
(Ajeng Puji Isdriani K.)
45. Majas dalam kutipan soal tersebut terdapat dalam kalimat bernomor....
A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (6)
46. Cermati larik pantun berikut!
Di malam hari menonton wayang
Dalangnya bercerita piawai sekali
Dalam sehari-hari berkasih sayang
....
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah....
A. Hidup damai senanglah hati
B. Janganlah bimbang mari kemari
C. Membaca tembang, kita menari
D. Siapa bilang, tak senang di sini
E. Selamat datang, tuan putri
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Bacalah pantun berikut untuk soal nomor 46!
Satu dua tiga dan empat
Lima enam tujuh delapan
.....
Jangan pernah putus harapan
46. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah... .
A. Masuk sekolah jangan terlambat
B. Pagi hari harus segera berangkat
C. Tidak boleh datang lambat-lambat
D. Cepat bangun lengan angkat
E. Tuntut ilmu sampai dapat
47. Cermati isi sebait Gurindam Dua Belas berikut!
Mengumpat dan memuji hendaklah pikir
Di situlah banyak orang yang tergelincir
Amanat yag terdapat pada isi bait gurindam tersebut adalah....
A. Orang yang dipuji akan tersanjung secara berlebihan, senang hati, dan
membalasnya, akan tetapi orang yang dicela malah akan sebaliknya.
B. Untuk memuji seseorang hendaklah dipikirkan dulu, apakah orang tersebut
pantas pendapat pujian, begitu pula dengan akan mencela seseorang.
C. Memuji dan mencela adalah dua hal yang tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan
sehari-hari sepanjang masa.
D. Orang akan lebih ringan mulutnya untuk mencela, sementara berat sekali apabila
untuk memuji seseorang.
E. Pujian yang diberikan kepada seseorang, belum tentu dilakukan dengan tulus
dan ikhlas, tetapi sebaliknya, celaan ditumpahkan dengan sepenuh hati.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Cermati teks gurindam berikut untuk soal nomor 23!
Kebaikan orang jangan dibuka
Keaiban sendiri hendaklah sangka
47. Maksud gurindam tersebut adalah....
A. Tidak baik membicarakan kesalahan orang lain dihadapan umum
B. Tidak baik membuka kesalahan diri sendiri dan usahakan memperbaikinya
C. Lebih baik mengoreksi diri sendiri dari dapa membicarakan kejelakan orang lain
D. Hindari sifat ingin mengetahui kekurangan orang lain
E. Kejelekan diri sendiri tidak pantas dibicarakan dengan orang lain
48. Cermati isi kutipan novel berikut!
Awalnya Nagabonar tak mengetahui maksud sebenarnya Bonaga mengajaknya ke Jakarta. Sesampainya di Jakarta barulah Bonaga mengutarakan maksudnya mengajak ayahnya ke Jakarta adalah untuk menyampaikan keinginannya untuk membangun sebuah resort di perkebunan sawit milik ayahnya. Tentu saja hal ini ditolak mentah-mentah oleh Nagabonar karena di perkebunan itu terdapat ketiga kuburan orang-orang yang dicintainya. Apalagi ketika mengetahui bahwa calon investornya adalah orang-orang Jepang, bangsa yang dimusuhi oleh Nagabonar semenjak jaman perjuangan dulu.
Selain konflik soal perkebunan kelapa sawit ada pula kisah cinta antara Bonaga dan Monita. Sebetulnya mereka saling mencintai. Namun, Bonaga yang dibesarkan tanpa sentuhan seorang ibu mengalami kesulitan untuk menyatakan cintanya secara langsung pada Monita, padahal pernyataan cinta inilah yang ditunggu-tunggu Monita sebagai seorang wanita.
Diantara dua konflik tersebut dikisahkan juga kisah perjalanan Nagabonar berkeliling Jakarta dengan bajay yang dikemudikan Umar yang kelak akan menjadi sahabatnya selama di Jakarta. Pada deskripsi inilah banyak terjadi kelucuan dan kritik-kritik Nagabonar terhadap kehidupan sosial di Jakarta. Antara lain soal bajay yang tidak boleh masuk kewasan protokol, patung Jendral Sudirman yang menghormati mobil-mobil yang berseliweran di depannya, sikap para pemakai jalan di Jakarta, arti kepahlawanan, dll.
Kalimat resensi berupa keunggulan novel tersebut adalah....
A. Cerita ini hampir semua sudah mengetahui kerena sudah diangkat menjadi cerita
yang di filmkan atau layar lebar.
B. Keseriusan dan ketegangan dalam cerita membuat para pembaca berdebar-debar
untuk menyelesaikan membaca.
C. Jarang sekali ditemukan novel yang ringan dan banyak diminati pembaca karena
temanya sangat sehari-hari.
D.Isi ceritanya masalah serius dan berisi kritikan, tetapi dipadu dengan kelucuan
sehingga membuat cerita menjadi menarik dan tidak membosankan.
E. Gaya penceritaan pengarang, mencirikan karakteristik pribadi pengarangnya sendiri
sehingga terkesan pantulan jiwa pengarang dalam cerita.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2014 (soal baru)
Cermati penjelasan berikut untuk menjawab soal nomor 26!
Buku Lidah Sembilu yang ditulis oleh Damhuri Muhammad berisi enam belas cerita pendek. Isi cerita berasal dari cerita kaba ( cerita rakyat sehari-hari di daerah Minangkabau) antara lain " Karnaval Pusar", " Lidah Sembilu", dan " Perempuan Berkerudung Api ". Cerita berkisah pada kepercayaan terhadap guna-guna, mistik, dan akhir cerita berupa akibat dari apa yang dilakukan tokoh.
48. Kalimat resensi yang menunjukan kelemahan sesuai dengan data adalah....
Cerita yang dibuat oleh Damhuri Muhammad adalah cerita yang sudah sangat lazim bermanfaat bagi
pembaca
Cerita cerita yang dibuat oleh Damhuri Muhammad tidak dapat digolongkan ke dalam sebuah
kumpulan cerpen
Damhuri Muhammad adalah seorang penulis yang tergolong masih muda pengalaman sebagai penulis cerpen di dunia sastra
Kumpulan cerpen Damhuri Muhammad yang berjudul Lidah Sembilu hanya dapat dikategorikan
Cerita fiksi biasa karena berisi hal hal yang dibumbui mistik
E. Dapat dikatakan bahwa seorang penulis cerpen seperti Damhuri Muhammad
masih memerlukan pengesahan dalam penciptaan karya sastra.
49. Cermati isi kutipan novel berikut!
Guna-guna yang diteluhkan ke Nilam ialah perempuan itu kerap terlihat memakai kerudung api. Di ubun-ubunnya, seolah api serupa unggun menyala, menjalar, dan berkobar. Sehingga setiap lelaki hendak menikahinya, jelang akad, batal karena ketakutan. Beberapa lelaki yang sempat meminang dan hampir sampai prosesi akad seperti Tanbara, Zulkifli, dan banyak lagi. Semua mundur? Bukan teratur? Terbirit-birit karena takut setelah melihat di ubun-ubun Nilam serupa tungku yang menyala, berkobar, dan menjalar.
Kalimat kritik berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah....
A.Cerita lebih cenderung berbau mistik dan terkesan seperti dongeng.
B. Pengarang cerpen ini memiliki keterampilan memilih masalah cerita.
D. Gambaran budaya suatu daerah tergambar jelas dalam kutipan tersebut.
C. Amanat yang disajikan sengat jelas ditujukan untuk kaum remaja.
E. Latar cerita mengambarkan suasana khusus dalam hati para pembaca.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2014 (soal baru)
Cermati puisi tersebut untuk menjawab soal 47!
Sajak Bersajak
.....
Hati bersajak
berlonjak
Beriirama bersajak
bersorak
Tanpa kocak
.....
Hati beranjak
Awan beranjak
Air beriak
semarak
Berirama bersajak
( Henry Guntur Tarigan
49. Kalimat kritik yang sesuai penggalan puisi tersebut adalah....
A. puisi tersebut menggunakan diksi tanpa rima
B. Rima yang terbentuk cukup membangkitkan keharuan
C. Rangkaian diksi bersajak, tetapi tidak mencerminkan makna yang jelas
D. Puisi kurang jelas makna dan sajaknya
E. Sebuah permainan yang membosankan karena tanpa rima.
50. Cermati isi kutipan cerpen berikut!
Disepanjang usianya, Banun Kikir tak pernah membeli minyak tanah untuk mengasapi dapur keluarganya. Perempuan itu menanak nasi dengan cara menyorongkan seikat daun kelapakering ke dalam tungku, dan setelah api menyala, lekas disorongkannya pula beberapa keping kayu bakar yang selalu tersedia di bawah lumbungnya. Saban petang, selepas bergelimang lumpur sawah, daun-daun kelapa kering itu dipikulnya dari kebun yang sejak lama telah digarapnya. Mungkin sudah tak terhitung berapa jumlah simpanan Banun selama ini menahan diri untuk tidak membeli minyak tanah guna menyalakan tungku. Sebab, daun-daun kelapa kering di kebunnya tiada bakal pernah berhenti berjatuhan.
Kalimat esai (tanggapan) berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah....
A. Watak pelaku dalam cerita adalah seorang yang kikir digambarkan secara langsung.
B.Latar cerita tergambar dengan jelas di sebuah pedesaan yang ditandai dengan
sawah.
C. Penduduk desa berprofesi sebagi petani yang hanya mengerjakan sawah ladang.
D. Isi cerita mengungkapkan seorang penduduk desa yang sangat hemat.
E. Sewaktu membaca cerpen, timbul kesan ke zaman suasana dahulu hidup di desa.
Soal Pembahasan kumpulan UN Bahasa Indonesia IPA/IPS Tahun 2016 (soal baru)
Bacalah kutipan novel berikut untuk nomor 50!
Ah, sebenarnya dia kagum pada laki-laki itu. Agaknya mesti beginilah makna dari setiap jiwa yang besar. Manusia besar, yang bakal takpernah dicetak namanya dalam buku-buku pelajaran dan dikuliahkan oleh Mahaguru-mahaguru. Sebab dia tak pernah kenulis artikel dalam majalah, apalagi dalam surat kabar. Manusia besar ini, filosofi ini, akan berlaku dari dunia tanpa apa-apa. Dia tak meninggalkan, selain sejumput kesan-kesan taj beraturan pada sejumput orang lain tentang dia. Hanya itu.
Ziarah, Iwan Simatupang
50. Kalimat tanggapan (essai) yang sesuai dengan kutipan novel tersebut adalah... .
A. Sebenarnya orang akan menilai kesabaran jiwa seseorang melaui nama dan
karya karya yang dihasilkan.
B. Laki-laki berjiwa besar itu telah meninggal dan namanya dicetak dalam buku-
buku pelajaran
C. Orang berjiwa besar telah menulis ide, gagasan, dan segala yang dipikirkan
dalam buku-buku pelajaran
D. Orang besar yang banyak dikagumi orang dalam cerita ini tidak banyak
meninggalkan warisan kepada anak cucunya.
E. Sesungguhnya kebesaran jiwa seseoranglah yang menumbuhkan kekaguman
pada orang lain meski orang itu tidak meninggalkan sesuatu kepada kita
Comments
Post a Comment